【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)（華師版）上冊(cè)
2025-06-19 08:09
【摘要】第3章整式的加減3．4整式的加減第3課時(shí)整式的加減1.在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，常常需要將若干個(gè)整式相加減，而整式的加減可以歸納為_(kāi)_______和____________．2.整式加減運(yùn)算的一般步驟是___________________
2025-06-18 12:02
【摘要】第3章整式的加減整式的加減知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)能根據(jù)題意列出式子：會(huì)進(jìn)行整式加減運(yùn)算，并能說(shuō)明其中的算理．情景問(wèn)題引入小明乘公共汽車(chē)到城里的書(shū)店買(mǎi)書(shū)，小明上車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)
2025-06-15 06:39
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階）
2025-06-16 13:26
2025-06-19 08:08
【摘要】第3章整式的加減整式的加減知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)添括號(hào)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)理解并掌握添括號(hào)法則，能根據(jù)需要添加合適的括號(hào)．情景問(wèn)題引入1．去括號(hào)法則是什么？2
2025-06-18 16:59
【摘要】第3章整式的加減整式的加減知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)去括號(hào)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．在具體情境中體會(huì)去括號(hào)的必要性，了解去括號(hào)法則的依據(jù)；2．歸納去括號(hào)法則，能利用法則進(jìn)行去括
2025-06-16 08:11
2025-06-19 08:17
2025-06-19 08:20
【摘要】第3章整式的加減3．4整式的加減3．整式的加減2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS整式的加減整式加減的一般步驟是：先，再．自我診斷1.一個(gè)籃球的單價(jià)為a元，一個(gè)足球的單價(jià)為b元(b＞a)．小明買(mǎi)6個(gè)籃球和2個(gè)足球，小
2025-06-17 03:29
【摘要】第3章整式的加減整式的加減知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)理解并掌握同類(lèi)項(xiàng)的概念，能判斷同類(lèi)項(xiàng)．情景問(wèn)題引入小紅來(lái)到一家超市要買(mǎi)東西，“我要1塊橡皮，2枝鉛筆，3個(gè)本
2025-06-18 16:58
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
【摘要】第3章整式的加減3．4整式的加減第2課時(shí)去括號(hào)與添括號(hào)1.去括號(hào)法則：(1)括號(hào)前面是“＋”號(hào)，把括號(hào)和它前面的“＋”號(hào)去掉，括號(hào)里各項(xiàng)都________；(2)括號(hào)前面是“－”號(hào)，把括號(hào)和它前面的“－”號(hào)去掉，括號(hào)里各項(xiàng)都______
【摘要】第三課時(shí) 或 的運(yùn)算,整式加減運(yùn)算的實(shí)質(zhì)是 .?驟:進(jìn)行整式加減運(yùn)算時(shí),如果遇到括號(hào)要先 ,再 .?結(jié)果,不能有同類(lèi)項(xiàng).計(jì)算:(1)求-x2y與2x2y+xy2的和:-x2y+(2x2y+xy2)= .?(2)求
2025-06-18 23:32
鄂ICP備17016276號(hào)-1