【摘要】第二部分物質(zhì)構成的奧秘課時3??構成物質(zhì)的基本粒子——分子、原子、離子課時3構成物質(zhì)的基本微?!肿印⒃?、離子●知道分子、原子、離子的區(qū)別;●用微粒的觀點解釋某些常見現(xiàn)象;●知道原子由原子核和核外電子構成;●知道原子可以結(jié)合成分子,同種元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化。復習要點
2025-06-19 07:41
【摘要】物質(zhì)構成的奧秘復習目標1、知道分子、原子、離子的區(qū)別。2、能用微粒的觀點解釋某些常見的現(xiàn)象3、知道原子是由原子核和核外電子構成的。4、知道原子可以結(jié)合成分子、同一元素的原子、離子可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)的構成物質(zhì)分子構成離子構成原子構成構成組成元素總稱宏觀概念
2025-06-19 07:49
【摘要】第二部分物質(zhì)構成的奧秘課時4物質(zhì)的組成與分類物質(zhì)是由什么組成的??佛教:地、水、火、風?道教:金、木、水、火、土?現(xiàn)代科學(化學):現(xiàn)在人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的幾千萬種物質(zhì),都是由一百多種元素組成的。?空氣中的氧氣是由氧元素組成的?水是由氫、氧二種元素組成的?中老年人骨質(zhì)疏松要補充鈣元
2025-06-17 17:27
【摘要】課時1物質(zhì)的性質(zhì)不變化第一部分開啟化學之門復習目標:。。。物質(zhì)的變化化學變化物理變化決定體現(xiàn)分為物質(zhì)的性質(zhì)化學性質(zhì)物理性質(zhì)分為決定體現(xiàn)物質(zhì)的用途基礎知識梳理
【摘要】課時8空氣氧氣【中考課標導航】一級主題二級主題標準活動探究與建議考情分析身邊的化學物質(zhì)我們周圍的空氣,認識空氣對人類生活的重要作用。發(fā)生氧化反應。主要性質(zhì)和用途。取方法。的重要作用。?①實驗探究空氣中氧氣的體積分數(shù)。②實驗:氧氣的制取和
【摘要】第12講 構成物質(zhì)的微粒、元素 山西省請回答下列問題:,(2)從微觀角度解釋圖①、圖②變化的本質(zhì)區(qū)別是。,(3)由圖②、圖③可得到:化學變化中一定不變的粒子是___
2025-06-09 02:42
【摘要】化學計算的簡單綜合【中考課標導航】【基礎知識梳理】【山西真題再現(xiàn)】一級主題二級主題標準活動探究與建議物質(zhì)的化學變化質(zhì)量守恒定律能根據(jù)化學方程式進行簡單的計算;認識定量研究對于化學科學發(fā)展的重大作用化學計算在生活生產(chǎn)中的應用身邊的化學物質(zhì)水和常見溶液能進行溶質(zhì)
2025-06-18 12:12
【摘要】課時課時2???認識常用的儀器與認識常用的儀器與????????基本操作基本操作第一部分第一部分?開啟化學之門開啟化學之門復習目標:1、了解常見的儀器的主要用途和使用注意事項。2、初步學習固體、液體藥品的取用基本操作?,物質(zhì)的加熱的基本操
【摘要】專題八物質(zhì)的辨析與推斷世間最大的快樂莫過于發(fā)現(xiàn)從未見過的新物質(zhì)。——舍勒中考課標導航、用途以及物質(zhì)間的變化規(guī)律等進行物質(zhì)的辨析與推斷。方法,提高綜合能力。專題應對攻略物質(zhì)的辨析與推斷是根據(jù)物質(zhì)的特征性質(zhì)或用途等,利用已知實驗現(xiàn)象或相互轉(zhuǎn)化關系進行判斷推
2025-06-22 07:27
【摘要】專題三物質(zhì)的分離與提純行為是知識最恰當?shù)墓麑?。——富?中考課標導航?、蒸發(fā)、結(jié)晶等方法分離混合物的原理,初步學會使用過濾、結(jié)晶的方法對混合物進行分離。?化學方法將混合物中的雜質(zhì)去除。?例如:分離CO和CO2的混合氣體。用如圖所示裝置,廣口瓶中裝入Na
2025-06-22 07:36
【摘要】課時11金屬及其性質(zhì)?1、金屬的化學性質(zhì)?(1)金屬與氧氣的反應(金屬+氧氣→)?①大多數(shù)金屬都可以與氧氣反應,但反應的難易和劇烈程度不同?!罢娼鸩慌禄馃挕闭f明:。?②鋁具有
【摘要】第10講微粒構成物質(zhì)認識化學元素基礎知識梳理知識梳理一、物質(zhì)(1)概念:保持物質(zhì)______________的一種粒子。(2)基本性質(zhì)①分子的體積和質(zhì)量都很很小。②分子總是在不斷地_________。③分子之間有________。④同種分子構成的物質(zhì)性質(zhì)相同,不同分子構成
2025-06-18 05:42
【摘要】走進化學世界走進化學世界走進化學實驗室走進化學實驗室上節(jié)課我們知道了化學是一門上節(jié)課我們知道了化學是一門以實驗為以實驗為基礎基礎的科學,學習了如何去觀察實驗、的科學,學習了如何去觀察實驗、如何去描述實驗現(xiàn)象并通過分析和推理如何去描述實驗現(xiàn)象并通過分析和推理得出實驗結(jié)論。我堂課我們將得出實驗結(jié)論。我堂課我們將走進化學走進化學實驗室實驗室,去看一看這個進行科學探究
【摘要】(II)—原子和離子知識回顧:1、什么是分子?2、分子的特性是什么?構成物質(zhì)的基本微粒:分子、原子、離子一、原子1、原子的定義⑴、原子是構成物質(zhì)的另一種微粒。原子構成分子,原子也可以直接構成某些物質(zhì)。⑵、在化學變化中,
2025-07-29 04:00
【摘要】專題二物質(zhì)的檢驗與鑒別人的天職在于勇于探索真理?!绨啄嶂锌颊n標導航,學會常見物質(zhì)的檢驗方法。,學會離子檢驗的方法。生的特殊現(xiàn)象來對其進行鑒別。專題應對攻略物質(zhì)檢驗試劑和方法反應現(xiàn)象結(jié)論或化學方程式O2帶火星的木條木條復燃氧氣能支持燃燒C