【摘要】第二部分物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課時3??構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子——分子、原子、離子課時3構(gòu)成物質(zhì)的基本微?!肿?、原子、離子●知道分子、原子、離子的區(qū)別;●用微粒的觀點解釋某些常見現(xiàn)象;●知道原子由原子核和核外電子構(gòu)成;●知道原子可以結(jié)合成分子,同種元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化。復(fù)習(xí)要點
2025-06-19 07:41
【摘要】物質(zhì)構(gòu)成的奧秘復(fù)習(xí)目標(biāo)1、知道分子、原子、離子的區(qū)別。2、能用微粒的觀點解釋某些常見的現(xiàn)象3、知道原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。4、知道原子可以結(jié)合成分子、同一元素的原子、離子可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)的構(gòu)成物質(zhì)分子構(gòu)成離子構(gòu)成原子構(gòu)成構(gòu)成組成元素總稱宏觀概念
2025-06-19 07:49
【摘要】第二部分物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課時4物質(zhì)的組成與分類物質(zhì)是由什么組成的??佛教:地、水、火、風(fēng)?道教:金、木、水、火、土?現(xiàn)代科學(xué)(化學(xué)):現(xiàn)在人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的幾千萬種物質(zhì),都是由一百多種元素組成的。?空氣中的氧氣是由氧元素組成的?水是由氫、氧二種元素組成的?中老年人骨質(zhì)疏松要補充鈣元
2025-06-17 17:27
【摘要】課時1物質(zhì)的性質(zhì)不變化第一部分開啟化學(xué)之門復(fù)習(xí)目標(biāo):。。。物質(zhì)的變化化學(xué)變化物理變化決定體現(xiàn)分為物質(zhì)的性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)分為決定體現(xiàn)物質(zhì)的用途基礎(chǔ)知識梳理
【摘要】課時8空氣氧氣【中考課標(biāo)導(dǎo)航】一級主題二級主題標(biāo)準(zhǔn)活動探究與建議考情分析身邊的化學(xué)物質(zhì)我們周圍的空氣,認(rèn)識空氣對人類生活的重要作用。發(fā)生氧化反應(yīng)。主要性質(zhì)和用途。取方法。的重要作用。?①實驗探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。②實驗:氧氣的制取和
【摘要】第12講 構(gòu)成物質(zhì)的微粒、元素 山西省請回答下列問題:,(2)從微觀角度解釋圖①、圖②變化的本質(zhì)區(qū)別是。,(3)由圖②、圖③可得到:化學(xué)變化中一定不變的粒子是___
2025-06-09 02:42
【摘要】化學(xué)計算的簡單綜合【中考課標(biāo)導(dǎo)航】【基礎(chǔ)知識梳理】【山西真題再現(xiàn)】一級主題二級主題標(biāo)準(zhǔn)活動探究與建議物質(zhì)的化學(xué)變化質(zhì)量守恒定律能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單的計算;認(rèn)識定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重大作用化學(xué)計算在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用身邊的化學(xué)物質(zhì)水和常見溶液能進(jìn)行溶質(zhì)
2025-06-18 12:12
【摘要】課時課時2???認(rèn)識常用的儀器與認(rèn)識常用的儀器與????????基本操作基本操作第一部分第一部分?開啟化學(xué)之門開啟化學(xué)之門復(fù)習(xí)目標(biāo):1、了解常見的儀器的主要用途和使用注意事項。2、初步學(xué)習(xí)固體、液體藥品的取用基本操作?,物質(zhì)的加熱的基本操
【摘要】專題八物質(zhì)的辨析與推斷世間最大的快樂莫過于發(fā)現(xiàn)從未見過的新物質(zhì)?!崂罩锌颊n標(biāo)導(dǎo)航、用途以及物質(zhì)間的變化規(guī)律等進(jìn)行物質(zhì)的辨析與推斷。方法,提高綜合能力。專題應(yīng)對攻略物質(zhì)的辨析與推斷是根據(jù)物質(zhì)的特征性質(zhì)或用途等,利用已知實驗現(xiàn)象或相互轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行判斷推
2025-06-22 07:27
【摘要】專題三物質(zhì)的分離與提純行為是知識最恰當(dāng)?shù)墓麑?。——富?中考課標(biāo)導(dǎo)航?、蒸發(fā)、結(jié)晶等方法分離混合物的原理,初步學(xué)會使用過濾、結(jié)晶的方法對混合物進(jìn)行分離。?化學(xué)方法將混合物中的雜質(zhì)去除。?例如:分離CO和CO2的混合氣體。用如圖所示裝置,廣口瓶中裝入Na
2025-06-22 07:36
【摘要】課時11金屬及其性質(zhì)?1、金屬的化學(xué)性質(zhì)?(1)金屬與氧氣的反應(yīng)(金屬+氧氣→)?①大多數(shù)金屬都可以與氧氣反應(yīng),但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同?!罢娼鸩慌禄馃挕闭f明:。?②鋁具有
【摘要】第10講微粒構(gòu)成物質(zhì)認(rèn)識化學(xué)元素基礎(chǔ)知識梳理知識梳理一、物質(zhì)(1)概念:保持物質(zhì)______________的一種粒子。(2)基本性質(zhì)①分子的體積和質(zhì)量都很很小。②分子總是在不斷地_________。③分子之間有________。④同種分子構(gòu)成的物質(zhì)性質(zhì)相同,不同分子構(gòu)成
2025-06-18 05:42
【摘要】走進(jìn)化學(xué)世界走進(jìn)化學(xué)世界走進(jìn)化學(xué)實驗室走進(jìn)化學(xué)實驗室上節(jié)課我們知道了化學(xué)是一門上節(jié)課我們知道了化學(xué)是一門以實驗為以實驗為基礎(chǔ)基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)習(xí)了如何去觀察實驗、的科學(xué),學(xué)習(xí)了如何去觀察實驗、如何去描述實驗現(xiàn)象并通過分析和推理如何去描述實驗現(xiàn)象并通過分析和推理得出實驗結(jié)論。我堂課我們將得出實驗結(jié)論。我堂課我們將走進(jìn)化學(xué)走進(jìn)化學(xué)實驗室實驗室,去看一看這個進(jìn)行科學(xué)探究
【摘要】(II)—原子和離子知識回顧:1、什么是分子?2、分子的特性是什么?構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒:分子、原子、離子一、原子1、原子的定義⑴、原子是構(gòu)成物質(zhì)的另一種微粒。原子構(gòu)成分子,原子也可以直接構(gòu)成某些物質(zhì)。⑵、在化學(xué)變化中,
2024-08-06 04:00
【摘要】專題二物質(zhì)的檢驗與鑒別人的天職在于勇于探索真理。——哥白尼中考課標(biāo)導(dǎo)航,學(xué)會常見物質(zhì)的檢驗方法。,學(xué)會離子檢驗的方法。生的特殊現(xiàn)象來對其進(jìn)行鑒別。專題應(yīng)對攻略物質(zhì)檢驗試劑和方法反應(yīng)現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式O2帶火星的木條木條復(fù)燃氧氣能支持燃燒C