20xx年高考備考工作總結(jié)(英語科)(參考版)
2024-11-09 10:59本頁面
【正文】 ③多召開備考研討會、交流會和質(zhì)檢分析會。建議采取高中老師任課循環(huán)制的辦法或?qū)φ麄€高中課程進(jìn)行統(tǒng)籌安排，使高考備考從高一開始系統(tǒng)化。 ①提前備考。 ③學(xué)生的語言環(huán)境還不夠好，基礎(chǔ)知識不過關(guān)。到高三時再著手，已經(jīng)不夠時間了。學(xué)校的老師不是循環(huán)的，且高一高二高三的老師沒有統(tǒng)一好什么時候應(yīng)著重訓(xùn)練什么，著重培養(yǎng)學(xué)生哪種能力。 ③聽力和語法填空部分依然是學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。 通過以上的備考辦法，我校高考英語科雖然取得了 預(yù)期的 效果，但也存在著一些問題，主要有如下幾方面： ①學(xué)生基礎(chǔ)不夠扎實，各年級教學(xué)連貫不夠。 面臨著新課程下的新高考，我們需要進(jìn)行新的學(xué)習(xí)和接受新的挑戰(zhàn)。我們備考組老師經(jīng)常與其他學(xué)校溝通，關(guān)注重點(diǎn)中學(xué)學(xué)校的信息題。 我們所用的資料分為四部分： 聽力 訓(xùn)練材料； —— 《聽力風(fēng)暴》和《英語周報》 專項練習(xí)（包括語法、完型和閱讀等） —— 自編； 課本配套練習(xí) —— 《學(xué)海導(dǎo)航》； 測試題 —— 《英語周報》。 統(tǒng)一測試時間。我們以那些有希望上線的學(xué)生為重點(diǎn)，實施了人盯人的辦法，爭取能上線的不落空。早做：開學(xué)不久即考慮培優(yōu)班的工作落實；抓好人選，集中訓(xùn)練，組成高分的“沖刺軍團(tuán)”； 精講：要知道尖子生的迫切問題，分析尖子生的“軟肋”在哪里，為什么會丟分，丟哪里的分。備考伊始，我們就落實培優(yōu)，抓穩(wěn)尖子。我們備課 5 組經(jīng)常一塊先自己做，然后挑選適合我們學(xué)生的題目讓他們訓(xùn)練。在后期的復(fù)習(xí)工作中，由于資料很多，各地的模擬題也很多，我們沒有時間也沒有必要全部都去做。 ⑥抓重點(diǎn)，注重培優(yōu)補(bǔ)差工作。 3．答題格式的規(guī)范。 2．答題表 述的規(guī)范。比
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