九年級化學(xué)上冊第二單元課題3制取氧氣第2課時(shí)課件新人教版(參考版)

【摘要】制取氧氣第二課時(shí)第二單元實(shí)驗(yàn)1:氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)第二單元我們周圍的空氣一公頃闊葉林通過光合作用，每天可以排出七百公斤氧氣，吸收一噸左右二氧化碳實(shí)驗(yàn)室怎樣制取氧氣二氧化錳過氧化氫水＋氧氣氯酸鉀加熱二氧化錳氯化鉀+氧氣加熱高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣

2025-06-18 12:07

九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣第1課時(shí)高效課堂課件新人教版(參考版)

【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)。。我們生存的地球,因?yàn)橛醒鯕?才變得如此繁榮。氧氣可以供給動植物呼吸,還可以用于氣焊、氣割、火箭的發(fā)射等等。氧氣的作用可真不小!那么,我們又是如何獲得氧氣的呢?探究問題:用高錳酸鉀制氧氣

2025-06-21 05:59

九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣第1課時(shí)高效課堂課件新人教版(參考版)

【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)。。我們生存的地球,因?yàn)橛醒鯕?才變得如此繁榮。氧氣可以供給動植物呼吸,還可以用于氣焊、氣割、火箭的發(fā)射等等。氧氣的作用可真不小!那么,我們又是如何獲得氧氣的呢?探究問題:用高錳酸鉀制氧氣

2025-06-20 15:52

九年級化學(xué)上冊第二單元課題2氧氣課件新人教版(參考版)

【摘要】氧氣第二單元【新課引入】假如你去登喜馬拉雅山，你將準(zhǔn)備哪些用品？為什么？氧氣【觀察、思考】提問：魚在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧氣來自哪里？由此可推知氧氣的溶解性如何？觀察集氣瓶中的氧氣并描述其顏色、狀態(tài)。想一想，氧氣有氣味嗎？氧氣能溶于水嗎？那么，氧氣有什么樣的物理性質(zhì)呢？（1）無色、

2025-06-20 12:20

九年級化學(xué)上冊第二單元課題2氧氣課件新人教版(參考版)

【摘要】氧氣第二單元【新課引入】假如你去登喜馬拉雅山，你將準(zhǔn)備哪些用品？為什么？氧氣【觀察、思考】提問：魚在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧氣來自哪里？由此可推知氧氣的溶解性如何？觀察集氣瓶中的氧氣并描述其顏色、狀態(tài)。想一想，氧氣有氣味嗎？氧氣能溶于水嗎？那么，氧氣有什么樣的物理性質(zhì)呢？（1）無色、

2025-06-18 12:07

九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課件新人教版(2)(參考版)

【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練化學(xué)用語天天練隨堂檢測課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3分別寫出下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式。硫：____________________________________；紅磷：______________________

2025-06-20 15:46

九年級化學(xué)上冊第二單元課題1空氣第2課時(shí)課件新人教版(參考版)

【摘要】第二單元空氣第二課時(shí)二、空氣是一種寶貴的資源氧氣的性質(zhì)：供給呼吸，支持燃燒。呼吸急救煉鋼氣焊宇宙航行物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)氮?dú)獾男再|(zhì)和用途？無色、無味的氣體。難溶于水。熔沸點(diǎn)低。密度：化學(xué)性質(zhì)不活潑。用途：做保護(hù)氣、化工原料、液氮可用作冷凍劑等。稀有氣體的性

2025-06-22 21:18

九年級化學(xué)上冊第二單元課題1空氣第2課時(shí)課件新人教版(參考版)

【摘要】第二單元空氣第二課時(shí)二、空氣是一種寶貴的資源氧氣的性質(zhì)：供給呼吸，支持燃燒。呼吸急救煉鋼氣焊宇宙航行物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)氮?dú)獾男再|(zhì)和用途？無色、無味的氣體。難溶于水。熔沸點(diǎn)低。密度：化學(xué)性質(zhì)不活潑。用途：做保護(hù)氣、化工原料、液氮可用作冷凍劑等。稀有氣體的性

2025-06-22 21:05

人教版九年級化學(xué)上冊第二單元課題3制取氧氣教案(參考版)

【摘要】《課題3制取氧氣》導(dǎo)學(xué)目標(biāo)掌握實(shí)驗(yàn)室分解高錳酸鉀制取氧氣的方法和注意事項(xiàng)教學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室分解高錳酸鉀制取氧氣的方法和注意事項(xiàng)教學(xué)難點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室分解高錳酸鉀制取氧氣的方法和注意事項(xiàng)教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動預(yù)見性問題及對策備習(xí)知識性準(zhǔn)備：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理物質(zhì)性準(zhǔn)備：集氣瓶、玻璃片、酒精

2025-01-16 22:25

九年級化學(xué)上冊第二單元課題1空氣第1課時(shí)課件新人教版(參考版)

【摘要】空氣第一課時(shí)第二單元一、空氣是由什么組成解落三葉秋，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。用一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例說明空氣確實(shí)存在嗎？1、空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓2、扁的密實(shí)袋開袋后抖動，然后封好3、扇子朝臉扇、樹葉在動4、給車胎打氣集氣瓶內(nèi)的水無法上升到頂部。雙手?jǐn)D壓，有壓力

2025-06-18 12:07

九年級化學(xué)上冊第二單元課題1空氣第1課時(shí)課件新人教版(參考版)

【摘要】空氣第一課時(shí)第二單元一、空氣是由什么組成解落三葉秋，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。用一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例說明空氣確實(shí)存在嗎？1、空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓2、扁的密實(shí)袋開袋后抖動，然后封好3、扇子朝臉扇、樹葉在動4、給車胎打氣集氣瓶內(nèi)的水無法上升到頂部。雙手?jǐn)D壓，有壓力

2025-06-18 12:07

九年級化學(xué)上冊第2單元課題2氧氣課件新版新人教版(參考版)

【摘要】?說是寶，真是寶，動物植物離不了；看不見。摸不著．越往高處越稀少——打一化學(xué)物質(zhì)名稱。謎語引入學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識氧氣主要的物理性質(zhì)2、觀察和描述木炭、鐵絲、硫等在空氣中或氧氣中燃燒的現(xiàn)象，從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì)3、初步了解氧化反應(yīng)，理解化合反應(yīng)定義

2024-11-30 18:27

九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題3氧氣制取、部分題目練習(xí)課件2新人教版(參考版)

【摘要】課題3制取氧氣（第二課時(shí)）分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用加快化學(xué)反應(yīng)的速率反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量沒有發(fā)生改變反應(yīng)前后二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生改變在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）。催化劑在化學(xué)反

2025-06-21 17:44

四川省閬中中學(xué)九年級化學(xué)上冊第二單元課題3制取氧氣課件新人教版(參考版)

【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣P37～44學(xué)習(xí)目標(biāo):。。。。重點(diǎn):。。。供給呼吸O2?氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以跟很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，有很多重要的用途。那么，在工業(yè)上怎樣制得氧氣呢？在實(shí)驗(yàn)室中我們又如何制得氧氣呢？實(shí)

2025-06-09 00:41

九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣課題3制取氧氣課堂導(dǎo)學(xué)課件新人教版(參考版)

【摘要】課題3制取氧氣學(xué)習(xí)指導(dǎo)2.用過氧化氫制取氧氣結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】用高錳酸鉀制取氧氣自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)閱讀書本第37頁的有關(guān)內(nèi)容，觀察老師做實(shí)驗(yàn)2-5的相關(guān)實(shí)驗(yàn)完成下列填空：，常用、

2025-06-18 08:31

九年級化學(xué)上冊第二單元課題3制取氧氣第2課時(shí)課件新人教版(存儲版)

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九年級化學(xué)上冊第二單元課題3制取氧氣第2課時(shí)課件新人教版(完整版)

九年級化學(xué)上冊第二單元課題3制取氧氣第2課時(shí)課件新人教版(更新版)

九年級化學(xué)上冊第二單元課題3制取氧氣第2課時(shí)課件新人教版(專業(yè)版)