20xx版中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案第4課時(shí)溶液課件魯教版(參考版)
2025-06-17 06:28本頁(yè)面
【正文】 第 4課時(shí) 溶液 考向探究 當(dāng)堂檢測(cè) 。 解：該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝ 4 g50 g 100% ＝ 8% 。 (4)量取一定體積的水 ， 除了用量筒外 ， 還需要用________(填儀器名稱 )。 (2)稱量時(shí) ， NaCl固體應(yīng)放在托盤天平 ________(填 “ 左盤” 或 “ 右盤 ” )的紙片上。 考點(diǎn)聚焦 第 4課時(shí) 溶液 考向探究 當(dāng)堂檢測(cè) 考點(diǎn)聚焦 8． 某同學(xué)欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 NaCl溶液 ， 他準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)儀器。 考點(diǎn)聚焦 第 4課時(shí) 溶液 考向探究 當(dāng)堂檢測(cè) 考點(diǎn)聚焦 7． 20 ℃ 時(shí) ， 在兩只各盛有 50 g水的燒杯中 ， 分別加入 30 g氯化鈉和蔗糖固體 ， 攪拌使其充分溶解 ， 結(jié)果如圖 4－ 3所示。 第 4課時(shí) 溶液 考向探究 當(dāng)堂檢測(cè) 考點(diǎn)聚焦 6． 對(duì)“ 10%的氯化鈉溶液”含義的解釋錯(cuò)誤的是 ( ) A． 100 g水中溶解了 10 g氯化鈉 B． 100 g氯化鈉溶液中含有 10 g氯化鈉 C．將 10 g氯化鈉溶于 90 g水中所得的溶液 D．氯化鈉與溶液的質(zhì)量之比是 1∶10 A 第 4課時(shí) 溶液 考向探究 當(dāng)堂檢測(cè) [解析 ] 根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量的比值。洗潔精清洗餐具上的油污利用的是乳化作用；汽油除掉衣服上的油漬，是利用汽油能溶解油污的原理；白醋能除去白襯衫上的鐵銹，是因?yàn)殍F銹的主要成分氧化鐵能與白醋反應(yīng)；水垢的主要成分碳酸鈣不能與純堿反應(yīng)，所以不能用純堿除去熱水瓶中的水垢。 第 4課時(shí) 溶液 考向探究 當(dāng)堂檢測(cè) 考點(diǎn)聚焦 4． 生活中的洗滌問(wèn)題大都與化學(xué)知識(shí)有關(guān)。根據(jù)溶液具有均一性的特點(diǎn)來(lái)推理，蔗糖溶液應(yīng)該是 ( ) A．無(wú)色透明 B．上層溶液與下層溶液一樣甜 C．混合物 D．水分、溫度不變時(shí)，蔗糖與水不分離 B [解析 ] 溶液的均一性是指溶液中每一部分的濃度都一樣，對(duì)于蔗糖溶液來(lái)說(shuō)，就是上層溶液與下層溶液一樣甜。 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 藥品名稱 第 4課時(shí) 溶液 考向探究 當(dāng)堂檢測(cè) 考點(diǎn)聚焦 1． 下列物質(zhì)中屬于溶液的是 ( ) A．草莓醬 B．蒸餾水 C．蔗糖水 D．玉米糊 當(dāng) 堂 檢 測(cè) C [解析 ] 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；草莓醬、玉米糊不具有均一、穩(wěn)定性，蒸餾水屬于純凈物，它們都不屬于溶液。 (3)用量筒量取水的體積時(shí)，如果仰視讀數(shù)，則讀數(shù)偏 ________，量取的水偏 ________，致使配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏________；若俯視讀數(shù)，會(huì)使配制結(jié)果偏 ________。稱量氫氧化鈉時(shí)，需要將其放在 __________中稱量。 A．氯化鈉固體不純 B．用生銹砝碼稱量 C．裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D．溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠 3(或 ) 廣口瓶 凹液面最低處 C AD 第 4課時(shí) 溶液 考向探究 當(dāng)堂檢測(cè) 考點(diǎn)聚焦 【 拓展延伸 】 (1)稀釋溶液比用固體配制溶液所缺少的儀器是 ___________。 (3)量取水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是 _______________ (填字母 )，讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi) ____________保持水平。 圖 4－ 2 (1)配制溶液的正確操作順序?yàn)開(kāi)____________________________________________________ (填序號(hào) ， 下同 )， 其中操作錯(cuò)誤的是 ________。 第 4課時(shí) 溶液 考向探究 當(dāng)堂檢測(cè) 考點(diǎn)聚焦 突破 溶液的配制 例 8 【 2022 w （濃）＝ [ m （濃）＋ m （水） ] w （濃）＝ m （?。? (2) 溶液去水濃縮或加水
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