七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件433探索三角形全等的條件課件北師大版(參考版)

【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)知識回顧1、什么是全等三角形？DCBAO2、如圖，△ABC≌△DCB，如果AB=4㎝，∠ABC=70°，∠ACB=30°則DC=，∠DCB=，∠DBC=。4㎝

2025-06-15 05:43

七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件431探索三角形全等的條件課件北師大版(參考版)

【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)如圖，ABCEFG已知：如圖，ΔABC≌ΔEFG.找出圖中相等的邊和角答：AB=EF,AC=EG,BC=FG∠A=∠E,∠C=∠G,∠B=∠F小穎作業(yè)本上畫的三角形被墨跡污染了，她想畫一個與原來完全一樣的三角形，她該怎么辦？請你

2025-06-15 05:43

七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件432探索三角形全等的條件課件北師大版(參考版)

【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)如圖,小明不慎將一塊三角形模具打碎為兩塊,他是否可以只帶其中的一塊碎片到商店去,就能配一塊與原來一樣的三角形模具嗎?如果可以,帶哪塊去合適?你能說明其中理由嗎?兩角夾一邊兩角及其中一角的對邊BCA三邊（SSS）兩角及一邊兩邊及一角三個角四種可能如

2025-06-15 05:43

七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件第1課時“sss”判定三角形全等習(xí)題課件北師大版(參考版)

【摘要】第四章三角形探索三角形全等的條件第1課時“SSS”判定三角形全等◎知識梳理1.只給出一個條件或條件時，不能保證所畫出的兩個三角形一定全等．要使所畫出兩個三角形一定全等，至少需要個條件，但如果只給出三角形的三個內(nèi)角，還是不能保證得到的三角形一定全等．兩個三2.給定三角形

2025-06-15 05:43

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件第1課時教學(xué)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】3探索三角形全等的條件第1課時【基礎(chǔ)梳理】三角形全等條件的探索【思考】:三角形___全等;三角形___全等.不不:一邊一內(nèi)角、兩內(nèi)角、兩邊時:①三角形___全等;②

2025-06-17 05:05

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件第1課時教學(xué)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】3探索三角形全等的條件第1課時【基礎(chǔ)梳理】三角形全等條件的探索【思考】:三角形___全等;三角形___全等.不不:一邊一內(nèi)角、兩內(nèi)角、兩邊時:①三角形___全等;②

2025-06-17 05:41

七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件第3課時“sas”判定三角形全等習(xí)題課件北師大版(參考版)

【摘要】第四章三角形探索三角形全等的條件第3課時“SAS”判定三角形全等◎知識梳理1.兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等，簡稱“邊角邊”或“SAS”．2.兩邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等，兩個三角形不一定全等．3.我們學(xué)過的判定三角形全等的條件有：①全等三角形的定義，②邊邊邊，③

2025-06-15 14:17

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件第3課時教學(xué)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】3探索三角形全等的條件第3課時【基礎(chǔ)梳理】,有幾種可能的情況?答:________________________________________.,所畫的三角形_____全等;而已知三角形的兩邊及其中一邊的對角,所畫的三角形_______全等.兩種,即兩邊及夾角和兩邊及其中一邊的對角一定不一定

2025-06-21 05:36

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件第3課時教學(xué)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】3探索三角形全等的條件第3課時【基礎(chǔ)梳理】,有幾種可能的情況?答:________________________________________.,所畫的三角形_____全等;而已知三角形的兩邊及其中一邊的對角,所畫的三角形_______全等.兩種,即兩邊及夾角和兩邊及其中一邊的對角一定不一定

2025-06-21 05:27

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件第2課時教學(xué)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】3探索三角形全等的條件第2課時【基礎(chǔ)梳理】_____分別相等的兩個三角形_____,簡寫為:___________或________.2.(1)兩角分別相等且其中一組等角的_____相等的兩個三角形全等,簡寫成:___________或________.夾邊“角邊角”“ASA”對邊“角角邊

2025-06-17 05:41

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件第2課時教學(xué)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】3探索三角形全等的條件第2課時【基礎(chǔ)梳理】_____分別相等的兩個三角形_____,簡寫為:___________或________.2.(1)兩角分別相等且其中一組等角的_____相等的兩個三角形全等,簡寫成:___________或________.夾邊“角邊角”“ASA”對邊“角角邊

2025-06-17 04:06

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形3探索三角形全等的條件第1課時教學(xué)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第1課時3探索三角形全等的條件1．會用“邊邊邊”判定三角形全等．2．經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程，體會利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程．△ABC與△DEF全等，則有：①AB=DE②BC=EF③CA=FD④∠A=∠D⑤∠B=∠E⑥∠C=∠FABCDEF1、什么叫全等三角

2025-06-23 22:12

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形3探索三角形全等的條件第1課時教學(xué)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第1課時3探索三角形全等的條件1．會用“邊邊邊”判定三角形全等．2．經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程，體會利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程．△ABC與△DEF全等，則有：①AB=DE②BC=EF③CA=FD④∠A=∠D⑤∠B=∠E⑥∠C=∠FABCDEF1、什么叫全等三角

2025-06-23 22:12

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形3探索三角形全等的條件第3課時教學(xué)課件新版北師大版(參考版)

【摘要】第3課時3探索三角形全等的條件1．學(xué)會三角形全等的“邊角邊”的條件．2．經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程，體會利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程．3．掌握三角形全等的“SＡS”條件．4．能運用“SＡS”證明簡單的三角形全等問題．還記得作一個角等于已知角的方法嗎？做一做：先任意畫出△ABC,再

2025-06-16 05:40

七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件第2課時“asa”或“aas”判定三角形全等習(xí)題(參考版)

【摘要】第四章三角形探索三角形全等的條件第2課時“ASA”或“AAS”判定三角形全等◎知識梳理1.兩角和它們的對應(yīng)相等的兩個三角形全等，簡寫為“角邊角”或“”．2.兩角和其中一角的對應(yīng)相等的兩個三角形全等，簡稱“”或“AAS”．夾

2025-06-15 05:43

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件第1課時教學(xué)課件新版北師大版-文庫吧

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20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件第1課時教學(xué)課件新版北師大版(已修改)

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件第1課時教學(xué)課件新版北師大版(編輯修改稿)