【摘要】第2章整式加減2.1代數(shù)式第3課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK求代數(shù)式的值用數(shù)值代替代數(shù)式里的,按照代數(shù)式中的計(jì)算得出的結(jié)果叫做代數(shù)式的值.自我診斷1.當(dāng)x=10,y=9時(shí),代數(shù)式x2-y2的值是.易錯(cuò)點(diǎn):代入時(shí)
2025-06-16 13:07
【摘要】第2章整式加減2.1代數(shù)式第2課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK代數(shù)式及代數(shù)式的意義用加、減、乘、除及乘方等運(yùn)算符號(hào)把或表示數(shù)的連接而成的式子,叫做代數(shù)式,單個(gè)的數(shù)或字母也是代數(shù)式.自我診斷1.下列各式中:①s=0t;②-6a;③-1>3;
2025-06-16 13:06
【摘要】第2章整式加減2.1代數(shù)式第1課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK用字母表示數(shù)量關(guān)系自我診斷1.某作物原產(chǎn)量為nkg,增產(chǎn)30%后的產(chǎn)量為()A.30%nkgB.(1-30%)nkgC.(1+30%)nkgD.
2025-06-24 02:17
【摘要】第2章整式加減代數(shù)式2.代數(shù)式第2課時(shí)整式第2課時(shí)整式目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章整式加減知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)整式1.經(jīng)歷觀察、思考、歸納一類式子的共性的學(xué)習(xí)過(guò)程,理解單項(xiàng)式的概念以及單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的概念.2.通過(guò)觀察、思考、歸納一類式
2025-06-16 16:51
【摘要】第2章整式加減代數(shù)式2.代數(shù)式第1課時(shí)代數(shù)式第1課時(shí)代數(shù)式目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章整式加減知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)代數(shù)式1.經(jīng)歷用字母表示數(shù)的活動(dòng),總結(jié)歸納出代數(shù)式的概念,會(huì)規(guī)范書寫代數(shù)式.2.經(jīng)歷列代數(shù)式的過(guò)程,體會(huì)代數(shù)式可以表示
【摘要】第2章整式加減2.2整式加減第3課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK升(降)冪排列運(yùn)算結(jié)果,常將多項(xiàng)式按某個(gè)字母的指數(shù)(或)依次排列,這種排列叫做關(guān)于這個(gè)字母的升(降)冪排列.自我診斷1.把多項(xiàng)式-a3b-2+9a2
【摘要】第2章整式加減2.2整式加減第2課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK去括號(hào)去括號(hào)法則:(1)括號(hào)前面是“+”號(hào),把括號(hào)連同它前面的去掉,括號(hào)內(nèi)各項(xiàng).(2)括號(hào)前面是“-”號(hào),把括號(hào)連同它前面的去掉,括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)
【摘要】第三章整式及其加減2代數(shù)式第2課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1.用具體的數(shù)值代替代數(shù)式中的字母,求出來(lái)的值就是.2.代數(shù)式的值是由其所含取值所確定的,并隨取值的變化而變化.易錯(cuò)題:已知2x-5y3=3,則
2025-06-18 20:52
【摘要】第2章整式加減2.2整式加減第1課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK同類項(xiàng)所含相同,并且也相同的項(xiàng)叫做同類項(xiàng),常數(shù)項(xiàng)與常數(shù)項(xiàng)是同類項(xiàng).自我診斷1.與a2b是同類項(xiàng)的是()A.2abB.-ab2
【摘要】第3章整式的加減3.1列代數(shù)式第2課時(shí)代數(shù)式1.定義:用__________把___或表示數(shù)的______連接所成的式子叫代數(shù)式.2.單獨(dú)的一個(gè)___或一個(gè)______也是代數(shù)式.運(yùn)算符號(hào)數(shù)字母數(shù)字母3.書寫要求:
2025-06-15 00:13
【摘要】第三章整式及其加減2代數(shù)式第1課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1.用運(yùn)算符號(hào)把連接而成的式子叫做代數(shù)式,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是.2.書寫應(yīng)注意事項(xiàng):①相同字母的積應(yīng)寫成的形式.②帶分?jǐn)?shù)與字母相乘時(shí),通常把帶分?jǐn)?shù)
2025-06-18 17:48
【摘要】第3章整式的加減3.1列代數(shù)式第3課時(shí)列代數(shù)式在解決實(shí)際問題中,往往需要先把問題中與數(shù)量有關(guān)的語(yǔ)句用含數(shù)、字母和運(yùn)算符號(hào)的式子表示出來(lái),這就是列代數(shù)式.列代數(shù)式的實(shí)質(zhì)也就是把__________轉(zhuǎn)化為__________.文字語(yǔ)言數(shù)學(xué)語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)列代數(shù)式
2025-06-16 16:25
【摘要】第2章整式加減代數(shù)式代數(shù)式的值目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章整式加減知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)代數(shù)式的值經(jīng)歷計(jì)算、觀察、對(duì)比、分析等學(xué)習(xí)過(guò)程,掌握求代數(shù)式的值的方法,能正確地求代數(shù)式的值.例1教材例8針對(duì)訓(xùn)練(1)當(dāng)a=-1,b=-3時(shí),求代
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)(華師版)上冊(cè)
2025-06-15 00:36
【摘要】第2章代數(shù)式整式的加法和減法第3課時(shí)整式的加減幾個(gè)整式相加減,如果有括號(hào)就先,然后再.去括號(hào)合并同類項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)整式的加減運(yùn)算1.比2a2-3a-7少3-2a2的多項(xiàng)式是()A.-3a-4B.-4
2025-06-15 00:09