【摘要】第五單元化學(xué)方程式專題突破四質(zhì)量守恒定律及應(yīng)用2022秋季化學(xué)九年級上冊?R【知識梳理】1.參加化學(xué)反應(yīng)的總和,等于反應(yīng)后生成的總和,這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。各物質(zhì)的質(zhì)量各物質(zhì)的質(zhì)量2.質(zhì)量守恒定律的解釋:化學(xué)變化中的“
2025-06-15 21:12
【摘要】第五單元化學(xué)方程式專題突破四質(zhì)量守恒定律及應(yīng)用【知識梳理】1.參加化學(xué)反應(yīng)的總和,等于反應(yīng)后生成的總和,這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。各物質(zhì)的質(zhì)量各物質(zhì)的質(zhì)量2.質(zhì)量守恒定律的解釋:化學(xué)變化中的“變”與“不變”(化學(xué)反應(yīng)前后的“521
2025-06-17 23:27
【摘要】第五單元化學(xué)方程式上冊課題1質(zhì)量守恒定律課時2化學(xué)方程式質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用課前預(yù)習(xí)1.關(guān)于C+O2CO2的意義:(1)在點燃條件下,_________反應(yīng)生成_________;(2)在點燃條件下,每個_______和一個_______反應(yīng),生成一個______________
2025-06-21 17:41
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律第2課時化學(xué)方程式2022秋季化學(xué)九年級上冊?R1.用化學(xué)式來表示的式子叫做化學(xué)方程式。2.化學(xué)方程式的意義:(1)表示反應(yīng)物、和;(2)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)之間的;(3)
2025-06-22 20:51
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律第1課時質(zhì)量守恒定律2022秋季化學(xué)九年級上冊?R1.參加的各物質(zhì)的質(zhì)量,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量,這個規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律。2.化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的重新組合而生成的過
2025-06-22 21:11
【摘要】思考:在一定條件下,向一密閉容器內(nèi)加入A、B、C、D四種物質(zhì)各20g,充分反應(yīng)后,測定其質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如下:從中,你能得到哪些信息?物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g20202020反應(yīng)后質(zhì)量/g20301614應(yīng)用一:密閉容器內(nèi)推斷物質(zhì)質(zhì)量……例題1:一密閉容
2025-06-21 17:47
【摘要】第五單元化學(xué)方程式人教版化學(xué)九年級上冊課題1質(zhì)量守恒定律學(xué)習(xí)目標、分子的觀點解釋質(zhì)量守恒的原因。。。新課引入木炭燃燒鐵生銹現(xiàn)象:大量白煙,放出大量熱,氣球鼓起后癟掉,天平仍保持平衡。文字表達式:磷+氧氣點燃五氧化
【摘要】上冊課堂小測本第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律課時2化學(xué)方程式質(zhì)量守恒定定律的應(yīng)用A1.(3分)下列說法正確的是()A.所有的化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律B.配平化學(xué)方程式可以改變化學(xué)式中各組成元素右下角的數(shù)字C.原子團在化學(xué)反應(yīng)中是不能拆開的D.化學(xué)方程式中的“
2025-06-21 17:46
【摘要】專題11質(zhì)量守恒定律與化學(xué)方程式1.認識質(zhì)量守恒定律,能說明常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。2.能用微粒的觀點對質(zhì)量守恒定律作出解釋。3.會利用質(zhì)量守恒定律解決問題。4.能正確書寫簡單的化學(xué)方程式,并進行簡單的計算。◎知識結(jié)構(gòu)質(zhì)量守恒定律與化學(xué)方程式???????
2025-08-04 17:52
【摘要】第五單元化學(xué)方程式上冊課題1質(zhì)量守恒定律課時1質(zhì)量守恒定律課前預(yù)習(xí)1.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的______總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,這個規(guī)律叫做_______________。2.化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是分子分裂形成______,______重新構(gòu)成新的______。3.化學(xué)反應(yīng)
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律第1課時質(zhì)量守恒定律◎新知梳理1.質(zhì)量守恒定律:參加__________的各物質(zhì)的質(zhì)量______,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量_______,這個規(guī)律叫質(zhì)量守恒定律?;瘜W(xué)反應(yīng)總和總和注意:①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不
2025-06-18 20:53
【摘要】等于大于小于生成物的質(zhì)量總和反應(yīng)物的質(zhì)量總和課前練習(xí):??原子的重新組合學(xué)習(xí)目標1.通過實驗的測定,使學(xué)生能正確理解和掌握質(zhì)量守恒定律的含義及守恒的原因;能利用質(zhì)量守恒定律解釋一些實際生活中簡單的化學(xué)問題。2.初步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用實驗的方法來定量研究問題和分析問題的能力
2025-06-21 12:33
【摘要】專題18質(zhì)量守恒定律與化學(xué)方程式考點知識梳理中考典例精析專題訓(xùn)練考點一質(zhì)量守恒定律1.內(nèi)容:_________________的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于__________的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。2.使用范圍(1)質(zhì)量守恒定律只適用于_________變化,不適用于_______變化。(2)質(zhì)量守恒定律指“質(zhì)量”守恒,
2025-01-24 03:13
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律快樂預(yù)習(xí)感知一二一、質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)總和總和質(zhì)量種類數(shù)目快樂預(yù)習(xí)感知一二二、化學(xué)方程式化學(xué)式化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)物生成物反應(yīng)條件反應(yīng)物生成物質(zhì)量
2025-06-17 05:00
【摘要】1質(zhì)量守恒定律(第二課時)碳+氧氣二氧化碳點燃復(fù)習(xí)提問請寫出碳在氧氣中燃燒的反應(yīng)文字表達式,這個文字表達式能給我們什么信息?學(xué)生在小組內(nèi)討論講解文字表達式的意義并指出缺點。一、化學(xué)方程式的定義用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子),生成物是二氧化碳,反應(yīng)條件是點燃。、
2025-06-23 14:30