【摘要】期末統(tǒng)考卷(二)13.★下列化學(xué)方程式及反應(yīng)類型均正確的是(D)選項化學(xué)方程式反應(yīng)類型ACO+O2===CO2化合反應(yīng)B2KMnO4K2MnO2+MnO2+2O2↑分解反應(yīng)C2Ag+H2SO4===Ag2SO4+H2↑置換反應(yīng)DCuSO4+BaCl2===CuCl2+
2025-06-15 19:36
【摘要】期末統(tǒng)考卷(三)(3)請你指出圖丙裝置中的一處錯誤__長頸漏斗的末端沒有伸入液面以下__。改進以后的丙裝置的氣密性檢查方法__先由長頸漏斗加入水將長頸漏斗末端浸沒起來,然后用手緊捂燒瓶外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則證明裝置的氣密性良好__。(4)寫出圖丙中制取氧氣的化學(xué)方程式:
2025-06-15 13:13
【摘要】期末統(tǒng)考卷(二)15.★(10分)實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:。2KClO3=====MnO2△2KCl+3O2↑小芳按如表進行實驗探究,并測定分解溫度(分解溫度越低,反應(yīng)速率越快)。實驗編號實驗藥品分解溫度(℃
2025-06-21 17:30
【摘要】專項突破卷(二)12.★[2022·丹東中考]用括號內(nèi)試劑不能一次性將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來的是(C)A.固體:NaOH、NH4NO3、NaCl(水)B.液體:稀鹽酸、H2O、Ca(OH)2溶液(石蕊溶液)C.固體:ZnSO4、CaCO3、KCl(水)D.液體:Ba(NO3)2溶液、MgCl2溶液、K2CO3溶液
2025-06-15 19:46
【摘要】名校摸底卷(四)解析:酸溶液的pH小于7,加水稀釋其pH會增大,但是不會等于7,A正確;過氧化氫溶液中加入二氧化錳能加快反應(yīng)速率,B正確;等質(zhì)量的鎂、鋁、鐵與鹽酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量鋁最多,C錯誤;鹽酸與氯化亞鐵的混合溶液中加入氫氧化鈉,鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,鹽酸反應(yīng)完后氯化亞鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀,故在鹽酸與氯化亞鐵的混
【摘要】專項突破卷(一)(2)寫出轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式_(寫一個);(3)寫出Fe2O3與足量B反應(yīng)的實驗現(xiàn)象:__紅棕色固體逐漸(減少至)消失,溶液(
【摘要】名師預(yù)測卷(二)解析:②中鐵釘只和水接觸,③中鐵釘只和氧氣接觸,①中鐵釘和氧氣以及水同時接觸,一段時間后,②③中鐵釘沒有銹蝕,而①中鐵釘銹蝕,通過①②對比說明鐵釘銹蝕的條件之一是鐵釘與氧氣接觸,通過①③對比說明鐵釘銹蝕的條件之一是鐵釘與水接觸;乙通過薄銅片上的白磷和紅磷的對比可知,溫度達到了白磷的著火點所以白磷燃燒了,溫度沒有達到紅磷的著
2025-06-15 19:35
【摘要】專項突破卷(四)2.★(10分)[2022·樂山中考]向盛有(銅鋅合金)樣品粉末,恰好完全反應(yīng)。稱得未溶物質(zhì)質(zhì)量為。完成下列計算:(1)該黃銅樣品中含Zn的質(zhì)量為。(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(結(jié)果保留一位小數(shù))解:(2)設(shè)稀硫酸中硫酸的質(zhì)量為x,生成硫酸鋅
【摘要】名校摸底卷(二)解析:鎂的金屬活動性比鐵強,因此鎂反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速度大于鐵,等量的稀鹽酸完全反應(yīng)提供的氫元素相等,產(chǎn)生的氫氣相等,故A正確;濃硫酸具有吸水性,因此溶液的質(zhì)量會增加,圖像不符合,故B錯誤;硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,因此硝酸鉀的飽和溶液變成不飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變,圖像不符合,故C錯誤;碳和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方
2025-06-20 12:43
【摘要】第九單元課題1溶液的形成解析:二氧化錳和雙氧水混合能生成大量的氧氣,會使氣球膨脹起來;氯化鈉溶于水后,溫度基本不變,氣球沒有明顯變化;氫氧化鈉溶于水會放出大量的熱,溫度升高,瓶內(nèi)壓強增大,氣球會膨脹起來;硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低,瓶內(nèi)壓強減小,氣球會變小。11.★[2022·唐山一模]用水鑒別物質(zhì)
2025-06-15 19:55
【摘要】期末統(tǒng)考卷(一)25.如圖甲所示電路,電源電壓不變,燈泡L標有“6V4W”字樣,R1為滑動變阻器,R0為定值電阻,電流表量程為0~,電壓表量程為0~S1、S2,滑片P從最右端向左移動時,電流表與電壓表示數(shù)變化如圖乙所示.(燈絲電阻不隨溫度變化)求:(1)小燈泡的電阻;(2)R0的阻值和電源電壓;(3)閉合S1、斷開
2025-06-15 17:45
【摘要】第一單元學(xué)習效果檢測19.★請將體現(xiàn)下列實驗操作目的的正確選項,填在對應(yīng)的橫線上。(1)加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱。__B__;(2)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上。__A__;(3)過濾時,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中。__D__;(4)量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平。__C__。
2025-06-15 19:54
【摘要】期末統(tǒng)考卷(一)27.在測定某液體密度時,有一同學(xué)測出了液體的體積、容器和液體的總質(zhì)量.實驗做了三次,記錄如下表所示.試求:液體的體積V/cm310容器和液體的總質(zhì)量m/gm′(1)液體的密度ρ;(2)空容器的質(zhì)量m;(3)表中的m′.解:(1)從表格中可以看出,當液體的體積從,容器和液體的總質(zhì)量從,
2025-06-15 19:57
【摘要】第三單元課題1分子和原子3.★[2022·河北中考]下列事實能夠說明分子在不斷運動的是(B)解析:公路上大霧彌漫,湖面上柳絮飄揚,大霧和柳絮都是宏觀的物質(zhì),不能說明分子是在不斷運動的,A、C錯誤;花棚里香氣撲鼻,是因為花香中含有的分子是在不
【摘要】第十二單元課題3有機合成材料【實驗探究】小鳳將裝置按A、B、C、D順序連接好后,進行實驗。在實驗過程中,B、D產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,C無明顯現(xiàn)象,說明塑料袋燃燒沒有__HCl__(填化學(xué)式)氣體生成。B裝置的作用是__驗證是否有水生成__;D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O__。
2025-06-15 19:56