【摘要】名校摸底卷(一)19.在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為,正常發(fā)光時燈絲電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的最大阻值40Ω.(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接(要求滑片P向C端滑動時,變阻器電阻變小);(2)同學(xué)們進(jìn)行試觸時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可
2025-06-15 17:45
【摘要】名校摸底卷(一)19.在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗時,某同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡,放在光具座上50cm刻度線處,如圖所示.(1)先將點(diǎn)燃的蠟燭、光屏分別置于光具座上透鏡的兩側(cè),再調(diào)整透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰的中心大致__在同一高度__.(2)將蠟燭先后兩次放置在25cm和35cm處,保持透鏡的位置不變,移動光屏可以在光屏上得到大小
【摘要】名校摸底卷(一)28.小剛同學(xué)想測醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒有量筒.他思考后按照自己設(shè)計的實(shí)驗步驟進(jìn)行了測量,測量內(nèi)容及結(jié)果如圖所示.(1)他第三次測得物體的質(zhì)量如圖乙中砝碼和游碼所示,其結(jié)果m3=.(2)請按照如圖甲的順序?qū)懗鰧?yīng)的實(shí)驗步驟:第一步:__測出空瓶的質(zhì)量m1=14g__.第二步:__測出小瓶裝滿水后的總
【摘要】名校摸底卷(三)解析:(1)一氧化碳能與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,即;(2)澄清石灰水用于檢驗反應(yīng)后有二氧化碳生成;(3)第①個酒精燈上網(wǎng)罩能提高加熱溫度,實(shí)驗時應(yīng)先點(diǎn)燃第②個酒精燈,防止排出的一氧化碳污染空氣;(4)圖乙中將未反應(yīng)的一氧化
2025-06-15 13:13
【摘要】名校摸底卷(四)(3)用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳?xì)怏w時,用C裝置(多孔隔板上方用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是__可隨時控制反應(yīng)發(fā)生或停止,節(jié)約藥品__。觀察C裝置,氣體制取處于__發(fā)生__(填“發(fā)生”或“停止”)中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑__。若用
【摘要】名校摸底卷(二)(2)小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO__有毒__。該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種?!具M(jìn)行實(shí)驗】實(shí)驗編號實(shí)驗操作實(shí)驗現(xiàn)象①將氣體通入澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁②將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃【得出結(jié)論
【摘要】名校摸底卷(一)【查閱資料】①SO2:和CO2一樣可使澄清石灰水變渾濁;②SO2能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),而CO2不能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng);③SO2能使品紅溶液褪色,而CO2不能使品紅溶液褪色?!驹O(shè)計實(shí)驗】請用如圖所提供的裝置和藥品,設(shè)計實(shí)驗驗證猜想1實(shí)驗操作實(shí)驗現(xiàn)象實(shí)驗結(jié)論選取如圖所示裝置按A、__D、C
【摘要】名校摸底卷(一)36.下面是小方和小王設(shè)計的“測食用油密度”的實(shí)驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:(1)小方的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1,其測得的食用油密度的表達(dá)式是:
2025-06-15 12:29
【摘要】專項突破卷(一)3.小明用“伏安法”測量定值電阻的阻值,他已連接了部分電路(如圖甲所示),請你接著完成下列步驟:(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整(導(dǎo)線不能交叉);(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則定值電阻的電阻為__10__Ω;(3)小明還想測出額定電壓為,發(fā)現(xiàn)電壓表的15V量程擋已經(jīng)損壞,3V量程擋完好,請根
2025-06-17 22:31
【摘要】名校摸底卷(二)解析:鎂的金屬活動性比鐵強(qiáng),因此鎂反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速度大于鐵,等量的稀鹽酸完全反應(yīng)提供的氫元素相等,產(chǎn)生的氫氣相等,故A正確;濃硫酸具有吸水性,因此溶液的質(zhì)量會增加,圖像不符合,故B錯誤;硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,因此硝酸鉀的飽和溶液變成不飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,圖像不符合,故C錯誤;碳和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方
2025-06-20 12:43
【摘要】名校摸底卷(三)解析:①實(shí)驗過程中,甲烷燃燒,干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷中含有氫元素,不能說明甲烷中含有碳元素,該項說法不正確;②實(shí)驗過程中,蠟燭由下而上依次熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,該項說法正確;③實(shí)驗過程中,塑料瓶變癟,說明二氧化碳可能溶于水,也可能是二氧化碳能與水反應(yīng)
2025-06-15 19:36
【摘要】名校摸底卷(一)解析:水的電解實(shí)驗中,H2與O2的質(zhì)量比為1∶8,故A圖錯誤;木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒,保持不變的應(yīng)為物質(zhì)的總質(zhì)量,故B圖錯誤;加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣,氧氣的質(zhì)量應(yīng)為到最高點(diǎn)后變?yōu)槠叫杏跈M軸的直線,故C圖錯誤;硝酸鉀溶液達(dá)到飽和后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故D圖正確。(3)實(shí)驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干
【摘要】名校摸底卷(四)解析:酸溶液的pH小于7,加水稀釋其pH會增大,但是不會等于7,A正確;過氧化氫溶液中加入二氧化錳能加快反應(yīng)速率,B正確;等質(zhì)量的鎂、鋁、鐵與鹽酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量鋁最多,C錯誤;鹽酸與氯化亞鐵的混合溶液中加入氫氧化鈉,鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,鹽酸反應(yīng)完后氯化亞鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀,故在鹽酸與氯化亞鐵的混
【摘要】期末統(tǒng)考卷(一)25.如圖甲所示電路,電源電壓不變,燈泡L標(biāo)有“6V4W”字樣,R1為滑動變阻器,R0為定值電阻,電流表量程為0~,電壓表量程為0~S1、S2,滑片P從最右端向左移動時,電流表與電壓表示數(shù)變化如圖乙所示.(燈絲電阻不隨溫度變化)求:(1)小燈泡的電阻;(2)R0的阻值和電源電壓;(3)閉合S1、斷開