【摘要】名校摸底卷(一)【查閱資料】①SO2:和CO2一樣可使澄清石灰水變渾濁;②SO2能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),而CO2不能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng);③SO2能使品紅溶液褪色,而CO2不能使品紅溶液褪色?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請用如圖所提供的裝置和藥品,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想1實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論選取如圖所示裝置按A、__D、C
2025-06-15 13:13
【摘要】名校摸底卷(三)解析:(1)一氧化碳能與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,即;(2)澄清石灰水用于檢驗(yàn)反應(yīng)后有二氧化碳生成;(3)第①個(gè)酒精燈上網(wǎng)罩能提高加熱溫度,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃第②個(gè)酒精燈,防止排出的一氧化碳污染空氣;(4)圖乙中將未反應(yīng)的一氧化
【摘要】名校摸底卷(四)(3)用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),用C裝置(多孔隔板上方用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是__可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止,節(jié)約藥品__。觀察C裝置,氣體制取處于__發(fā)生__(填“發(fā)生”或“停止”)中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑__。若用
【摘要】名校摸底卷(二)(2)小芳說:不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],H2易燃易爆,CO__有毒__。該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①將氣體通入澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁②將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃【得出結(jié)論
【摘要】名校摸底卷(一)解析:水的電解實(shí)驗(yàn)中,H2與O2的質(zhì)量比為1∶8,故A圖錯(cuò)誤;木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒,保持不變的應(yīng)為物質(zhì)的總質(zhì)量,故B圖錯(cuò)誤;加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣,氧氣的質(zhì)量應(yīng)為到最高點(diǎn)后變?yōu)槠叫杏跈M軸的直線,故C圖錯(cuò)誤;硝酸鉀溶液達(dá)到飽和后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故D圖正確。(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干
2025-06-20 12:43
【摘要】名校摸底卷(二)解析:鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),因此鎂反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速度大于鐵,等量的稀鹽酸完全反應(yīng)提供的氫元素相等,產(chǎn)生的氫氣相等,故A正確;濃硫酸具有吸水性,因此溶液的質(zhì)量會增加,圖像不符合,故B錯(cuò)誤;硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,因此硝酸鉀的飽和溶液變成不飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,圖像不符合,故C錯(cuò)誤;碳和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方
【摘要】名校摸底卷(三)解析:①實(shí)驗(yàn)過程中,甲烷燃燒,干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷中含有氫元素,不能說明甲烷中含有碳元素,該項(xiàng)說法不正確;②實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭由下而上依次熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,該項(xiàng)說法正確;③實(shí)驗(yàn)過程中,塑料瓶變癟,說明二氧化碳可能溶于水,也可能是二氧化碳能與水反應(yīng)
2025-06-15 19:36
【摘要】名校摸底卷(四)解析:酸溶液的pH小于7,加水稀釋其pH會增大,但是不會等于7,A正確;過氧化氫溶液中加入二氧化錳能加快反應(yīng)速率,B正確;等質(zhì)量的鎂、鋁、鐵與鹽酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量鋁最多,C錯(cuò)誤;鹽酸與氯化亞鐵的混合溶液中加入氫氧化鈉,鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,鹽酸反應(yīng)完后氯化亞鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀,故在鹽酸與氯化亞鐵的混
【摘要】名校摸底卷(一)19.在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為,正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω,所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值40Ω.(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接(要求滑片P向C端滑動(dòng)時(shí),變阻器電阻變小);(2)同學(xué)們進(jìn)行試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可
2025-06-15 17:45
【摘要】名師預(yù)測卷(一)實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象①稱取一定質(zhì)量的黑色粉末,在空氣中充分灼燒固體質(zhì)量減少,冷卻后仍然是黑色固體②取實(shí)驗(yàn)①殘余的少量粉末放入試管中,滴加足量稀硫酸溶液不呈藍(lán)色③另取實(shí)驗(yàn)①殘余少量粉末放入5%的過氧化氫溶液中有氣泡產(chǎn)生【分析討論】由以上實(shí)驗(yàn)可知,該黑色粉末肯定含有__碳、二氧化錳__,
2025-06-20 13:25
【摘要】期末統(tǒng)考卷(一)13.★(8分)甲、乙、丙三位同學(xué)在活動(dòng)課上探究氣體的制備。利用下圖所示裝置制取常見的氣體,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請根據(jù)題意回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是__長頸漏斗__。(2)甲同學(xué)用KMnO4固體制取O2,發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖中的__A__裝置(填編號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
【摘要】期末統(tǒng)考卷(三)(3)請你指出圖丙裝置中的一處錯(cuò)誤__長頸漏斗的末端沒有伸入液面以下__。改進(jìn)以后的丙裝置的氣密性檢查方法__先由長頸漏斗加入水將長頸漏斗末端浸沒起來,然后用手緊捂燒瓶外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則證明裝置的氣密性良好__。(4)寫出圖丙中制取氧氣的化學(xué)方程式:
【摘要】期末統(tǒng)考卷(二)15.★(10分)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:。2KClO3=====MnO2△2KCl+3O2↑小芳按如表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并測定分解溫度(分解溫度越低,反應(yīng)速率越快)。實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度(℃
2025-06-21 17:30
【摘要】期末統(tǒng)考卷(四)15.★(10分)某化學(xué)探究小組以“尋找過氧化氫分解新的催化劑”為課題,開展了下列實(shí)驗(yàn)?!咎岢鰡栴}】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并
【摘要】名師預(yù)測卷(二)9.★下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),其中可行的是(D)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A除去一氧化碳中的少量二氧化碳雜質(zhì)將混合氣體通過灼熱的氧化銅B鑒別軟水和硬水紫色石蕊溶液C鑒別氮?dú)夂投趸枷蚣瘹馄恐蟹謩e伸入燃著的木條D除去河水中的泥沙過濾解析:將混合氣體通過灼熱的氧化銅時(shí),一氧化碳和氧化銅反
2025-06-20 13:35