【摘要】第2章整式加減本章總結提升本章總結提升知識框架整合提升第2章整式加減本章總結提升知識框架代數(shù)式整式加減去括號多項式單項式同類項合并同類項整式整體與部分添括號互逆關系試比較你所學過的各種式子,哪些是表
2025-06-15 12:26
【摘要】第2章整式加減整式加減3.整式加減整式加減目標突破總結反思第2章整式加減知識目標知識目標整式加減1.通過經(jīng)歷對多項式的某個字母的升冪或降冪排列的學習過程,了解多項式的升冪或降冪排列的概念.2.通過實例分析和習題練習等數(shù)學活動,掌握整式加減運算的一般步驟
2025-06-16 16:51
【摘要】第2章整式加減章末小結2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK【易錯警示】1.用字母表示數(shù)時書寫不規(guī)范而出錯.2.對代數(shù)式、單項式、多項式、整式等概念理解不透徹導致識別出錯.3.對單項式的系數(shù)與次數(shù)、多項式的次數(shù)理解不透徹而出錯.4.對同類項的概念及合并同類項的法則理解不透,導致識別與合并的錯誤.5.去
2025-06-20 20:41
【摘要】第1章有理數(shù)本章總結提升本章總結提升知識框架整合提升第1章有理數(shù)本章總結提升知識框架有理數(shù)正數(shù)、負數(shù)有理數(shù)大小的比較按整數(shù)、負數(shù)、0分類按整數(shù)、分數(shù)分類有理數(shù)相反數(shù)絕對值數(shù)軸有關概念倒數(shù)科學記數(shù)法近似數(shù)準確數(shù)、誤差
【摘要】第4章直線與角本章總結提升本章總結提升知識框架整合提升第4章直線與角本章總結提升知識框架幾何圖形角平分線角的表示與度量線段直線線段的比較立體圖形角的大小比較平面圖形射線角線段的中點在本章中,我們學習了有關直線、射線、線段的哪些知
2025-06-15 00:14
【摘要】第2章整式加減2.2整式加減第2課時2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK去括號去括號法則:(1)括號前面是“+”號,把括號連同它前面的去掉,括號內各項.(2)括號前面是“-”號,把括號連同它前面的去掉,括號內各項
2025-06-16 13:07
【摘要】第2章整式加減整式加減合并同類項目標突破總結反思第2章整式加減知識目標知識目標合并同類項1.通過觀察、對比、分析,歸納出同類項的概念,能識別同類項.2.根據(jù)分配律、類比數(shù)的計算進行式的計算,理解合并同類項的概念,掌握合并同類項的法則.例
2025-06-17 03:43
【摘要】第2章綜合檢測題(檢測時間:120分鐘滿分:120分)2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK一、選擇題(3分×10=30分)1.“比a的2倍大1的數(shù)”用代數(shù)式表示是()A.2(a+1)B.2(a-1)C.2a+1D.2a-
【摘要】第2章整式加減2.2整式加減第1課時2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK同類項所含相同,并且也相同的項叫做同類項,常數(shù)項與常數(shù)項是同類項.自我診斷1.與a2b是同類項的是()A.2abB.-ab2
【摘要】第2章整式加減2.2整式加減第3課時2022年秋數(shù)學七年級上冊?HK升(降)冪排列運算結果,常將多項式按某個字母的指數(shù)(或)依次排列,這種排列叫做關于這個字母的升(降)冪排列.自我診斷1.把多項式-a3b-2+9a2
【摘要】第5章數(shù)據(jù)的收集與整理本章總結提升本章總結提升知識框架整合提升第5章數(shù)據(jù)的收集與整理本章總結提升知識框架全面調查統(tǒng)計表數(shù)據(jù)的整理抽樣調查數(shù)據(jù)的收集條形統(tǒng)計圖從圖中獲取信息扇形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖你能說出調查方法有哪些嗎?在選擇調查的方法時,要注意
2025-06-15 12:24
【摘要】第5章走進圖形世界本章總結提升本章總結提升知識框架整合提升第5章走進圖形世界本章總結提升知識框架整合提升問題1常見幾何體的特征本章總結提升在日常生活中,我們常見的幾何體有哪些?你能說出它們的特征嗎?本章總結提升例1圖5-T-1畫出了8個立體圖形.(1)請
2025-06-15 00:12
【摘要】第2章整式加減整式加減、添括號第2課時添括號第2課時添括號目標突破總結反思第2章整式加減知識目標知識目標第2課時添括號經(jīng)歷教材本節(jié)問題(2)的進一步探索,體會添括號的必要性,歸納出添括號法則,能熟練利用法則進行添括號運算.
2025-06-17 03:44
【摘要】第3章代數(shù)式本章總結提升本章總結提升知識框架整合提升第3章代數(shù)式本章總結提升知識框架整合提升問題1列代數(shù)式本章總結提升用代數(shù)式可以把實際問題中的數(shù)量關系表示出來,列代數(shù)式的關鍵是什么?本章總結提升例1某工廠去年的年產(chǎn)值為a萬元,如果今明兩年內年產(chǎn)值的平均增長率為
2025-06-15 00:09
2025-06-15 00:13