20xx年中考語文復習第二部分現(xiàn)代文閱讀專題二非文學作品閱讀說明文議論文閱讀議論文閱讀考情分析(參考版)
2025-06-15 06:16本頁面
【正文】 。 、材料加以舉例說明，闡明理由。要言之有理，一定要用典型事例證明，按照提出問題、分析問題、解決問題的思路進行。 “ 談 ” 時要根據(jù)題意選擇適當?shù)谋磉_方式(議論記敘相結(jié)合 )；語言力求簡明扼要 (注意文字數(shù)量的要求 )。 1.“ 談 ” 時要針對話題，選取適當?shù)慕嵌?，具體闡述，避免空泛。 答題格式：比喻，把 比作 ，形象生動，把抽象的道理形象化，有力地論述了 的論點，便于讀者理解和接受；排比，增強了文章論證的氣勢，增強了文章的說服力和感染力；反問，增強語氣，發(fā)人深思；設問，啟發(fā)讀者思考，強調(diào)某種觀點。再將內(nèi)容代入原文，看是否合理通順。 ) ⑤ 歸納指代內(nèi)容的含義。 ④ 辨認指代內(nèi)容的位臵。 ③ 明確指代內(nèi)容的容量。如果是代詞的話，要從上文中找，而且由近及遠地去找，即 “ 取近不取遠 ” 。 ① 需要聯(lián)系上下文加以概括。刪掉后原文文意發(fā)生了不符合實際的變化。 題型 13：加點詞語好在哪里？能否刪去？ 答題格式：不能刪。 首先解釋詞語、句子的表層含義，然后結(jié)合語境分析其深層含義 (比喻義、引申義 )。 ：議論文中事實敘述不細致，較籠統(tǒng)。 ：判斷和推理嚴密，語言表達周密，邏輯性強。 考點五：論證語言 題型 11：以全文或以某段為例簡析語言特點。 答題格式：①不能，因為第 段講了 …… ，第 段講了 …… ，這幾段之間存在著 (邏輯順序或時間上的先后 )關(guān)系。 題型 10：段落能否互換？ 。 ④ 發(fā)出 的號召或勸勉人們 。 ② 深化中心論點，得出 的結(jié)論。內(nèi)容上，要具體分析段落內(nèi)容，看其與前后段的關(guān)系及與文章中心論點的關(guān)系，總結(jié)出其存在的必要性。 (5)開頭運用比喻或奇聞異事引出中心論點，既能激發(fā)讀者的閱讀興趣，又能把抽象的道理形象化，使讀者容易接受。 (3)針對現(xiàn)實中的某種現(xiàn)象 (或事例或新聞或觀點 )進行分析，然后提出自己的觀點 (或引出論題 )，具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。 題型 9：段落作用 ： (1)開門見山提出中心論點，總領(lǐng)全文，令人警醒。 答題格式： ：首先通過寫 的事例 (典故、傳說、寓言或引用名言等 )，引出 的論題，提出 的論點；接著用 的事例或道理，從正面 /反面進行 (對比 )論證；最后得出 的結(jié)論，照應開頭，重申論點。 考點四：論證思路 題型 8：請分析本文 (XX段 )的論證思路 。 比喻論證：通過生動形象的比喻來證明論點。
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1