20xx秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元資本主義的興起第十三課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課件川教版(參考版)

【摘要】◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升

2025-06-15 03:31

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元資本主義的興起第13課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)作業(yè)課件川教版(參考版)

【摘要】第13課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)西歐的文藝復(fù)興時(shí)間14、15世紀(jì)原因的興起和資本主義的萌芽開(kāi)始地點(diǎn)實(shí)質(zhì)新文化思想的創(chuàng)新核心思想人文主義作用文藝復(fù)興是人類(lèi)歷史上偉大的思想解放運(yùn)動(dòng),它孕育了西歐近現(xiàn)代資產(chǎn)階級(jí)文化,為資產(chǎn)階級(jí)革命創(chuàng)造了思想文化條件城市

2025-06-23 14:45

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元資本主義的興起第13課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)作業(yè)課件川教版(參考版)

【摘要】第13課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)西歐的文藝復(fù)興時(shí)間14、15世紀(jì)原因的興起和資本主義的萌芽開(kāi)始地點(diǎn)實(shí)質(zhì)新文化思想的創(chuàng)新核心思想人文主義作用文藝復(fù)興是人類(lèi)歷史上偉大的思想解放運(yùn)動(dòng),它孕育了西歐近現(xiàn)代資產(chǎn)階級(jí)文化,為資產(chǎn)階級(jí)革命創(chuàng)造了思想文化條件城市

2025-06-23 14:44

20xx秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元資本主義的興起第十二課西歐資本主義的產(chǎn)生課件川教版(參考版)

【摘要】◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升

2025-06-18 06:13

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元資本主義的興起第12課西歐資本主義的產(chǎn)生作業(yè)課件川教版(參考版)

【摘要】世界近代史(上)第一單元資本主義的興起第12課西歐資本主義的產(chǎn)生動(dòng)力技術(shù)的進(jìn)步和社會(huì)分工擴(kuò)大動(dòng)力技術(shù)的進(jìn)步時(shí)間:14至16世紀(jì)地區(qū):西歐進(jìn)步:風(fēng)力、等自然力取代人力和畜力成為新的生產(chǎn)動(dòng)力影響:生產(chǎn)動(dòng)力和生產(chǎn)工具的重大變革,使西歐社會(huì)生產(chǎn)力

2025-06-18 03:51

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元資本主義的興起第12課西歐資本主義的產(chǎn)生作業(yè)課件川教版(參考版)

【摘要】世界近代史(上)第一單元資本主義的興起第12課西歐資本主義的產(chǎn)生動(dòng)力技術(shù)的進(jìn)步和社會(huì)分工擴(kuò)大動(dòng)力技術(shù)的進(jìn)步時(shí)間:14至16世紀(jì)地區(qū):西歐進(jìn)步:風(fēng)力、等自然力取代人力和畜力成為新的生產(chǎn)動(dòng)力影響:生產(chǎn)動(dòng)力和生產(chǎn)工具的重大變革,使西歐社會(huì)生產(chǎn)力

2025-06-18 15:36

20xx秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元資本主義的興起第十四課新航線的開(kāi)辟和早期殖民掠奪課件川教版(參考版)

【摘要】◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升◆知識(shí)梳理◆達(dá)標(biāo)演練◎基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)◎綜合能力提升

2025-06-15 05:05

20xx秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代14文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)教學(xué)課件新人教版(參考版)

【摘要】九年級(jí)歷史上冊(cè)（RJ）教學(xué)課件第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)第五單元步入近代新課導(dǎo)入文藝復(fù)興：14世紀(jì)，興起于意大利課文講解：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)（根源）封建教會(huì)對(duì)思想文化的摧殘：弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化：資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)：但丁、達(dá)

2025-06-24 01:09

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元資本主義的興起第14課新航路的開(kāi)辟和早期殖民掠奪作業(yè)課件川教版(參考版)

【摘要】第14課新航路的開(kāi)辟和早期殖民掠奪歐洲人的黃金渴望時(shí)間15世紀(jì)原因西歐商品貨幣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展條件帆船的改進(jìn)、羅盤(pán)針的運(yùn)用和“.”的傳播途徑開(kāi)辟新航路,和西班牙成為組織者地圓說(shuō)葡萄牙哥倫布到達(dá)美洲時(shí)間1492年資助者

2025-06-18 15:32

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元資本主義的興起第14課新航路的開(kāi)辟和早期殖民掠奪作業(yè)課件川教版(參考版)

【摘要】第14課新航路的開(kāi)辟和早期殖民掠奪歐洲人的黃金渴望時(shí)間15世紀(jì)原因西歐商品貨幣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展條件帆船的改進(jìn)、羅盤(pán)針的運(yùn)用和“.”的傳播途徑開(kāi)辟新航路,和西班牙成為組織者地圓說(shuō)葡萄牙哥倫布到達(dá)美洲時(shí)間1492年資助者

2025-06-18 15:36

九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課件新人教版(參考版)

【摘要】第14課　文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)二一一、文藝復(fù)興(1)根本原因:資本主義萌芽的出現(xiàn)。(2)直接原因:形成中的資產(chǎn)階級(jí)不滿羅馬教廷對(duì)精神世界的控制。、國(guó)家:14世紀(jì)中葉,開(kāi)始于意大利。:15、16世紀(jì),開(kāi)始向西歐其他國(guó)家和地區(qū)傳播。:人文主義。:采取復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式,但對(duì)古典文化并

2025-06-15 01:16

20xx年九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課時(shí)作業(yè)課件新人教版(參考版)

【摘要】第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)開(kāi)始時(shí)間14世紀(jì)中葉地點(diǎn)的佛羅倫薩、威尼斯等地原因新興的資產(chǎn)階級(jí)不滿羅馬教廷對(duì)精神世界的控制,要求建立以為中心的生活哲學(xué),提倡發(fā)揚(yáng),追求享受現(xiàn)世生活實(shí)質(zhì)一場(chǎng)反對(duì)教會(huì)“神權(quán)至上”和提倡

2025-06-23 14:07

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代第15課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課件1新人教版(參考版)

【摘要】第五單元步入近代文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)一、文藝復(fù)興二、但丁三、達(dá)·芬奇四、莎士比亞一、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的興起1．興起根源：14世紀(jì)中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)有了一定的發(fā)展，一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。3．發(fā)源地：4．時(shí)間:意大利14世紀(jì)

2025-06-24 04:58

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代第15課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課件2新人教版(參考版)

【摘要】文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)一些先進(jìn)知識(shí)分子借助研究古代希臘羅馬的文化,通過(guò)文藝創(chuàng)作,宣傳人文精神。2、發(fā)生14世紀(jì)起源于意大利→15世紀(jì)，西歐各國(guó)→16世紀(jì)達(dá)到高潮3、本質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)思想文化解放運(yùn)動(dòng)4、意義是一次思想大解放，人們逐漸解除宗教愚昧，也推動(dòng)了歐洲文化的發(fā)展繁榮。1、含義思想：

2025-06-24 02:25

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課件新人教版(參考版)

【摘要】第五單元步入近代第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中世紀(jì)時(shí)期的圣母文藝復(fù)興時(shí)期的圣母突出了人性冷漠，缺少人情導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)；掌握文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)和指導(dǎo)思想；。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：文藝復(fù)興（1）時(shí)間：14—16世紀(jì)（2）發(fā)源地：意大利材料一：中世紀(jì)（約

2025-06-23 20:05

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