九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課件新人教版(參考版)

【摘要】第14課　文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)二一一、文藝復(fù)興(1)根本原因:資本主義萌芽的出現(xiàn)。(2)直接原因:形成中的資產(chǎn)階級(jí)不滿(mǎn)羅馬教廷對(duì)精神世界的控制。、國(guó)家:14世紀(jì)中葉,開(kāi)始于意大利。:15、16世紀(jì),開(kāi)始向西歐其他國(guó)家和地區(qū)傳播。:人文主義。:采取復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式,但對(duì)古典文化并

2025-06-15 01:16

九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課件新人教版(參考版)

【摘要】第14課　文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)二一一、文藝復(fù)興(1)根本原因:資本主義萌芽的出現(xiàn)。(2)直接原因:形成中的資產(chǎn)階級(jí)不滿(mǎn)羅馬教廷對(duì)精神世界的控制。、國(guó)家:14世紀(jì)中葉,開(kāi)始于意大利。:15、16世紀(jì),開(kāi)始向西歐其他國(guó)家和地區(qū)傳播。:人文主義。:采取復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式,但對(duì)古典文化并

2025-06-15 01:13

20xx年九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課時(shí)作業(yè)課件新人教版(參考版)

【摘要】第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)開(kāi)始時(shí)間14世紀(jì)中葉地點(diǎn)的佛羅倫薩、威尼斯等地原因新興的資產(chǎn)階級(jí)不滿(mǎn)羅馬教廷對(duì)精神世界的控制,要求建立以為中心的生活哲學(xué),提倡發(fā)揚(yáng),追求享受現(xiàn)世生活實(shí)質(zhì)一場(chǎng)反對(duì)教會(huì)“神權(quán)至上”和提倡

2025-06-23 14:07

20xx年九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課時(shí)作業(yè)課件新人教版(參考版)

【摘要】第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)開(kāi)始時(shí)間14世紀(jì)中葉地點(diǎn)的佛羅倫薩、威尼斯等地原因新興的資產(chǎn)階級(jí)不滿(mǎn)羅馬教廷對(duì)精神世界的控制,要求建立以為中心的生活哲學(xué),提倡發(fā)揚(yáng),追求享受現(xiàn)世生活實(shí)質(zhì)一場(chǎng)反對(duì)教會(huì)“神權(quán)至上”和提倡

2025-06-23 14:02

20xx秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代14文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)教學(xué)課件新人教版(參考版)

【摘要】九年級(jí)歷史上冊(cè)（RJ）教學(xué)課件第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)第五單元步入近代新課導(dǎo)入文藝復(fù)興：14世紀(jì)，興起于意大利課文講解：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)（根源）封建教會(huì)對(duì)思想文化的摧殘：弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化：資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)：但丁、達(dá)

2025-06-24 01:09

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代第15課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課件1新人教版(參考版)

【摘要】第五單元步入近代文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)一、文藝復(fù)興二、但丁三、達(dá)·芬奇四、莎士比亞一、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的興起1．興起根源：14世紀(jì)中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)有了一定的發(fā)展，一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。3．發(fā)源地：4．時(shí)間:意大利14世紀(jì)

2025-06-24 04:58

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代第15課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課件2新人教版(參考版)

【摘要】文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)一些先進(jìn)知識(shí)分子借助研究古代希臘羅馬的文化,通過(guò)文藝創(chuàng)作,宣傳人文精神。2、發(fā)生14世紀(jì)起源于意大利→15世紀(jì)，西歐各國(guó)→16世紀(jì)達(dá)到高潮3、本質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)思想文化解放運(yùn)動(dòng)4、意義是一次思想大解放，人們逐漸解除宗教愚昧，也推動(dòng)了歐洲文化的發(fā)展繁榮。1、含義思想：

2025-06-24 02:25

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第5單元步入近代第15課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課件新人教版(參考版)

【摘要】第五單元步入近代第15課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)情景導(dǎo)入，生成問(wèn)題自14世紀(jì)中葉起，歐洲發(fā)生了一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)起源于意大利，傳播于歐洲大陸和英國(guó)，被認(rèn)為是新時(shí)代的先兆。這個(gè)新時(shí)代是一個(gè)怎樣的時(shí)代？人們的思想會(huì)發(fā)生什么變化？?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、通過(guò)閱讀教材，準(zhǔn)確簡(jiǎn)述文藝復(fù)興的背景及其核心內(nèi)容和實(shí)質(zhì)。

2025-06-23 20:05

20xx年秋九年級(jí)歷史上冊(cè)第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)課件新人教版(參考版)

【摘要】第五單元步入近代第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中世紀(jì)時(shí)期的圣母文藝復(fù)興時(shí)期的圣母突出了人性冷漠，缺少人情導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)；掌握文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)和指導(dǎo)思想；。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：文藝復(fù)興（1）時(shí)間：14—16世紀(jì)（2）發(fā)源地：意大利材料一：中世紀(jì)（約

2025-06-23 20:05

九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代單元整合課件新人教版(參考版)

【摘要】單元整合6789101234511121.(2022山東濱州中考)14世紀(jì),歐洲思想文化領(lǐng)域開(kāi)始擺脫宗教束縛,關(guān)注現(xiàn)世人生,追求個(gè)性自由。這一轉(zhuǎn)變起源于(　　)答案解析解析關(guān)閉分析題干關(guān)鍵信息“14世紀(jì)”“思想文化領(lǐng)域”“宗教束縛”“人”,可知材

2025-06-24 01:25

九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代單元整合課件新人教版(參考版)

【摘要】單元整合6789101234511121.(2022山東濱州中考)14世紀(jì),歐洲思想文化領(lǐng)域開(kāi)始擺脫宗教束縛,關(guān)注現(xiàn)世人生,追求個(gè)性自由。這一轉(zhuǎn)變起源于(　　)答案解析解析關(guān)閉分析題干關(guān)鍵信息“14世紀(jì)”“思想文化領(lǐng)域”“宗教束縛”“人”,可知材

2025-06-24 01:25

九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代第15課探尋新航路課件新人教版(參考版)

【摘要】第15課　探尋新航路二一三一、探尋新航路的熱潮(1)歐洲市場(chǎng)需求逐漸擴(kuò)大,商品經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá)。歐洲人渴求開(kāi)拓新的貿(mào)易市場(chǎng)。(2)意大利人馬可·波羅描繪的中國(guó)、印度等東方國(guó)家,既古老神秘,又富庶昌明,激起歐洲人對(duì)東方的無(wú)限想象和向往。(3)奧斯曼帝國(guó)滅掉拜占庭帝國(guó),控制了東西方貿(mào)易的所有重

2025-06-15 01:13

九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代第15課探尋新航路課件新人教版(參考版)

【摘要】第15課　探尋新航路二一三一、探尋新航路的熱潮(1)歐洲市場(chǎng)需求逐漸擴(kuò)大,商品經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá)。歐洲人渴求開(kāi)拓新的貿(mào)易市場(chǎng)。(2)意大利人馬可·波羅描繪的中國(guó)、印度等東方國(guó)家,既古老神秘,又富庶昌明,激起歐洲人對(duì)東方的無(wú)限想象和向往。(3)奧斯曼帝國(guó)滅掉拜占庭帝國(guó),控制了東西方貿(mào)易的所有重

2025-06-15 01:16

九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代第16課早期殖民掠奪課件新人教版(參考版)

【摘要】第16課　早期殖民掠奪二一三一、葡萄牙與西班牙的殖民掠奪:新航路開(kāi)辟后,歐洲人便開(kāi)始了早期的殖民掠奪。(1)葡萄牙:在亞洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民據(jù)點(diǎn)與商站,從而控制了從印度洋到太平洋的海上通道,并以殖民據(jù)點(diǎn)為基地在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行劫掠式的貿(mào)易。(2)西班牙:憑借“無(wú)敵艦隊(duì)”在美洲建立起一個(gè)殖民大帝國(guó)。二、英國(guó)

2025-06-15 01:13

九年級(jí)歷史上冊(cè)第五單元步入近代第16課早期殖民掠奪課件新人教版(參考版)

【摘要】第16課　早期殖民掠奪二一三一、葡萄牙與西班牙的殖民掠奪:新航路開(kāi)辟后,歐洲人便開(kāi)始了早期的殖民掠奪。(1)葡萄牙:在亞洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民據(jù)點(diǎn)與商站,從而控制了從印度洋到太平洋的海上通道,并以殖民據(jù)點(diǎn)為基地在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行劫掠式的貿(mào)易。(2)西班牙:憑借“無(wú)敵艦隊(duì)”在美洲建立起一個(gè)殖民大帝國(guó)。二、英國(guó)

2025-06-15 01:16

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