江西專版20xx屆中考生物第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章第二章第三章復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第二章認(rèn)識生物的多樣性第三章保護(hù)生物的多樣性考點一生物的分類命題角度?對生物進(jìn)行分類例1(2022·江西)將八種生物按某一依據(jù)分成兩類，結(jié)果如表，該分類依據(jù)是()B．體溫是否恒定C．有無脊柱

2025-06-19 13:25

江西專版20xx屆中考生物第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章第二章第三章復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第二章認(rèn)識生物的多樣性第三章保護(hù)生物的多樣性考點一生物的分類命題角度?對生物進(jìn)行分類例1(2022·江西)將八種生物按某一依據(jù)分成兩類，結(jié)果如表，該分類依據(jù)是()B．體溫是否恒定C．有無脊柱

2025-06-15 03:19

第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第三章保護(hù)生物的多樣性(參考版)

【摘要】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第三章保護(hù)生物的多樣性“物種的滅絕是一個自然過程,但目前人為活動大大加速了物種滅絕的速度.物種一旦滅絕,便不可再生,生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保健、工業(yè)方面的根本危機,造成生態(tài)環(huán)境的破壞,威脅人類自身的生存。”－－摘自《中國環(huán)境保護(hù)21世紀(jì)議程》一、生物多樣性面臨

2024-10-21 12:11

江西專版20xx屆中考生物第五單元生物圈中的其他生物第二章第三章復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】第二章動物的運動和行為第三章動物在生物圈中的作用考點一動物的運動命題角度?關(guān)節(jié)的組成及結(jié)構(gòu)特點例1(2022·雅安)關(guān)節(jié)是能活動的骨連結(jié)，在運動中起支點的作用，如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是()A．骨本身是不能運動的B．與骨相連的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動的C．②內(nèi)有滑液，

2025-06-15 16:50

江西專版20xx屆中考生物第五單元生物圈中的其他生物第二章第三章復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】第二章動物的運動和行為第三章動物在生物圈中的作用考點一動物的運動命題角度?關(guān)節(jié)的組成及結(jié)構(gòu)特點例1(2022·雅安)關(guān)節(jié)是能活動的骨連結(jié)，在運動中起支點的作用，如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是()A．骨本身是不能運動的B．與骨相連的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動的C．②內(nèi)有滑液，

2025-06-15 15:01

江西專版20xx屆中考生物第八單元健康地生活第二章第三章復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】第二章用藥與急救第三章了解自己，增進(jìn)健康考點一安全用藥與急救命題角度?安全用藥常識例1(2022·亳州)常言說：是藥三分毒。下列關(guān)于安全用藥的說法，錯誤的是()A．無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀說明書B．非處方藥適于消費者可以自我診斷、自我治療的小傷小病C．上一次

2025-06-22 12:12

江西專版20xx屆中考生物第八單元降地生活第二章第三章復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】第二章用藥與急救第三章了解自己，增進(jìn)健康考點一安全用藥與急救命題角度?安全用藥常識例1(2022·亳州)常言說：是藥三分毒。下列關(guān)于安全用藥的說法，錯誤的是()A．無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀說明書B．非處方藥適于消費者可以自我診斷、自我治療的小傷小病C．上一次

2025-06-22 12:10

20xx中考生物總復(fù)習(xí)第一部分基礎(chǔ)考點鞏固第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一二三章生物的多樣性(參考版)

【摘要】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第二章認(rèn)識生物的多樣性第三章保護(hù)生物的多樣性考點1嘗試對生物進(jìn)行分類、植物的分類依據(jù)（1）植物的分類依據(jù):依據(jù)植物的①形態(tài)結(jié)構(gòu),主要是花、果實和②種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類。（2）動物的分類依據(jù):依據(jù)動物的形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動物的

2025-06-23 08:02

濟(jì)寧專版20xx年中考生物第四單元第二章第三章復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】第二章動物的生殖和發(fā)育第三章人類的生殖和發(fā)育考點一昆蟲的生殖和發(fā)育1．昆蟲的生殖。昆蟲的生殖特點是_______受精、_____生。體內(nèi)卵2．昆蟲的發(fā)育。(1)完全變態(tài)。果蠅的發(fā)育過程發(fā)育依次經(jīng)過了_____、_______、_____和_______四個階段，

2025-06-24 04:06

江西專版20xx中考生物第1部分第一單元第一章第二章復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識生物第二章了解生物圈考點一生物與環(huán)境的關(guān)系命題角度?生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響例1(2022·江西)下列生物度過不良環(huán)境的方式，錯誤的是()A．病毒——形成孢子B．細(xì)菌——形成芽孢C．種子——休眠D．青蛙——冬眠

2025-06-23 06:33

江西專版20xx中考生物第1部分第一單元第一章第二章復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識生物第二章了解生物圈考點一生物與環(huán)境的關(guān)系命題角度?生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響例1(2022·江西)下列生物度過不良環(huán)境的方式，錯誤的是()A．病毒——形成孢子B．細(xì)菌——形成芽孢C．種子——休眠D．青蛙——冬眠

2025-06-15 13:41

第三章保護(hù)生物的多樣性(參考版)

【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性福清良鎮(zhèn)中學(xué)林秀清?“物種的滅絕是個自然過程，但目前人為的活動大大加速了物種滅絕的速度。物種一旦滅絕，便不可再生，生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保健、工業(yè)方面的根本危機，造成生態(tài)環(huán)境的破壞，威脅人

2024-08-12 12:51

濟(jì)寧專版20xx年中考生物第三單元第一章復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】第三單元　生物圈中的人第一章　人的生活需要營養(yǎng)考點一食物的營養(yǎng)成分1．供能物質(zhì)。糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是人體需求量最多的有機物，被譽為“三大營養(yǎng)物質(zhì)”。營養(yǎng)成分共同功能主要作用食物來源糖類都是細(xì)胞的組成成分；都能為生命活動提供能量糖類是最重要的_______物質(zhì)禾谷類和根莖類脂肪脂肪是_______能源物質(zhì)

2025-06-19 19:29

濟(jì)寧專版20xx年中考生物第二單元第一章復(fù)習(xí)課件(參考版)

【摘要】第二單元多彩的生物世界第一章生物圈中的綠色植物考點一綠色植物的主要類群、苔蘚植物和蕨類植物。依靠_______繁殖，稱為_______植物。孢子孢子類群生活環(huán)境主要特征與人類生活的關(guān)系藻類植物大多生活在_____中；少數(shù)生活在陰暗潮濕的陸地上沒

2025-06-23 22:23

20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第六單元生物的多樣性及其保護(hù)課件(參考版)

【摘要】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)考情分析考點梳理考點1嘗試對生物進(jìn)行分類1.（2022廣東）圖6-1-1為幾種嶺南水果的分類等級示意圖，下列幾項組合中，共同特征最少的是（）A.橙、柚B.橙、龍眼C.柚、黃皮D.荔枝、龍眼考點精練B2.福建淡水蟹種類

2025-06-16 04:06

江西專版20xx屆中考生物第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章第二章第三章復(fù)習(xí)課件(已改無錯字)

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