【摘要】第二章用藥與急救第三章了解自己,增進(jìn)健康考點(diǎn)一安全用藥與急救命題角度?安全用藥常識例1(2022·亳州)常言說:是藥三分毒。下列關(guān)于安全用藥的說法,錯(cuò)誤的是()A.無論是處方藥還是非處方藥,在使用之前,都應(yīng)該仔細(xì)閱讀說明書B.非處方藥適于消費(fèi)者可以自我診斷、自我治療的小傷小病C.上一次
2025-06-28 12:10
【摘要】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第二章認(rèn)識生物的多樣性第三章保護(hù)生物的多樣性考點(diǎn)1嘗試對生物進(jìn)行分類、植物的分類依據(jù)(1)植物的分類依據(jù):依據(jù)植物的①形態(tài)結(jié)構(gòu),主要是花、果實(shí)和②種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類。(2)動(dòng)物的分類依據(jù):依據(jù)動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動(dòng)物的
2025-06-29 08:02
【摘要】第二章動(dòng)物的生殖和發(fā)育第三章人類的生殖和發(fā)育考點(diǎn)一昆蟲的生殖和發(fā)育1.昆蟲的生殖。昆蟲的生殖特點(diǎn)是_______受精、_____生。體內(nèi)卵2.昆蟲的發(fā)育。(1)完全變態(tài)。果蠅的發(fā)育過程發(fā)育依次經(jīng)過了_____、_______、_____和_______四個(gè)階段,
2025-06-30 04:06
【摘要】第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識生物第二章了解生物圈考點(diǎn)一生物與環(huán)境的關(guān)系命題角度?生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響例1(2022·江西)下列生物度過不良環(huán)境的方式,錯(cuò)誤的是()A.病毒——形成孢子B.細(xì)菌——形成芽孢C.種子——休眠D.青蛙——冬眠
2025-06-29 06:33
2025-06-21 13:41
【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性福清良鎮(zhèn)中學(xué)林秀清?“物種的滅絕是個(gè)自然過程,但目前人為的活動(dòng)大大加速了物種滅絕的速度。物種一旦滅絕,便不可再生,生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保健、工業(yè)方面的根本危機(jī),造成生態(tài)環(huán)境的破壞,威脅人
2024-08-16 12:51
【摘要】第三單元 生物圈中的人第一章 人的生活需要營養(yǎng)考點(diǎn)一食物的營養(yǎng)成分1.供能物質(zhì)。糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是人體需求量最多的有機(jī)物,被譽(yù)為“三大營養(yǎng)物質(zhì)”。營養(yǎng)成分共同功能主要作用食物來源糖類都是細(xì)胞的組成成分;都能為生命活動(dòng)提供能量糖類是最重要的_______物質(zhì)禾谷類和根莖類脂肪脂肪是_______能源物質(zhì)
2025-06-25 19:29
【摘要】第二單元多彩的生物世界第一章生物圈中的綠色植物考點(diǎn)一綠色植物的主要類群、苔蘚植物和蕨類植物。依靠_______繁殖,稱為_______植物。孢子孢子類群生活環(huán)境主要特征與人類生活的關(guān)系藻類植物大多生活在_____中;少數(shù)生活在陰暗潮濕的陸地上沒
2025-06-29 22:23
【摘要】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)考情分析考點(diǎn)梳理考點(diǎn)1嘗試對生物進(jìn)行分類1.(2022廣東)圖6-1-1為幾種嶺南水果的分類等級示意圖,下列幾項(xiàng)組合中,共同特征最少的是()A.橙、柚B.橙、龍眼C.柚、黃皮D.荔枝、龍眼考點(diǎn)精練B2.福建淡水蟹種類
2025-06-22 04:06
2025-06-22 04:07
【摘要】第三章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸考點(diǎn)一物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體1.血液的組成和功能。(1)從結(jié)構(gòu)層次上看,血液屬于___________,向新鮮的血液中加入檸檬酸鈉溶液(作用是_____________)。靜置一段時(shí)間后,血液就會(huì)出現(xiàn)_______現(xiàn)象,共分兩層,上層為_______,下層為_________,因此血液可以分為_______和
2025-06-22 16:58
【摘要】第二章人的生活需要空氣考點(diǎn)一呼吸系統(tǒng)的組成1.呼吸系統(tǒng)的組成和功能。(1)呼吸系統(tǒng)的組成。肺(2)呼吸系統(tǒng)的最主要器官是_____,肺位于胸腔內(nèi),左右各一個(gè),功能是進(jìn)行_________。肺氣體交換(3)呼吸道的組成及功能。鼻腔灰塵清潔濕潤溫暖咽喉
2025-06-23 20:00
【摘要】第一篇:第三章保護(hù)生物的多樣性教案 第三章保護(hù)生物多樣性 含山縣陶廠初級中學(xué)高金松 教材分析:本節(jié)課是初中《生物學(xué)》八年級下冊第六單元第三章《保護(hù)生物的多樣性》的內(nèi)容。認(rèn)識生物的多樣性是為了更好...
2024-10-13 19:23
【摘要】第三章動(dòng)物在生物圈中的作用第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為考情分析考點(diǎn)梳理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)1動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)(高頻考點(diǎn))1.(2022廣東)下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成B.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)軟骨組成C.骨骼肌既可以牽
2025-06-22 12:16
【摘要】第三章生物圈中的微生物第四章生物的分類考點(diǎn)一病毒、細(xì)菌和真菌1.病毒。(1)結(jié)構(gòu):一類不具有_______結(jié)構(gòu)的微生物,其結(jié)構(gòu)簡單,一般由_________和___________組成。細(xì)胞蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)(2)觀察工具:個(gè)體極其微小,需用_____________觀察。(3)營養(yǎng)方式:必須