河南省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)103等腰三角形2課件華東師大版(參考版)

【摘要】(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)如何判斷一個(gè)三角形是不是等腰三角形2、了解等腰直角三角形的概念1、在草稿紙上畫(huà)一條線段BC2、以BC為一邊分別以B、C為頂點(diǎn)，用量角器畫(huà)兩個(gè)相等的角，兩角的另一邊交于點(diǎn)A3、比較AC和BC長(zhǎng)度的大小，你發(fā)現(xiàn)了什么？你能用一句話概括上面的結(jié)論嗎？如果一個(gè)三角形

2025-06-15 02:37

河南省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)103等腰三角形1課件華東師大版(參考版)

【摘要】?建筑工人蓋房時(shí)看房梁是否水平，有時(shí)就用一塊等腰三角板放在梁上，從頂點(diǎn)系一重物，如果系重物的繩子正好經(jīng)過(guò)三角板底邊的中點(diǎn)，房梁就水平，為什么？(1)BCA議題：我所認(rèn)識(shí)的等腰三角形BCA腰底邊底角底角頂角1．等腰三角形是指_______________________.２．

2025-06-18 13:24

河南省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)91三角形1認(rèn)識(shí)三角形2課件華東師大版(參考版)

【摘要】認(rèn)識(shí)三角形(2)ABC1.D動(dòng)一動(dòng)：能用你靈巧的雙手折出∠ABC的平分線嗎？如果能，你可得到什么結(jié)論？得（1）BD是一條射線（2）∠ABD=∠DBC=—∠ABC12什么是角平分線,你會(huì)畫(huà)一個(gè)角的平分線嗎??如果現(xiàn)在你手上有一個(gè)三角形的

2025-06-18 14:31

河南省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)91三角形1認(rèn)識(shí)三角形課件華東師大版(參考版)

【摘要】9.1三角形瓷磚的鋪設(shè)(1)(2)(3)(4)說(shuō)出它們分別是由哪些幾何圖形構(gòu)成的?不規(guī)則圖形也能鋪地嗎?這些形狀的地磚為什么能鋪滿地面而不留一點(diǎn)空隙?換些其他的形狀行不行?你會(huì)怎樣用這三種地板磚鋪地板？①②③.3

2025-06-15 15:32

河南省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)91三角形2三角形的外角和課件華東師大版(參考版)

【摘要】三角形外角相鄰的內(nèi)角不相鄰的內(nèi)角復(fù)習(xí)三角形外角的性質(zhì)三角形外角與內(nèi)角的關(guān)系（1）位置關(guān)系（圖1）（2）數(shù)量關(guān)系外角+相鄰的內(nèi)角=180?外角與兩個(gè)不相鄰的內(nèi)角又有什么關(guān)系？（圖2）（圖1）（圖2）思考ABCD）以同桌為一個(gè)小組，請(qǐng)

2025-06-18 14:31

河南省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)91三角形2三角形的外角和課件華東師大版(參考版)

【摘要】華師版七年級(jí)下ABC123三角形的一邊和另一邊的延長(zhǎng)線組成的角叫做三角形的外角.∠1、∠2、∠3是怎樣組成的？有什么共同特征？三角形的外角：外角相鄰內(nèi)角不相鄰內(nèi)角BAC123456你能在下圖中找

2025-06-18 14:31

河南省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)91三角形1認(rèn)識(shí)三角形1課件華東師大版(參考版)

【摘要】華師大版七年級(jí)下第九章第一課時(shí)（1）三角形邊頂點(diǎn)內(nèi)角外角△ABC有多少個(gè)內(nèi)角？△ABC有多少個(gè)外角？與一個(gè)內(nèi)角相鄰的外角有幾個(gè)，有什么關(guān)系？三條不在同一直線上的線段首尾順次連結(jié)組成的平

2025-06-18 14:30

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第13章全等三角形133等腰三角形2等腰三角形的判定課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】第13章全等三角形等腰三角形2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角相等，那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊，簡(jiǎn)寫(xiě)成“”．自我診斷1.如圖，在△ABC中，∠B＝∠C，AB＝5，則AC的長(zhǎng)為()A．2

2025-06-16 13:34

河南省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)91三角形3三角形的三邊關(guān)系課件華東師大版(參考版)

【摘要】三角形教學(xué)流程圖,引入新知3.例題講解理解應(yīng)用5回歸生活照應(yīng)情境知識(shí)升華這個(gè)小車通常要加上兩個(gè)木條固定，這是為什么呢？3.三角形的三邊關(guān)系三角形的三邊關(guān)系畫(huà)一畫(huà)畫(huà)一個(gè)三角形，使它的三條邊分別是7cm、5cm、4cm以下列長(zhǎng)度的各組線段為邊長(zhǎng)，畫(huà)一個(gè)三角形。（1）7cm、4cm、2cm

2025-06-22 13:33

七年級(jí)數(shù)學(xué)等腰三角形的性質(zhì)(參考版)

【摘要】華東師大版七年級(jí)（下）一、復(fù)習(xí)1、什么叫軸對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱？答：如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形。這條直線叫做對(duì)稱軸。2、軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的聯(lián)系和區(qū)別是什么？對(duì)于兩個(gè)圖形，如果沿一條直線對(duì)折后，它們能完全重合，那么稱這兩個(gè)圖形成

2024-11-16 00:31

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第13章全等三角形133等腰三角形1等腰三角形的性質(zhì)課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】第13章全等三角形等腰三角形2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS有條邊相等的三角形叫做等腰三角形．自我診斷1.(黔西南中考)已知一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和6，則該等腰三角形的周長(zhǎng)是.等腰三角形的相等．自我診斷2.(江西中考)如圖1

2025-06-16 13:34

華師大版七年級(jí)下等腰三角形復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】禮貌誠(chéng)信自強(qiáng)不息兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形等腰三角形中，相等的兩邊都叫做腰，另一邊叫做底邊，兩腰的夾角叫做頂角，腰和底邊的夾角叫做底角.ACB腰腰底邊頂角底角底角一起回憶復(fù)習(xí)概念性質(zhì)1:等腰三角形的性質(zhì)：等腰三

2024-12-02 01:02

七年級(jí)數(shù)學(xué)等腰三角形判定綜合應(yīng)用(參考版)

【摘要】(等腰三角形判定的綜合應(yīng)用)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：進(jìn)一步熟悉等腰三角形的判定定理及其應(yīng)用。能綜合應(yīng)用等腰三角形的性質(zhì)與判定定理解決問(wèn)題。歸納出遇有角平分線和平行線這一類題的解題規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生多題歸一，善于思考本質(zhì)的能力。2、過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)學(xué)生的分析問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生歸納出遇有角平分線和平行線這一類題的思考方向。使學(xué)生在游泳中學(xué)會(huì)游泳

2024-11-13 00:56

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十三章全等三角形133等腰三角形1331等腰三角形的性質(zhì)課件新版華東師大版(參考版)

【摘要】等腰三角形的性質(zhì)新課導(dǎo)入等腰三角形一.基本概念:兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.如圖AB=AC,△ABC就是等腰三角形:相等的兩邊叫做腰另一邊叫做底邊兩腰的夾角叫做頂角腰和底邊的夾角叫做底角ABC腰腰底邊

2025-06-19 01:53

七年級(jí)數(shù)學(xué)等腰三角形性質(zhì)綜合應(yīng)用(參考版)

【摘要】(等腰三角形性質(zhì)的綜合應(yīng)用)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：進(jìn)一步熟悉和掌握等腰三角形的性質(zhì)，能靈活的使用性質(zhì)解決相關(guān)題目，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力，語(yǔ)言表述能力。2、過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)學(xué)生的分析，練習(xí)，使學(xué)生能進(jìn)一步理解知識(shí)，準(zhǔn)確運(yùn)用。3、情感與態(tài)度目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)積極參與感受到一題多解的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：等腰三角

2024-11-13 00:56

河南省七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)103等腰三角形2課件華東師大版(留存版)

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