河北省八年級數(shù)學(xué)下冊194坐標(biāo)與圖形的變化課件新版冀教版(參考版)

【摘要】坐標(biāo)與圖形的變化將它沿y軸方向向上（或向下）平移k個單位長度，相當(dāng)于將這點的橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)都增加（或減少）k，即點將P（x，y）移動到P1（x，y+k）（或P1（x，y-k））。知識回顧：在平面直角坐標(biāo)系中，對于坐標(biāo)平面上任意一點P（x，y）將它沿x軸方向向右（或向左）平移k個單位長度，相

2025-06-15 02:36

八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章平面直角坐標(biāo)系194坐標(biāo)與圖形的變化第1課時圖形的平移對稱與坐標(biāo)變化新版冀教版(參考版)

【摘要】第19章平面直角坐標(biāo)系坐標(biāo)與圖形的變化第1課時圖形的平移、對稱與坐標(biāo)變化目標(biāo)突破總結(jié)反思第19章平面直角坐標(biāo)系知識目標(biāo)坐標(biāo)與圖形的變化知識目標(biāo)，能寫出圖形平移后的點的坐標(biāo)并能作出圖形.，能寫出圖形對稱后的點的坐標(biāo)并能作出圖形.目標(biāo)突破目標(biāo)一能寫出

2025-06-21 12:18

八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章平面直角坐標(biāo)系194坐標(biāo)與圖形的變化第2課時圖形的放縮與坐標(biāo)的變化新版冀教版(參考版)

【摘要】第19章平面直角坐標(biāo)系坐標(biāo)與圖形的變化第2課時圖形的放縮與坐標(biāo)變化目標(biāo)突破總結(jié)反思第19章平面直角坐標(biāo)系知識目標(biāo)坐標(biāo)與圖形的變化知識目標(biāo)，會根據(jù)圖形的縮放變化寫出變化后對應(yīng)點的坐標(biāo).、對稱、縮放與坐標(biāo)的關(guān)系，會根據(jù)圖形各點坐標(biāo)情況判斷圖形的變化.目標(biāo)突破

2025-06-21 12:18

八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章平面直角坐標(biāo)系194坐標(biāo)與圖形的變化第1課時圖形的平移、對稱與坐標(biāo)變化冀教版(參考版)

【摘要】第19章平面直角坐標(biāo)系坐標(biāo)與圖形的變化第1課時圖形的平移、對稱與坐標(biāo)變化目標(biāo)突破總結(jié)反思第19章平面直角坐標(biāo)系知識目標(biāo)坐標(biāo)與圖形的變化知識目標(biāo)，能寫出圖形平移后的點的坐標(biāo)并能作出圖形.，能寫出圖形對稱后的點的坐標(biāo)并能作出圖形.目標(biāo)突破目標(biāo)一能寫出

2025-06-21 12:18

八年級數(shù)學(xué)下冊第十九章平面直角坐標(biāo)系194坐標(biāo)與圖形的變化第2課時圖形的放縮與坐標(biāo)的變化冀教版(參考版)

【摘要】第19章平面直角坐標(biāo)系坐標(biāo)與圖形的變化第2課時圖形的放縮與坐標(biāo)變化目標(biāo)突破總結(jié)反思第19章平面直角坐標(biāo)系知識目標(biāo)坐標(biāo)與圖形的變化知識目標(biāo)，會根據(jù)圖形的縮放變化寫出變化后對應(yīng)點的坐標(biāo).、對稱、縮放與坐標(biāo)的關(guān)系，會根據(jù)圖形各點坐標(biāo)情況判斷圖形的變化.目標(biāo)突破

2025-06-20 13:13

河北省八年級數(shù)學(xué)下冊184頻數(shù)分布表與直方圖課件新版冀教版(參考版)

【摘要】第十八章數(shù)據(jù)的收集與整理頻數(shù)分布表與直方圖1課堂講解u頻數(shù)與頻率及相關(guān)概念u頻數(shù)分布表與直方圖2課時流程逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升我們學(xué)習(xí)了條形圖、折線圖、扇形圖等描述數(shù)據(jù)的方法，下面介紹另一種常用來描述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖——直方圖

2025-06-16 03:05

河北省八年級數(shù)學(xué)下冊第二十章函數(shù)202函數(shù)課件2新版冀教版(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?值。?重點：?求自變量的取值范圍?難點：?求自變量的取值范圍2.函數(shù)有哪幾種表示方法?一般地，在某個變化過程中，設(shè)有兩個變量x,y，如果對于x的每一個確定的值，y都有唯一確定的值，那么就說y是x的函數(shù)解析法列表法圖象法

2025-06-15 04:12

河北省八年級數(shù)學(xué)下冊第二十章函數(shù)202函數(shù)課件1新版冀教版(參考版)

【摘要】(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)生在具體情境中了解自變量與函數(shù)的意義。，初步了解數(shù)值表、圖像、表達(dá)式這三種函數(shù)的表示方法。重點：了解函數(shù)的意義難點：函數(shù)概念的抽象性及列函數(shù)式。63頁至64頁。

2025-06-15 02:36

河北省八年級數(shù)學(xué)下冊第二十章函數(shù)202函數(shù)課件2新版冀教版(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?值。?重點：?求自變量的取值范圍?難點：?求自變量的取值范圍2.函數(shù)有哪幾種表示方法?一般地，在某個變化過程中，設(shè)有兩個變量x,y，如果對于x的每一個確定的值，y都有唯一確定的值，那么就說y是x的函數(shù)解析法列表法圖象法

2025-06-15 04:12

河北省八年級數(shù)學(xué)下冊第二十章函數(shù)202函數(shù)課件1新版冀教版(參考版)

【摘要】(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)生在具體情境中了解自變量與函數(shù)的意義。，初步了解數(shù)值表、圖像、表達(dá)式這三種函數(shù)的表示方法。重點：了解函數(shù)的意義難點：函數(shù)概念的抽象性及列函數(shù)式。63頁至64頁。

2025-06-15 04:12

河北省八年級數(shù)學(xué)下冊第二十章函數(shù)203函數(shù)的表示課件2新版冀教版(參考版)

【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?，通過實例了解函數(shù)的三種表達(dá)形式之間的關(guān)系。?，體會函數(shù)的變化情況。?，學(xué)會函數(shù)圖象的基本畫法。?重點：?函數(shù)圖象的畫法。?難點：?理解函數(shù)的三種表達(dá)形式之間的聯(lián)系。?自主學(xué)習(xí)?自學(xué)課本69頁至71頁?初步體會函數(shù)三種表達(dá)式之間的關(guān)系。?初步了解畫函數(shù)圖象

2025-06-15 04:12

河北省八年級數(shù)學(xué)下冊第二十章函數(shù)203函數(shù)的表示課件2新版冀教版(參考版)

【摘要】?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?，通過實例了解函數(shù)的三種表達(dá)形式之間的關(guān)系。?，體會函數(shù)的變化情況。?，學(xué)會函數(shù)圖象的基本畫法。?重點：?函數(shù)圖象的畫法。?難點：?理解函數(shù)的三種表達(dá)形式之間的聯(lián)系。?自主學(xué)習(xí)?自學(xué)課本69頁至71頁?初步體會函數(shù)三種表達(dá)式之間的關(guān)系。?初步了解畫函數(shù)圖象

2025-06-15 04:12

河北省八年級數(shù)學(xué)下冊第二十章函數(shù)203函數(shù)的表示課件1新版冀教版(參考版)

【摘要】函數(shù)關(guān)系的表示法：自變量x的取值范圍是x＞0問題1.你能寫出正方形的邊長x與面積S的函數(shù)關(guān)系式，并確定自變量x的取值范圍嗎？S=x2問題2.能利用圖像法來表示S與x的關(guān)系嗎？提示:自變量x的一個確定值與它對應(yīng)的函數(shù)值S,就確定一個點(x,S)(1

2025-06-15 04:12

河北省八年級數(shù)學(xué)下冊第二十章函數(shù)203函數(shù)的表示課件1新版冀教版(參考版)

【摘要】函數(shù)關(guān)系的表示法：自變量x的取值范圍是x＞0問題1.你能寫出正方形的邊長x與面積S的函數(shù)關(guān)系式，并確定自變量x的取值范圍嗎？S=x2問題2.能利用圖像法來表示S與x的關(guān)系嗎？提示:自變量x的一個確定值與它對應(yīng)的函數(shù)值S,就確定一個點(x,S)(1

2025-06-15 04:12

八年級上183圖形與坐標(biāo)冀教版(參考版)

【摘要】冀教版數(shù)學(xué)八年級(上)圖形與坐標(biāo)（１）利用平面直角坐標(biāo)系的知識，用坐標(biāo)表示各個景點的位置：假山游樂場猴山蛇館兩棲館孔雀園思考：同一個點在不同的坐標(biāo)系中，坐標(biāo)相同嗎？問題探究一描述圖形上點的坐標(biāo)，可以建立不同的坐標(biāo)系嗎？自學(xué)第139頁的內(nèi)容，想一想：1、

2024-11-30 20:01

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