【摘要】合并同類項七年級上冊學習目標?,會判斷同類項;?,能準確合并同類項;?,合并同類項的方法,從中體會“數式通性”和類比思想.預習檢測CB預習檢測B±431觀察【歸納】同類項:所含字母_____,并且____________
2025-06-15 02:10
2025-06-15 00:13
【摘要】整式的加減第1課時合并同類項學前溫故新課早知1.-2π??6??3的系數是,次數是.2.多項式3x-14+8x3-2x2是次項式,次數最高的項是,常數項是.-2π37三四8x3-14
2025-06-20 20:40
【摘要】知識點1同類項的概念例1下列各式中,與3x2y3是同類項的是()(A)2a2b3(B)5xy3(C)-2x2y3(D)-3x3y2【思路點撥】牢牢把握兩個條件:(1)字母相同;(2)相同字母的指數相同.與系數、字母在式子中的順序無關.C知識點2合并同類項例2合并同類項:2m-m2-5
2025-06-23 21:29
2025-06-20 20:32
2025-06-23 21:33
【摘要】第二章整式的加減遵義學練考數學7上【R】整式的加減第1課時合并同類項感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-23 07:14
【摘要】第二章遵義學練考數學7上【R】整式的加減第1課時合并同類項感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-20 20:25
【摘要】第2章整式加減整式加減合并同類項目標突破總結反思第2章整式加減知識目標知識目標合并同類項1.通過觀察、對比、分析,歸納出同類項的概念,能識別同類項.2.根據分配律、類比數的計算進行式的計算,理解合并同類項的概念,掌握合并同類項的法則.例
2025-06-17 03:43
2025-06-22 03:25
【摘要】第二章整式的加減整式的加減第1課時合并同類項2022年秋數學七年級上冊?R同類項所含相同,并且相同字母的也相同的項叫做同類項,幾個常數項也是.自我診斷1.(柳州中考)在下列單項式中,與2xy是同類項的是()A.2x2
2025-06-20 02:56
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-16 13:40
【摘要】第二章整式的加減第1課時同類項學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評★教學目標★1.理解同類項的概念.2.在具體情境中感受合并同類項的必要性,理解合并同類項法則所依據的運算律.3.了解合并同類項
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊人民教育出版社出版青藏鐵路線上,在格爾木到拉薩之間有一段很長的凍土地段。列車在凍土地段的行駛速度是100千米/時,在非凍土地段的行駛速度可以達到120千米/時,請根據這些數據回答下列問題:在西寧到拉薩路段,列車通過非凍土地段所需時間是通過凍土地段所需時間的,如果通過凍土地段需要
2024-11-27 00:45