九年級語文下冊第一單元作業(yè)一習題課件新人教版(參考版)
2025-06-15 01:29本頁面
【正文】 要求：文體不限 ， 不少于 500字 。 借助聯(lián)想與想象 ， 可以思接千載 ， 視通萬里 ， 由此及彼 ， 睹物思人 ， 觸景生情 ， 言物喻理 。 (改變故鄉(xiāng) 、 改變自己的機會 ) 13． 文章開始寫 “ 我 ” 一次又一次地詛咒故鄉(xiāng) ， 后面又寫 “ 我 ” 因故鄉(xiāng)建水庫被淹而痛苦 ， 這樣的安排卻并不矛盾 ， 為什么 ？ (6分 ) 這樣的安排 ， 體現(xiàn)出 “ 我 ” 隨著時間的推移 ， 對故鄉(xiāng)的認知與情感也發(fā)生了改變；詛咒故鄉(xiāng) ， 是因為故鄉(xiāng)的貧瘠 ， 讓兒時的 “ 我 ” 備嘗艱辛；感到痛苦 ， 是因為自己依戀的故鄉(xiāng) (精神家園 )， 即將被淹沒 ， 以后只能夢回鄉(xiāng)關 。 (6分 ) 老人：生于故鄉(xiāng) ， 長于故鄉(xiāng) ， 已經(jīng)習慣了故鄉(xiāng)的生活 ， 對搬離之后的未知生活心懷擔憂 ， 加之故土難離 、 安土重遷的傳統(tǒng)觀念 ， 所以不希望離開 。 ② 運用反問的修辭手法 ，表明自己不希望也不相信鄉(xiāng)親們會割斷與故鄉(xiāng)的聯(lián)系 ， 同時表達了對故鄉(xiāng)的不舍與眷戀之情 。 11． 請結(jié)合全文賞析第 ⑦ 自然段畫線的句子 。 結(jié)構(gòu)上：承上啟下 。 ? 今后 ， 我只能夢回鄉(xiāng)關 ！ (有刪改 ) 10． 第 ③ 自然段在文中有什么作用 ？ 請簡要分析 。 ⑩ 故鄉(xiāng)是一首詩 ， 一首越吟越舒心 、 越吟越思念的詩 。 在鄉(xiāng)親們的心底 ， 故鄉(xiāng)的臍帶真能一刀剪斷 ？ ⑧ 可奇怪的是 ， 鄉(xiāng)親們表現(xiàn)得比我想象中要平靜得多 ， 不過 ， 偶爾也會感受到兩種不同心境：老人們還幻想著修建水庫的選址可以更改；年輕人卻關心著水庫什么時候開建 ……… ⑨ 天近黃昏 ， 我在村頭流連 。 ⑦ 為此 ， 我特地回了趟故鄉(xiāng) 。 原來 ， 故鄉(xiāng)的根已經(jīng)深深扎入我的心田 。正當我為建房選址 、 設計忙得不亦樂乎之時 ， 卻傳來故鄉(xiāng)要修筑水庫的消息 ， 網(wǎng)上甚至傳出庫區(qū)的三維地圖 。 靜靜的村莊 、 浩瀚的藍天 、 悠悠的白云 、潺潺的小溪 、 窄窄的小橋構(gòu)成了故鄉(xiāng)詩意的輪廓 ， 也構(gòu)成了我的精神家園 。 ④ 記得有一年 ， 因病休養(yǎng)期間 ， 兒時的玩伴把我接回
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1