六年級品德及社會下冊教學(xué)計(jì)劃(參考版)
2025-06-12 22:48本頁面
【正文】 板書： 給母校的留念留下我們的紀(jì)念 給老師的留念 給同學(xué)的留念16。快要自制一本有個性的留言冊，也可以到 商店買一本留言冊，關(guān)鍵是要設(shè)計(jì)好留言冊的形式和內(nèi)容?？煲质謺r才感到時間的短暫。用我們的雙手和真心表達(dá)對老師的敬愛。你知道老師們平時的喜好嗎？他們最大的心愿是什么？出謀劃策之老師紀(jì)念就要與老師分別了，我們該給老師留下怎樣的紀(jì)念呢？大家都是怎么想的？有哪些“高招”我們一起分享吧。教學(xué)過程：一、給母校的留念討論交流之母校印象六年來，學(xué)校都發(fā)生了怎樣的變化？為了改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都做出了怎樣的努力？他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？出謀劃策之母校紀(jì)念就要離開培養(yǎng)我們六年的母校了，我們該給母校留下什么樣的紀(jì)念品呢？我們都出出主意吧，看看誰的想法最有創(chuàng)意？匠心設(shè)計(jì)之給母校的留念把你的設(shè)計(jì)或想法寫下來吧，形成一個簡單的方案，然后與大家交流，待班上同學(xué)們討論通過再實(shí)施吧。教學(xué)重難點(diǎn)：知道自己六年來的進(jìn)步好成長中，傾注了老師們的心血，離不開學(xué)校的培養(yǎng)，增強(qiáng)社會責(zé)任感和感恩之情。學(xué)會以各種形式表達(dá)自己的真心告白和真摯祝福，珍藏記憶。1留下我們的紀(jì)念教學(xué)目標(biāo)：知道自己六年來的進(jìn)步好成長中，傾注了老師們的心血，離不開學(xué)校的培養(yǎng)，增強(qiáng)社會責(zé)任感和感恩之情。板書： 忘不了老師的關(guān)愛回顧小學(xué)生活 忘不了老師的關(guān)愛 忘不了集體活動的快樂（2）記憶的風(fēng)鈴之家有美事哪項(xiàng)集體活動給你帶來的快樂最難忘？當(dāng)時的那段情形至今讓你記憶猶新？講起那段美好的記憶，勾起大家共同的回憶。忘不了集體活動的快樂（1）讓思緒流淌之歡樂的大家庭在小學(xué)階段，經(jīng)常開展集體活動。（3）我手寫我心之朋友之歌與同學(xué)交往的過程中，難免會出現(xiàn)矛盾，甚至?xí)l(fā)生吧愉快的事；也許你們平時是形影不離的好朋友，但夜有些話一直沒說出口。忘不了同學(xué)的友情（1）讓思緒流淌之童年伙伴在六年的學(xué)習(xí)生活中，你和哪些同學(xué)成了好朋友？你們在日常的學(xué)習(xí)中好生活中是怎樣相互幫助好關(guān)照的？回憶同學(xué)們在一起時難忘的情形。教學(xué)過程：忘不了老師的關(guān)愛（1）讓思緒流淌之親愛的老師回憶一下，六年來哪位老師給你留下的印象最深刻？是那親切的話語、慈祥的眼神，還是無私的幫助？請給你最喜歡的老師一個評價。懂得珍惜小學(xué)生活，學(xué)會如何與人交往，并為初中生活奠定思想。1回顧小學(xué)生活教學(xué)目標(biāo)：知道個人是集體的一員，自己是在集體活動中鍛煉和成長起來的，自己的成長離不開老師的教誨，還有同學(xué)的幫助與鼓勵。 【板書設(shè)計(jì)】戰(zhàn)爭年代 付出生命解放軍 守衛(wèi)祖國 和平年代 排除危險困難 解放軍不僅在艱苦的環(huán)境下保衛(wèi)著祖國的邊疆，而且哪里有危險，哪里就有他們的身影。讓學(xué)生看圖閱讀，了解解放軍英勇?lián)浠?、奮力搶險等場景。思考：當(dāng)你們在寬闊的操場上玩耍時，當(dāng)舉國歡騰、慶祝佳節(jié)時，你們知道我們的解放軍在做什么嗎？讓學(xué)生描述。談話：今天我們能夠快樂地學(xué)習(xí)，我們的家庭美滿幸福，我們的國家安定發(fā)展，不能忘記我們最可愛的人人民解放軍。想一想，為什么人們常用“橄欖枝”和“鴿子”來象征和平呢？你還在哪些地方見過和平和橄欖枝的圖案呢？說一說。你認(rèn)為國家和民族之間應(yīng)該怎樣避免戰(zhàn)爭、和平相處呢？討論后小組代表發(fā)言。舉例：在和平的環(huán)境里，孩子可以安心讀書，老人可以安度晚年；在和平的環(huán)境里，家庭才能美滿，國家才能安定發(fā)展。體會和平環(huán)境下人們的幸福生活。搜集解放軍戰(zhàn)士保家衛(wèi)國的照片或故事?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】知道人民解放軍為保衛(wèi)祖國領(lǐng)土保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)所做出的貢獻(xiàn)，自己能夠?yàn)榫S護(hù)和平盡一份力量。能夠?yàn)榫S護(hù)和平盡自己的一份力量。（5）小組內(nèi)展示交流自己收集的有關(guān)兩次世界大戰(zhàn)的資料。（3）小組交流總結(jié)兩次世界大戰(zhàn)的惡果，完成板書中的表格。20世紀(jì)30年代，日本首先強(qiáng)占了我過東北省，并向全國推進(jìn)；意大利占領(lǐng)了東非的埃塞俄比亞；德國進(jìn)攻波蘭。而英國為了保住世界霸主的地位，與法國、俄國勾結(jié)在一起，組成“協(xié)約國”。但是由于各國發(fā)展得不平衡，各自掠奪的殖民地多少不一樣，所以相互之間發(fā)生了種種矛盾。并交流自己知道的相關(guān)兩次世界大戰(zhàn)的情況。了解兩次世界大戰(zhàn)的災(zāi)難。戰(zhàn)爭不僅給人類的生命、財(cái)產(chǎn)造成了巨大的傷害和損失，同時，也給人們的心靈留下了難以愈合的創(chuàng)傷?！窘虒W(xué)過程】 談話引入新課?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】收集兩次世界大戰(zhàn)的相關(guān)資料和圖片。能夠關(guān)注戰(zhàn)爭問題。知道戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、財(cái)產(chǎn)造成巨大的傷害和損失，同時也給人們的心靈留下了難以愈合的創(chuàng)傷。【板書設(shè)計(jì)】 和地球和睦相處 地球和人類的對話 保護(hù)我們的地球小組討論地球?qū)θ祟惖膸c(diǎn)懇請：放下你們手中的斧頭和點(diǎn)鋸，改掉你們亂扔垃圾的習(xí)慣，別把黑煙囪對者我的保護(hù)傘，與你們的兄弟姐妹動植物和睦相處小組代表說說對這幾點(diǎn)懇請的理解。在小組內(nèi)討論交流人類對地球所作所為的一些思考和愛護(hù)地球的行動和舉措，然后進(jìn)行歸納和總結(jié)。讓學(xué)生讀一讀自己給地球的回信。收集人類在世界環(huán)境保護(hù)方面已經(jīng)做出貢獻(xiàn)的資料和信息。【教學(xué)重難點(diǎn)】讓學(xué)生具有初步的環(huán)境保護(hù)的意識，能做一些保護(hù)環(huán)境的小事。讓學(xué)生知道人類保護(hù)環(huán)境取得的一些成果。 與地球和諧相處【教學(xué)目標(biāo)】讓學(xué)生具有初步的自覺保護(hù)環(huán)境的意識。2．滲透思想教育：和世界各國友好往來。5．小結(jié)：要求學(xué)生提高認(rèn)識，增強(qiáng)對中外文化的興趣和關(guān)注。②體會國人自豪，世人敬佩。3．我自豪的中國文化。2．我感興趣的“文化年”。二、國際間的文化交流1．我眼中的外國文化。② 查閱資料：好多國家的中國城唐人街的人們在做什么。2．世界各地的“中國城”。③ 交流自己做的小調(diào)查。① 講一講家里的外國貨?！窘虒W(xué)時間】1課時?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1．清楚國際往來的好處
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