九年級(jí)語(yǔ)文第五單元檢測(cè)(參考版)
2025-06-12 22:18本頁(yè)面
【正文】 （2）（2分）寫了凄黯（凄清）之景（1分），表達(dá)了詩(shī)人傷感、惆悵的情感（1分）。謝亭送別11．（4分）（1）（2分）用“紅”對(duì)“青”，色彩鮮艷（1分），紅葉與青山相映成趣（1分）（或靜的山易于是您主管下的縣令，現(xiàn)在沒啥事干，可以來(lái)承當(dāng)這個(gè)差使。刺史發(fā)現(xiàn)縣令在拉纖，很吃驚，問他為什么。船到，就下令要民夫拉纖。益昌縣離刺史的治所四十里，縣城在嘉陵江南岸。（2分，意思符合即給分）10．何易于的“方春，百姓不耕即蠶，隙不可奪”的語(yǔ)言和“即自腰笏，引舟上下”的行動(dòng)，都表明他關(guān)心愛護(hù)百姓。等等。等等。等等。等等。 （1分）和與先帝患難與共的思想（1分），也表達(dá)了創(chuàng)業(yè)的艱難的思想（1分）。三、文言文閱讀，見識(shí)短淺 表明 2.（1）將軍既是帝王的后代，又聲望很高，聞名天下 （2）竭盡我平庸的才能，鏟除奸邪的勢(shì)力，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事 (3分)4.《出師表》《后出師表》 《隆中對(duì)》（如將《出師表》寫成《前出師表》也給分。6. （2分）舉例論證，證明即使不能成為真正意義上的志愿者，身上依然可以閃爍志愿精神的光芒。只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)變得越來(lái)越和諧，越來(lái)越美好。(2分)看法：(3分)參考示例：社會(huì)的和諧需要信任和真誠(chéng)。以“我”的感受收束全文，突出了我在知道真相后心里的不安和愧疚，更引起讀者對(duì)這種現(xiàn)象的思考。先前“青年”一系列“偷東西”的行為最后卻發(fā)現(xiàn)是“青年”的善舉，“壞人”原來(lái)是好人，結(jié)局出人意料，而細(xì)節(jié)的交待又和前面相照應(yīng)，使結(jié)局又在情理之中。(2分，意思相近即可)(2)(4分)運(yùn)用了比喻的修辭手法和極強(qiáng)貶義色彩的詞語(yǔ)(2分)，形象描繪出搭車“青 年”在司機(jī)的故意折騰下的狼狽情態(tài)(1分)，表現(xiàn)出“我”對(duì)他的鄙夷和厭惡(1分)。翻漿的心1．(3分)“青年”是一個(gè)孝順父母、淳樸善良、熱心助人的人。（3分）___________________________________________________________________________10．短文從語(yǔ)言和行動(dòng)兩個(gè)方面贊美何易于，請(qǐng)你結(jié)合文中具體事例作簡(jiǎn)要分析。⑤屬令：屬于縣的縣令。）： 把手板插在腰帶上。②刺史治所：州郡長(zhǎng)官的駐地?！贝淌放c賓客跳出舟，偕騎還去。易于曰：“方春，百姓不耕即蠶，隙④不可奪。易于即自腰笏③，引舟上下。刺史崔樸嘗乘春自上游，多從賓客歌酒，泛舟東下，直出益昌旁。（不必每項(xiàng)都列出共寫出三個(gè)即可）（3分） ， 對(duì)聯(lián)中“兩表”指的是 和 ，“一對(duì)”指的是 。 2分，回答問題。 （4分）①將軍既帝室之胄，信義著于四海。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣?！薄疽摇砍急静家拢谀详?yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。”由是先主遂詣亮，凡三往，乃見?！笔唬骸按巳丝删鸵姡豢汕乱?。時(shí)先主屯新野。身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。三、文言文閱讀（32分）(一)：《隆中對(duì)》、《出師表》對(duì)比閱讀。6. 第③段用了什么論證方法？有什么作用？（3分） 。我們沒有理由不與志愿精神同在，我相信，只要大家行動(dòng)起來(lái)，志愿精神一定會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，我們的社會(huì)實(shí)現(xiàn)真正意義上的平等、和睦、融洽、友愛就指日可待了。④我們的社會(huì)呼喚志愿精神，呼喚存于每個(gè)人心底的善良、愛心、同情心，呼喚敢于擔(dān)責(zé)的勇氣、不怕繁瑣的耐心、紛繁社會(huì)中的那一份溫暖?！白蠲缷寢尅眳蔷掌忌斐鲭p臂，不假思索地接住從10樓墜落的孩子，這是瞬間迸發(fā)出的人性光輝，是心存大愛、舍身忘己的志愿精神。②當(dāng)然，許許多多的人
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