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東營(yíng)市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試題(參考版)

2025-06-12 21:44本頁(yè)面
  

【正文】 其它答案酌情判分。 評(píng)分:共3分。意思對(duì)即可。 評(píng)分:答對(duì)一個(gè)要點(diǎn)得1分,答對(duì)兩個(gè)要點(diǎn)得3分。共3分。 評(píng)分:寫法1分,好處2分。意思對(duì)即可。:①紅的飄落氣勢(shì)磅礴,撼人心魄;②落紅的愛牢固而長(zhǎng)久;③落紅不是生命的終結(jié)與死亡,而是生命的復(fù)歸與起點(diǎn),它有著不滅的精神和頑強(qiáng)的生命力;④無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔。:①溫和明艷;②質(zhì)樸而驕矜;③具有美的本質(zhì)。 評(píng)分:答對(duì)一種寫法得1分,共2分。共3分。 示例二:作比較,將烏鴉與猩猩在制造工具、記憶力、智商等方面作比較,一方面突出了烏鴉等鳥類所具有的高級(jí)認(rèn)知能力水平,另一方面為進(jìn)化理論的創(chuàng)新提供前提。意思對(duì)即可。由此推翻了傳統(tǒng)智力進(jìn)化論,進(jìn)而推導(dǎo)出“生命之樹上,智力的構(gòu)建單位很可能是一樣的,只不過(guò)在不同的枝干上長(zhǎng)出了不同的形狀”這一新的論斷。:黑猩猩和人類有著大部分相同的基因,海豚等哺乳動(dòng)物的大腦與人類有相似之處,因此,傳統(tǒng)的智力進(jìn)化論認(rèn)為:“智力進(jìn)化的終極是人類的大腦皮層。 評(píng)分:答對(duì)一個(gè)方面得1分,共4分。意思對(duì)即可。③發(fā)現(xiàn)冤屈無(wú)辜后悔自責(zé),表明其內(nèi)心善良、嚴(yán)于自省。:①憑表明現(xiàn)象判斷是非,不可取。 評(píng)分:根據(jù)1分;原因答對(duì)一個(gè)得1分,共2分,意思對(duì)即可。原因,①“我”的主觀臆斷。意思對(duì)即可。:憤怒 悔恨 悲痛 評(píng)分:答對(duì)一空得1分,答對(duì)兩空得2分。 評(píng)分:答對(duì)一種寫法得1分,共2分。意思對(duì)即可。隱寓了作者堅(jiān)守節(jié)操、執(zhí)著追求的精神氣度。寄寓了作者對(duì)君子品德的追求。共2分。依靠層層山巒生長(zhǎng)的寒松與高天白云攜手挽臂,掩映成趣; 隱居幽靜山澗的寒松積聚著霧靄,收藏著煙霞,氤氳迷離,如詩(shī)如畫。意思對(duì)即可。④使(雪)停止。②連詞,表示修飾關(guān)系。意思對(duì)即可。:表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛和對(duì)美的執(zhí)著追求。 評(píng)分:答對(duì)一種示例即得2分。示例二,構(gòu)思獨(dú)辟蹊徑,別出心裁,將桃花飄落與燕子銜花聯(lián)系起來(lái),寫飛花的經(jīng)歷曲折有致。共6分。③仿寫要運(yùn)用比喻、假設(shè)和兼語(yǔ)等句子式樣,語(yǔ)意恰當(dāng)。2分。 評(píng)分:①能正確答出矛盾關(guān)系。②示例:開展一次以“感恩母親”為主題的演講或征文比賽活動(dòng);替母親做一次家務(wù)勞動(dòng);為母親送 一束康乃馨。:①濁酒一杯家萬(wàn)里 燕然未勒歸無(wú)計(jì) ②萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn) 三年多難更憑危 ③只恐雙溪舴艋舟 載不動(dòng)許多愁 ④撒鹽空中差可擬 未若柳絮因風(fēng)起 ⑤醉翁之意不在酒 在乎山水之間也評(píng)分:每小題1分,出現(xiàn)錯(cuò)別字或添字、漏字該題不得分,共5分。斯威夫特 格列佛游記 大人國(guó) 飛島評(píng)分:每空1分,共2分。意思對(duì)即可。 評(píng)分:構(gòu)成要素1分,造型特點(diǎn)及其含義1分,成語(yǔ)使用恰當(dāng)1分。:中國(guó)環(huán)境標(biāo)志圖形由中心的青山、綠水、太陽(yáng)及周圍的十個(gè)環(huán)組成。 評(píng)分:每小題1分,共2分。(3分)三、寫作(共50分) : 竟然如此 要求:將題目補(bǔ)充完整再作文,文體不限,不少于600字。在落紅面前,我不僅熱淚盈眶……⑿由此我的夢(mèng)變得離奇而瑰麗:我化作了一頁(yè)花瓣、一片紅葉、一顆絢麗馨香的果實(shí)。而只有在這不斷的開落中,紅,才有著它的延續(xù),才有著它的重生,才有著它的永恒,才能看到那一份不滅的精神與頑強(qiáng)的生命力。過(guò)了許久,當(dāng)我重溫那些故舊的夢(mèng)時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些固執(zhí)的精魂們,早已在我情感疏忽的瞬間,翩然化蝶而飛了,空留下一些毫無(wú)色澤的枯敗的樹葉。那份愛是牢固而長(zhǎng)久的,就像虹,在空中短暫的劃過(guò),卻留下了永不消逝的痕跡,永遠(yuǎn)芬芳燦爛的痕跡;就像一個(gè)故事的高潮,以充滿悲壯的英雄般得舉動(dòng),贏得了永世的頌揚(yáng)和驚嘆。⑦颯颯的東風(fēng)裹挾那滿樹滿坡的游絲花片,春日里卷來(lái)一場(chǎng)鋪天蓋地的“紅雪”;果實(shí)蒂落的世界,你會(huì)為“飛焰欲橫天”“紅云幾萬(wàn)重”景觀的魔幻般“煙消云散”而驚詫的目瞪口呆;秋風(fēng)像大地母親的手臂召喚那些奉獻(xiàn)了一生的使者回到自己的懷抱,你會(huì)欣賞到紅葉那驚世一絕的翩翩舞姿……紅的飄落,氣勢(shì)磅礴,撼人心魄。我常像孩子一樣奔跑于花色斑斕的花叢中,并常常對(duì)著那些紅色的花朵,低下頭來(lái),以含情的目光和它接觸,與它交談,而在美麗的驚嘆中,領(lǐng)略大自然的一種超凡的靈氣。
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