東營市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試語文試題(已修改)
2025-06-21 21:44 本頁面
【正文】 二零一一年東營市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試語文試題 手錄：黃慶峰一、積累與運用（共20分），給加點的字注音。（2分）美是zh224。n藍的天空中雁飛翔的一抹風(fēng)景，美是溪邊翠鳥與流水唱和的一種韻味，美也是池塘中荷尖立蜻蜓的一個特寫…… ①zh224。n ②和 （ ）（2分）①我們以隆重 中國共產(chǎn)黨90周年為契機，熱情 黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的豐功偉績。②接連出現(xiàn)的惡性食品安全事件 我們，必須積極推進道德文化和法律法規(guī)的建設(shè)，以維護人民的生命安全，并從根本 唯利是圖、坑蒙拐騙、貪贓枉法等丑惡和腐敗行為為滋生的土壤。 歌頌 警告 剔除 贊頌 警告 鏟除 謳歌 警示 鏟除 謳歌 警示 剔除，仔細觀察主體部分（漢字和英文除外），寫一段解說文字。要求：說明內(nèi)容包含構(gòu)成要素、造型特點及其含義，至少用上一個成語。（3分）。（2分） “我拿出小刀決意把船上的錨索隔斷，這樣一來我臉上手上又中了二百多枝箭。接著我又拾起搭著鐵鉤的繩結(jié)，很方便地把五十艘最大的敵艦拖走了?！边@段文字選自英國諷刺作家 寫得《 》。選文中的“我”還曾流落到 、 等充滿奇幻色彩的地方。 ①范仲淹在《漁家傲秋思》中以“ ， ”寫出了戍邊征夫思鄉(xiāng)與報國的心里矛盾。 ②陳與義《登岳陽樓》中的詩句“ ， ”從時空跨度上敘事狀態(tài)，抒寫了一個亡國之臣心中強烈的憤懣和萬般的無奈。 ③李清照《武陵春》中“ ， ”這兩句化抽象為具體，寫盡憂愁之沉重。 ④“ ” “ ”，《詠雪》中對“白雪紛紛何所以”所作的這兩種回答，可以讓我們領(lǐng)悟到什么是文學(xué)的審美特征。⑤有的家長寒暑假讓孩子出去打工，正如《醉翁亭記》中所謂“ ， ”，目的大多不是他們“掙錢”，而是要他們?nèi)ンw驗和感悟。（6分）、 材料一 汶川大地震令人震驚的情景：廢墟下面，一位已經(jīng)停止了呼吸的年輕母親雙膝跪著，上身向前匍匐，用身體緊緊護住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手機，手機屏幕上是一條寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你?！? 材料二 一中學(xué)生與媽媽鬧矛盾離家出走，饑餓中得到一位陌生人施舍的一頓飯，竟然雙膝下跪。這位陌生人問清了緣由，說：“還是回去給你母親下跪吧，至少她已給了你十五年的飯吃?！辈牧先? 調(diào)查顯示：某普通高效大學(xué)生中清楚自己、明星、好友、母親生日是哪月哪天的人數(shù)比例依次為100%、58%、37%。 ①研讀上面的材料，寫出你的探究結(jié)果。 ②每年五月的第二個星期日是中國人的母親節(jié)。在母親節(jié)到來之際，請你向班內(nèi)同學(xué)提出一項活動倡議。 ③仿照示例寫一句話，表達你對母愛的理解。 示例：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。二、閱讀（共50分）閱讀下面的文字，完成7～24題。（一）（4分）敷淺原①見桃花劉次莊桃花雨過碎紅飛，半逐溪流半染泥。 何處飛來雙燕子？一時銜在畫梁②西。注釋①敷淺原：古地名，在今江西境內(nèi)。②畫梁：彩繪屋梁。“避俗避熟”、自出心裁，對此你是怎樣理解的？（2分）？（2分）（二）（8分） （甲）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉?！芏仡U《愛蓮說》（乙）松之生也，于巖之側(cè)。流俗不顧，匠人未識。無地勢以炫容，有天機而作色。徒觀其貞枝肅矗，直干芊眠①，倚層巒則捎云蔽景②，據(jù)幽澗則蓄霧藏?zé)煛ｑ肥P簿③而埋根，凡經(jīng)幾載；古藤聯(lián)緣而抱節(jié)，莫記何年。于
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