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正文內(nèi)容

專題復習之語言綜合運用專項練習(參考版)

2025-06-12 21:43本頁面
  

【正文】 寒山持“荷”,諧音“ ”字,拾得拿“盒”, 諧音“________________”字,分別暗寓________________,________________的美好祝福(每條橫線上填一個四字短語,短語必須包含所諧之字)。寒山子仰慕臺岳大名,前來隱居寒石山洞,在“________”的空明澄澈中,感受隱逸生活的清幽脫俗;項斯身居草野,癡迷山野風光,向往遁跡空寂的云山,唱出“________”的心聲;戴復古行走鄉(xiāng)間,被“________”的初夏風光感染,舉杯暢飲,醉而忘憂。A.綠陰冉冉遍天涯  B.欸乃一聲山水綠C.萬古荒涼楚水西  D.曉煙春雨勞耕鋤【詩韻臺州】(2)臺州雄奇秀麗、玄遠清幽的自然風光,吸引過無數(shù)遷客騷人,滋養(yǎng)了眾多本土詩人,彈奏出多少詩韻詞音。下面是其中的一聯(lián),要補全下聯(lián),你覺得最恰當?shù)氖?  )上聯(lián):汝若問儒風,云窗雪案深工夫?!緯闩_州】 (1)早在南宋時期,臺州便是一個民重耕讀、書院綽立的東南文化之邦。5.(2010 (3)該題應為開放性試題,言之成理即可。示例:①你不是雕塑家,卻塑造著我們健全的人格;②你不是美術家,卻調(diào)制著我們?nèi)松牡咨?。一個老師,既要教書,也要育人。老師,您要我說什么呢?②三年來,我與您有過多次交流,但今天我仍有些心里話要對您說。________________________________________________________________________ (3)班委會倡議每位同學以“老師,我要對您說”為題,給老師寫一封信。材料二:北京實驗二小霍懋征老師,在幾十年的教學生涯中,一直工作在第一線,80歲的時候還上講臺進行示范教學。(要求:內(nèi)容相應,句式相同)(2)為參加以“辛勤的園丁”為題的演講活動,一位同學搜集了下面三則材料,其中有一則不符合要求,請你幫他找出來,并說明理由。一位同學是這樣寫的:“您不是建筑師,卻構建著我們知識的大廈;您不是音樂家,卻奏響著我們心靈的樂曲;________________,________________。下面是活動過程中的一些問題,請你參與解決。我們的心靈應該洋溢著暖暖的春意,我們的臉上應該折射出人生的甜蜜,記?。簮凼切腋?,恨是災難!4.(2010示例一:欄目一:這里我們看到的是炮火與屠刀下鮮紅的血,感受到的是炮火與炮火對峙的悲壯,印在我們心里更多的是國土和母親屈辱和傷痛的淚,戰(zhàn)爭,我們不需要!示例二:欄目二:戰(zhàn)爭文化是血淚滋
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