氣體摩爾體積教案(參考版)

【摘要】《氣體摩爾體積》教案鄭州外國語學(xué)校任玉磊教學(xué)目標(biāo)：知識技能目標(biāo)：正確理解和掌握氣體摩爾體積的概念。過程方法目標(biāo)：培養(yǎng)科學(xué)歸納的思維能力，培養(yǎng)空間想像能力，培養(yǎng)運(yùn)用事物規(guī)律分析解決問題的邏輯思維能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立“透過現(xiàn)象，抓住本質(zhì)”的辯證唯物主義認(rèn)識觀點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，探索真理的科學(xué)態(tài)度。重點(diǎn)難點(diǎn)：氣體摩爾體積概念的邏輯推理過程。

2025-06-10 20:33

氣體摩爾體積(參考版)

【摘要】第一課時(shí)物質(zhì)物質(zhì)的量(mol)摩爾質(zhì)量(g/mol)密度(g/cm3)體積(cm3)Fe156Al127Pb1207H2O1181H2SO41981018液體固體計(jì)算1mol不同的物質(zhì)的體積（V=m/ρ，請保留一位

2024-08-05 11:15

摩爾質(zhì)量和氣體摩爾體積(參考版)

【摘要】摩爾質(zhì)量和氣體摩爾體積1mol原子的質(zhì)量在數(shù)值上等于它的相對原子質(zhì)量。1mol分子的質(zhì)量在數(shù)值上等于它的相對分子質(zhì)量。那么，對于粒子中的離子來講，又將怎樣呢？一、摩爾質(zhì)量１．1mol任何粒子或物質(zhì)的質(zhì)量以克為單位時(shí)，在數(shù)值上都等于它的相對原子質(zhì)量或它的相對分子質(zhì)量。我們把1mol物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫做摩爾質(zhì)量，符號M。2．摩爾質(zhì)量定義：（1）單位物質(zhì)的量的物質(zhì)

2025-07-01 19:01

氣體的摩爾體積(參考版)

【摘要】第二節(jié)氣體摩爾體積標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積示意圖(標(biāo)準(zhǔn)狀況）（第一課時(shí)）1、上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“物質(zhì)的量（n）”及其單位摩爾（mol），由n可以求出哪些物理量？[思考]2、在實(shí)驗(yàn)室或在生產(chǎn)中，對于氣態(tài)物質(zhì)常使用它的體積而不是質(zhì)量。那么物質(zhì)的量與氣體體積之間有什么關(guān)系？1mol氣態(tài)物質(zhì)占據(jù)的體積有

2024-11-14 22:23

摩爾質(zhì)量和氣體摩爾體積(參考版)

【摘要】第三節(jié)??化學(xué)中常用的物理量物質(zhì)的量摩爾質(zhì)量和氣體摩爾體積（課時(shí)2）學(xué)習(xí)目標(biāo):?、氣體摩爾體積的概念，認(rèn)識摩爾質(zhì)量與相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量之間的關(guān)系。?、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的質(zhì)量、氣體摩爾體積之間的關(guān)系，初步學(xué)會有關(guān)物質(zhì)的量計(jì)算。?，理解氣體摩爾體積和阿伏加德羅定律的關(guān)系。掌握阿伏加德羅定律的應(yīng)用。?重點(diǎn)：摩爾

2025-01-12 00:25

ozaaaa氣體摩爾體積(參考版)

【摘要】氣體摩爾體積請?zhí)钕卤砦镔|(zhì)狀態(tài)粒子數(shù)1mol物質(zhì)質(zhì)量（g）密度（g/cm3）體積（20℃）（cm3）Fe固×102356Al固×102327Pb固×1023207H2O液×1023181(4℃)H2SO4（純）液

2024-08-15 09:43

122氣體摩爾體積(參考版)

【摘要】第二節(jié)氣體摩爾體積標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積示意圖(標(biāo)準(zhǔn)狀況）（第一課時(shí)）1、上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“物質(zhì)的量（n）”及其單位摩爾（mol），由n可以求出哪些物理量？[思考]2、在實(shí)驗(yàn)室或在生產(chǎn)中，對于氣態(tài)物質(zhì)常使用它的體積而不是質(zhì)量。那么物質(zhì)的量與氣體體積之間有什么關(guān)系？1mol氣態(tài)物質(zhì)占據(jù)的體積有

2024-11-27 22:58

氣體摩爾體積(蘇教版)(參考版)

【摘要】第二節(jié)氣體摩爾體積執(zhí)教者：長沙市十二中曾金平問題（預(yù)備知識）：1、1mol某物質(zhì)的質(zhì)量是多少？1mol物質(zhì)的質(zhì)量如果以克作為單位時(shí)，在數(shù)值上與該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量相等。2、若已知物質(zhì)的質(zhì)量,怎樣計(jì)算物質(zhì)的體積？V=m/ρ計(jì)算：1、18gH

2024-11-14 22:29

氣體摩爾體積教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】......第三屆全國高等院?；瘜W(xué)專業(yè)師范生教學(xué)素質(zhì)大賽參賽作品課題　氣體摩爾體積　　學(xué)校綿陽師范學(xué)院

2025-04-20 04:59

氣體摩爾體積說課稿人教版(參考版)

【摘要】氣體摩爾體積說課稿一、教材分析1.教材的地位和作用《氣體摩爾體積》是高一化學(xué)的第三章第二節(jié)內(nèi)容。本章引入一個(gè)重要的化學(xué)概念——物質(zhì)的量，它把宏觀的、可稱量的物質(zhì)的質(zhì)量和它的微觀粒子聯(lián)系起來。這是研究物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)中量的變化的必不可少的基礎(chǔ)知識，也是高中教學(xué)的重點(diǎn)之一。本節(jié)《氣體摩爾體積》是在學(xué)習(xí)物質(zhì)的量概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。他揭示了氣體的質(zhì)量、體積和微觀粒子之間的關(guān)系，是以后學(xué)

2025-06-30 11:14

氣體的摩爾體積(蘇教版)(參考版)

【摘要】氣體摩爾體積第三課時(shí)[練習(xí)1]下列五種氣體中，在同溫同壓下，等質(zhì)量時(shí)所占體積最大的是（）（A）NO（B）HCl（C）CO2（D）Ne(E)Cl2分析：同溫同壓下，等質(zhì)量的各種氣體，分子量最小的氣體所占體積最大。

2024-11-14 22:23

氣體摩爾體積ppt課件(參考版)

【摘要】化學(xué)·必修1氣體摩爾體積已知化學(xué)式就可以求出1mol下列物質(zhì)的質(zhì)量。當(dāng)在0℃，101KPa下1molFe的體積是cm31molH2的體積是L1molH2O的體積是cm31mol物質(zhì)的質(zhì)量是有規(guī)律可循的，那1mol物質(zhì)的體積有規(guī)律可循嗎？問題導(dǎo)學(xué)請觀察數(shù)據(jù)、

2025-01-20 07:33

氣體摩爾體積ppt課件(參考版)

【摘要】成才之路·化學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修1成才之路·化學(xué)·人教版·必修1第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一章第二節(jié)第2課時(shí)成才之路·化學(xué)·人教版·

2025-05-08 01:13

氣體摩爾體積教學(xué)設(shè)計(jì)02(參考版)

【摘要】精品資源氣體摩爾體積教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在了解氣體的體積與溫度和壓強(qiáng)有密切關(guān)系的基礎(chǔ)上，了解氣體摩爾體積的概念。2．通過氣體摩爾體積的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納的能力。3．通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，使學(xué)生主動參與教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)氣體摩爾體積的概念教學(xué)難點(diǎn)氣體摩爾體積的概念教學(xué)方法啟發(fā)——?dú)w納——應(yīng)用。教學(xué)用品投影儀教學(xué)過程[復(fù)

2025-04-20 04:34

氣體摩爾體積liuweippt-powerpointp(參考版)

【摘要】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),專家批評指正執(zhí)教者:江蘇油田一中劉偉復(fù)習(xí):粒子數(shù),物質(zhì)的量,物質(zhì)的質(zhì)量的關(guān)系粒子數(shù)（N）?NA?NA物質(zhì)的量（n）?M?M物質(zhì)的質(zhì)量（m）第二節(jié)氣體摩爾體積本節(jié)課目標(biāo):?.?

2025-02-28 13:25

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