【摘要】第7課時(shí)動手操作題操作型問題是指通過動手測量、作圖(象)、取值、計(jì)算等實(shí)驗(yàn),猜想獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的探索研究性活動,這類活動完全模擬以動手為基礎(chǔ)的手腦結(jié)合的科學(xué)研究形式,需要?jiǎng)邮植僮?、合情猜想和?yàn)證,不但有助于實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),更有助于養(yǎng)成實(shí)驗(yàn)研究的習(xí)慣,符合新課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)的發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)和研究式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行“微科研”活動,培養(yǎng)學(xué)生樂于動手、勤于實(shí)踐的意識和習(xí)
2025-06-10 14:00
【摘要】一、中考動態(tài)縱觀近年全國中考試題,操作型問題已逐漸成為中考熱點(diǎn)之一。1、三年中考數(shù)據(jù)分析表(不完全統(tǒng)計(jì)):年份試卷數(shù)有操作問題的試卷數(shù)操作問題的試卷所占比例2020年72份23題33%2020年94份
2024-11-13 00:47
【摘要】中考二輪專題復(fù)習(xí):操作設(shè)計(jì)型問題第一部分講解部分一.專題詮釋操作設(shè)計(jì)型中考題是指與設(shè)計(jì)幾何圖案有關(guān)的問題,它把代數(shù)計(jì)算與幾何作圖融為一體,新穎獨(dú)特,是中考試題中一道亮麗的風(fēng)景.這類問題格調(diào)清新,不但有利于考查學(xué)生的識圖能力、計(jì)算能力、動手操作能力和空間想象能力,而且能夠充分體現(xiàn)義務(wù)教育階段《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)》倡導(dǎo)的“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的”
【摘要】專題二十:實(shí)驗(yàn)題第1課時(shí)猜想題中考導(dǎo)航所謂猜想,是用已知的物理知識對某些未知的事物作出科學(xué)的預(yù)測.“科學(xué)猜想法”是物理學(xué)中重要而應(yīng)用廣泛的一種科學(xué)研究方法,我們在運(yùn)用過程中,切忌以下兩點(diǎn):1.“猜想”要有一定經(jīng)驗(yàn)和知識作為基礎(chǔ)每種猜想的提出,都是根據(jù)已知的科學(xué)原理和科學(xué)事實(shí),對未來的自然現(xiàn)象及其規(guī)律所作出的一種假設(shè)
2025-06-24 12:03
【摘要】專題二十:實(shí)驗(yàn)題第1課時(shí)猜想題中考導(dǎo)航所謂猜想,是用已知的物理知識對某些未知的事物作出科學(xué)的預(yù)測.“科學(xué)猜想法”是物理學(xué)中重要而應(yīng)用廣泛的一種科學(xué)研究方法,我們在運(yùn)用過程中,切忌以下兩點(diǎn):1.“猜想”要有一定經(jīng)驗(yàn)和知識作為基礎(chǔ)每種猜想的提出,都是根據(jù)已知的科學(xué)原理和科學(xué)事實(shí),對未來的自然現(xiàn)象及其規(guī)律所作出的一種假設(shè)性的說明或
2025-06-24 12:25
【摘要】Windows操作題第1題:在考生文件夾(D:\EXAM\01)下進(jìn)行如下操作:建立名為“winks”文件夾;并在此文件夾下建立文件名為“wina”的文本文件,內(nèi)容為“祝你成功”。第2題:在考生文件夾(D:\EXAM\01)下進(jìn)行如下操作:設(shè)置網(wǎng)頁在歷史記錄中保存2天;對Internet屬性進(jìn)行設(shè)置,使其使用被動FTP。Word操作題第1題:一、打開考
2025-06-10 13:39
【摘要】2020年信息技術(shù)中考操作題操作方法復(fù)制ctrl+c粘貼ctrl+v一、windows操作題1、建立文件夾2、復(fù)制3、移動4、刪除5、重命名6、改屬性---只讀,隱藏,存檔二、網(wǎng)絡(luò)1、保存網(wǎng)頁操作方法:文件→另存為→選擇T:\ietest→文件名(復(fù)制粘
2024-11-16 12:58
【摘要】1.題一:Word操作題1、將全文中的所有“《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》”設(shè)為粗體,藍(lán)色、并具有“亦真亦幻”的動態(tài)效果。2、將正文各段的行間距設(shè)置為倍行距。3、在正文的最后一段的“在很多大企業(yè)中,現(xiàn)在??”這一句前插入“另外,”4、為文中第二段設(shè)置10%的綠色底紋。5、在第二段后插入如下表格:底紋色:橙色和35%灰色
2024-11-10 03:37
【摘要】練習(xí)題及答案第1題題面:設(shè)置Windows,在文件夾中顯示所有文件和文件夾。操作步驟:打開資源管理器→單擊“工具”菜單下的“文件夾選項(xiàng)”→單擊“查看”選項(xiàng)卡→選擇“隱藏文件和文件夾”下的“顯示所有文件和文件夾”。第2題題面:將文件夾(C:\MLC)以只讀形式共享為“Test”文件夾。操作步驟:打開我的電腦→選中C:\MLC文件夾→選擇“文件”菜單下的“共享與
2025-06-13 00:35
【摘要】教師教育技術(shù)考試操作題題型Interte操作題型1、網(wǎng)址的收藏及改名2、網(wǎng)頁的搜索3、網(wǎng)頁上圖片的保存4、主頁的設(shè)置5、網(wǎng)頁保存為文本文件6、收藏夾中文件夾的建立與整理電子郵件的收發(fā)1、郵件的新建2、收件人、標(biāo)題和正文的輸入3、附件的添加4、outlook收發(fā)電子郵件??Word題
2025-06-27 06:01
【摘要】會計(jì)基礎(chǔ)操作題1、某企業(yè)2008年8月發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及登記的總分類賬和明細(xì)分類賬如下。要求:根據(jù)資料和總分類賬和明細(xì)分類賬的勾稽關(guān)系,將總分類和明細(xì)分類中空缺的數(shù)字填上。(1)4日,向A企業(yè)購入甲材料1000公斤,單價(jià)17元,價(jià)款17000元;購入乙材料2500公斤,單價(jià)9元,價(jià)款22500元。貨物已驗(yàn)收入庫,款項(xiàng)39500元尚未支付。(不考慮增值稅,下同)
2025-03-27 06:51
【摘要】胸膜腔穿刺抽出不凝血常因?yàn)?(?E?)????????????????????????????
2024-08-16 03:37
【摘要】Word操作題共15分第1題打開“”文件,按下列要求操作,并將結(jié)果以原文件名保存。、標(biāo)題1樣式、居中對齊。將標(biāo)題行后至“巴塞羅那足球俱樂部簡介表”前的所有段落,設(shè)置為首行縮進(jìn)2字符,段前、,,將第一、二段合并。,給文章添加頁眉“巴薩皇朝”,且頁眉、頁腳距邊界的距離分別設(shè)置為1cm和2cm?!鞍退_歷史上有三代王朝,”開始的段后插入一副相關(guān)內(nèi)容剪貼畫并居中顯示,再調(diào)整其大小為高3
2025-07-29 09:38
【摘要】Interte操作題2020年6月9日建立個(gè)人網(wǎng)絡(luò)資源收藏夾?網(wǎng)頁的搜索?網(wǎng)頁上圖片的保存?主頁的設(shè)置?網(wǎng)址的收藏及改名?收藏夾中文件夾的建立與整理網(wǎng)頁的搜索一般情況下,我們打開的interte會出現(xiàn)這機(jī)這樣的界面好了,這一步就算完成了
2024-10-02 00:12
【摘要】※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※第08套:請?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須都保存在考生文件夾[%USER%]下北京計(jì)算機(jī)大學(xué)組織專家對《學(xué)生成績管理系統(tǒng)》的需求方案進(jìn)行評審,為使參會人員對會議流程和內(nèi)容有一個(gè)清晰的了解,需要會議會務(wù)組提前制作一份有關(guān)評審會的秩序手冊。請根據(jù)考生文
2025-06-10 13:37