遼寧省遼陽縣首山鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語文下冊第10課組歌課件新版新人教版(參考版)
2025-06-10 13:16本頁面
【正文】 （ 200字以上）。 一粒沙、一棵樹、一株草、一片云 …… 都可能觸動(dòng)我們的情絲，引發(fā)我們的想象。 生活中不是缺少美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美?！ ≡?《 雨之歌 》 里，雨的形象是一個(gè)奉獻(xiàn)者和使者 的形象，它滋潤萬物，也把距離遙遠(yuǎn)的事物聯(lián)結(jié)起來。語言特點(diǎn)：語言特點(diǎn)： 紀(jì) 伯 倫 《 組歌 》 與一般哲理詩一樣， 也采用 擬人化手法 。成語、文言詞的使用，有文采。用第一人稱便于抒情。 借雨之歌，表達(dá)詩人愿為萬物借雨之歌，表達(dá)詩人愿為萬物 付出愛付出愛心心 和愿為萬物和愿為萬物 傳遞愛傳遞愛 的信息的意愿。n_______的浪 ？n_______的雨？熱情洋溢一往情深無比忠誠多情浪漫溫柔善良癡情纏綿任性 ___的浪滋潤萬物讓山河歡樂讓花草歡笑傳遞愛情充滿愛心啟迪心扉___的雨如：
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