【摘要】從前,有個懶人。他從不勞動,吃喝拉撒全由父母包辦。一天,父母出遠門,臨行前怕他餓著,就做了一個超大超大的餅,套在他脖子上。然而,幾天后父母回來時,懶人還是餓死了。懶人的故事故事一:2、這一事例給我們什么啟示?結(jié)合《懶人的故事》請思考:要告別依賴,走向自立。缺少自立能力,對父母的依賴性大。
2025-06-10 12:53
【摘要】想飛上天和太陽肩并肩世界等著我去改變想做的夢從不怕別人看見在這里我都能實現(xiàn)大聲歡笑讓你我肩并肩何處不能歡樂無限拋開煩惱勇敢地大步向前我就站在舞臺中間我相信我就是我我相信明天我相信青春沒有地平線在日落的海邊在熱鬧的大街都是我心中最美的樂園我相信自由自在我相信希望我相
2025-06-09 00:45
【摘要】1823年,在英格蘭一所大學的一場足球比賽中,一位隊員,突然做出了一個驚人的舉動:他跳起來用手接住隊友的傳球,直奔對方球門,把球扔了進去。雙方對這個進球是否有效爭執(zhí)不下,因為當時沒有規(guī)則可依。后來,為了防止出現(xiàn)類似的問題,英國足協(xié)制定了“不許用手觸球和持球跑動”的足球比賽規(guī)則,并成為全世界通用的規(guī)則,一直延續(xù)至今。撐桿
2025-06-09 00:04
【摘要】第七課感受法律的尊嚴走近法律1、我們身邊的規(guī)則小游戲?請兩名同學上臺。一名用圓規(guī)和角尺畫方和圓,另一名不用任何工具。臺下的學生比較所畫的結(jié)果。?得出結(jié)論:沒有規(guī)矩,不成方圓。社會生活離不開規(guī)則。1823年,在英格蘭一所大學的一場足球比賽中,一位隊員,突然做出了一個驚人的舉動:
【摘要】人生難免有挫折一、挫折和人生相伴中學生小明,在小學時學習成績一直很好,他自己也很喜歡學習。小學老師經(jīng)常表揚他的學習態(tài)度和學習成績。但上了中學后,他發(fā)現(xiàn)自己的學習成績明顯下滑,考試成績常常排在20名之外,這令他非?;炭?,父母也因他的成績問題常責備他。他漸漸地對各種考試感到害怕。挫折是指人們遇到的失利、失敗和阻礙等,
【摘要】人生難免有挫折?1.挫折與人生相伴?○挫折的含義?○造成挫折的原因?○挫折是人生的一部分?2.不同的態(tài)度,不同的結(jié)果?○面對挫折的三種不同態(tài)度?○選擇堅強的人生態(tài)度復(fù)習(重點)(難點)(達到的目標)寶劍鋒
【摘要】網(wǎng)球運動員:李娜新浪體育訊北京時間4月15日,2022年勞倫斯世界體育獎在上海舉行,已經(jīng)退役的中國網(wǎng)球名將李娜獲得特別成就獎,這一獎項在勞倫斯16年歷史上僅僅出現(xiàn)過兩次,上一次是2022年的菲爾普斯,這一次是李娜。勞倫斯世界體育獎(LaureusWorldSportsAwards),簡稱勞倫斯獎。202
2025-06-09 01:36
【摘要】“鋼是在烈火和急劇冷卻中鍛煉出來的,所以才能堅硬并且什么都不怕。我們也是這樣在斗爭中和可怕考驗中鍛煉出來的,學會了遇到挫折就勇于戰(zhàn)勝,學會了在生活面前不屈服?!薄獖W斯特洛夫斯基第六課第三框◆回顧自己的成長歷程,想一想自己在日常的生活和學習中,有哪些體現(xiàn)了自己的堅強,哪
【摘要】第三框防患于未然預(yù)習提示:1,道德水平高低和違法犯罪有什么關(guān)系?2,青少年怎樣預(yù)防違法犯罪?3,為什么要遵紀守法,防微杜漸,防患未然?閱讀:教材第96頁陳某的案例思考陳某由違紀再走向違法,最后滑向犯罪深淵的原因是什么?——道德水平低;法制觀念淡??;為獲得某種
【摘要】1、什么是自信?自信是人對自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實現(xiàn)所追求的目標.2、自卑、自負、自信有什么區(qū)別?自負與自卑都是自信的誤區(qū)。自負的人自以為了不起,往往過高地估計自己,看不起別人,自以為是。而且,自負者依據(jù)的事實是虛假的,追求的目標根本不可能達到。自卑的人輕視自己,往往看不到自己的能力,即使
【摘要】第一課珍惜無價的自尊春秋時期,齊國和楚國都是大國。有一回,齊王派大夫晏子出使楚國。楚王知道晏子身材矮小,就叫人把城門旁邊開了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國。楚王叫人把城門關(guān)了,讓晏子從這個洞鉆進去。晏子看了看,對接待他的人說:“這是個狗洞,不是城門。只有訪問‘狗國’,才從狗洞進去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白,楚國到
【摘要】今天學校做衛(wèi)生新生第三課走向自立人生自立人生少年始小曦的東西自己拿,萌萌的東西卻讓大人拿,你贊同誰的做法?為什么?在你身邊有沒有類似的現(xiàn)象?請你說一說。1.自立的含義自立,就是自己的事情自己做。自立意味著要獨立地安排自己的生活,意味著要離開父母和老師的庇護,
2025-06-09 00:32
【摘要】憶昔開元全盛日小邑猶藏萬家室稻米流脂粟米白公私倉廩俱豐實--杜甫第3課開元盛世一、“開元之治”1、唐玄宗即位前:2、唐玄宗前期統(tǒng)治平定政局二、盛世經(jīng)濟的繁榮1、盛世的表現(xiàn)2、“開元盛世”三、唐朝的衰亡主要措施任用賢臣,重視吏治政治上:經(jīng)濟上
【摘要】知識目標:在掌握尊重含義的基礎(chǔ)上,理解自尊與尊重他人相互聯(lián)系、密不可分。能力目標:學會運用正確的方法對待自身存在的缺點。能夠掌握尊重他人的方法。情感態(tài)度價值觀目標:在關(guān)心他人、尊重他人的過程中體驗被尊重。學習目標在一列火車上,一位母親帶著孩子坐在一位剛從農(nóng)村出來的孩子的對面,這個孩子剛剛考上了大學,去城里的學校報到,他買了一聽易
【摘要】我叫劉麗麗,今年14歲。爸爸媽媽離婚后,我被判給爸爸,隨爸爸和奶奶生活。爸爸經(jīng)常賭博,夜不歸宿,從不關(guān)心我的學習和生活,還經(jīng)常打罵我,我告訴奶奶,奶奶說他畢竟是我爸爸,一家人還得靠他,上法院打官司也不光彩,叫我不要亂說,她會去求爸爸不要再打我了。猜一猜:劉麗麗會聽奶奶的話嗎?