【正文】 答案 答案 觀 。 （ 3）良好家風的形成需要家庭成員的共同努力，你能為構建良好家風做些什么？（兩個方面即可） 示例：誠信。（兩個方面即可） 多和父母溝通，與父母和睦相處；尊敬、關心父母長輩；努力學習，不讓父母操心；幫父母做力所能及的事，減輕父母的負擔；對待客人熱情大方；對有困難的人要同情、關心和幫助；善于調節(jié)和控制自己的情緒；等等。 據(jù)悉 ， 你校即將開展 “ 尋找最美家庭 ， 弘揚優(yōu)良傳統(tǒng) ” 主題教育活動 ， 請你參加并完成下列任務： （ 1）請你談談學校開展此次主題教育活動的重要意義。 家風不僅僅是民風 、 社風的組成要素 ， 也是中華民族傳統(tǒng)價值觀的重要組成部分 。 幫助父母做力所能及的事情。 要在遵守道德和法律的基礎上孝敬父母 （ 或：在明辨是非 、 堅持原則的基礎上孝敬父母 。 ④ 主動與父母交流、溝通。 ② 小華的爸爸喜歡賭博 ， 小華義正辭嚴地制止 ， 并找來警察對爸爸進行說服教育 。 鏡頭 對你的啟示 王鵬因回家晚被媽媽誤會 ， 他先冷靜下來 ，然后耐心地給媽媽解釋 、 說明情況 。 例如：節(jié)假日盡量與父母共度；親自給父母做飯；每周給父母打個電話；仔細聆聽父母的往事；教父母學習上網(wǎng)；經(jīng)常為父母拍照；對父母的愛要說出口；打開父母的心結；支持父母的業(yè)余愛好；和父母一起鍛煉身體；適當參與父母的活動；陪父母拜訪他們的老朋友；等等 。 結合上述材料，運用所學知識，思考下列問題： （ 1）為什么要在廣大未成年人中弘揚孝道？（兩個方面即可） 答案 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德；父母為我們付出了很多 ， 他們應當?shù)玫綈鄣幕貓?， 受到我們的孝敬；孝敬父母是子女對父母應盡的道德義務和法律義務 。 （ 4）青少年的健康成長，有利于培養(yǎng)健全的人格、良好的行為習慣和道德素養(yǎng)，為今后的人生鋪平道路。 （ 2）父母的嚴格管教有利于促進孩子健康成長，但是如果方式、方法不對，也可能會使孩子產(chǎn)生逆反心理，傷害到雙方，影響家庭的和諧。 對此 ， 某班學生展開了熱烈的討論 。 ABC 解析 二、請你辨析 ， “ 虎媽 ”“ 狼爸 ” 式的家教理念引起了社會熱議 。 D項是和老師交往的正確做法。對于學習壓力我們要積極應對，不能消極對待，放棄努力， B項說法錯誤。 BD 解析 ：父母嘮叨不止、升學壓力山大、每天上不完的輔導班、老師“故意找茬” ?? 針對上述情況，榕榕的錯誤做法是（ ） ：父母嘮叨要寬容，言聽計從不辯爭 ：升學就業(yè)都隨意，不用刻苦下力氣 ：增加負擔侵權利，趁機“逆反”爭獨立 ：積極溝通不生氣，注意方式講道理 【 解析 】 本題考查與父母溝通、學習壓力、逆反心理、師生交往的相關知識。 C項說法過于絕對 ， 應排除 。 由題干中豬八戒不講禮貌和孫悟空講禮貌得到的不同結果可知 ， 禮貌有利于日常交往 、減少誤會 ， 使人們愿意交往 ， 并提高交往的效率 ， B、 D兩項均正確且符合題意 。 孫悟空見狀 ， 上前施禮道： “ 請問這位大嫂 ， 前面是何去處 ？ ” 這才得到了指點 。 故選 AB。 民族精神的核心是愛國主義 ， C項說法錯誤 ， 應排除 。這是因為孝敬父母長輩是（ ） 【 解析 】 本題考查孝敬父母的相關知識 。 BC 解析 ▲ 多項選擇 。 A、 D兩項說法都過于絕對，應排除。探討家風（ ） 【 解析 】 本題考查共創(chuàng)共享家庭美德的相關知識。家風，是指一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法。故選 B。題干中的規(guī)定是對“自重自愛”和“掌握分寸”的錯誤理解， A、 D兩項均與題意不符，應排除。 這幾項規(guī)定 （ ） 【 解析 】 本題考查與異性同學交往的相關知識。 故選 A。 C項中媽媽的意思是 ， 現(xiàn)在學習一些特長 ， 將來才能有出息 ， C項錯誤 ， 應排除 。 A項中媽媽見我主動幫忙感到很開心 ， 但是她讓我去做作業(yè)是為了我能好好學習 ， A項正確且符合題意 。” —— 媽媽樂見我的幫忙，但更看重我未來的發(fā)展 ，爸爸說：“你還回來干什么？你把網(wǎng)吧當家了！” —— 爸爸想把我趕出家門 ，媽媽說：“現(xiàn)在不認真學一點特長，將來怎么會有出息？” —— 媽媽說我將來沒有出息 ， 臨別時說： “ 在學校要聽老師的話 ， 有什么事情 就及時跟爸媽說 。 解析 目錄 上一頁 下一頁 末頁 C ，能夠正確地聽懂父母的語言有時候也是與父母有效溝通的一種藝術。 男女生因為生理 、 心理方面的差異 ， 在交往中的原則和尺度也有所差別 ， D項說法錯誤且不符合題意 ， 應排除 。 異性之間的交往是人類社會生活中不可缺少的重要組成部分 ， 男女同學之間只要把握一定的原則 ， 完全可以進行正常 、 健康的交往 ， 收獲真正的友誼 ， A、 B兩項說法均錯誤 ， 應排除 。 ” 青春的校園總是洋溢著濃濃的同學情誼 。故選 D。文明素質與物質基礎無關， C項說法錯誤，應排除。一個國家的國際影響力取決于該國的綜合實力，國民的文明素質只是其中一部分， A項說法錯誤，應排除。 答案 目錄 上一頁 下一頁 末頁 一、請你選擇 ▲單項選擇 ， 但是在巴黎街頭出現(xiàn)了 “ 請勿喧嘩 ” 的中文標語 ， 在紐約地鐵站出現(xiàn)了 “ 請勿插隊 ”的中文勸導牌 ， 這些都在警示我們：必須進一步提高國民的文明素質 。 答案 答案 贊賞父母 ， 贊賞中增進親情；認真聆聽 ， 聆聽中獲得教益；幫助父母 ， 用行動感動親人；在家庭交往中 ，不與父母太計較 。 （ 1）家風代代傳：父母是我們的第一任老師，你從父母身上學到了什么？ （ 2）百善孝為先：為什么要孝敬父母？ 勤勞、無私等所有優(yōu)秀的品質都可。 今年的 《 開學第一課 》 以 “ 父母教會我 ” 為主題 ， 意在引導父母當好孩子的第一任老師 ， 做孩子的好榜樣 。 父母：平等對待孩子 ， 理解和尊重孩子的意見；主動耐心地與孩子溝通交流 ， 容許孩子持有不同觀點；父母若有錯 ， 要勇于承認錯誤 ， 積極向孩子學習 。 目錄 上一頁 下一頁 末頁 （ 2） 麗麗和父母都想找回過去那種親密無間的感覺 ，卻苦于不知怎么做 ， 請你給他們分別支招 。 處于青春期的中學生 ，開始 以懷疑和審視的態(tài)度來觀察和面對周圍的事物 ， 對于父母的批評和勸導往往產(chǎn)生抵 觸情緒 ， 出現(xiàn) “ 逆反 ” 心理 。 （ 1）麗麗與父母發(fā)生矛盾和沖突的現(xiàn)象表明她具有一種什么心理？怎樣認識這種心理？ 逆反心理。 在父母的妥協(xié)下 ， 麗麗開始 “ 自由自在 ” 地決定自己的事情 。 或：作為當代中學生 ， 要通過不斷學習提高能力 、 升華品質 ， 肩負起中華民族偉大復興的歷史使命 。 ） （ 4） 中學生的主要任務是知識學習和品德培養(yǎng) ， 只有將外在美和內在美有機地統(tǒng)一起來 ， 才能真正展示當代中學生的青春風采 。 或：在新時期 ， 推進現(xiàn)代化建設 ， 更需要大力倡導和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神 。 ） （ 3） 穿著樸素大方是一種艱苦樸素 、 勤儉節(jié)約的生活作風 ， 是中華民族艱苦奮斗傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn) 。 或：文明禮儀事關個人修養(yǎng)高低 ， 人際關系質量 ， 社會風氣好壞 ， 甚至國家和民族的尊嚴 ， 決不是無足輕重的生活小事 。 ） （ 2） 文明禮儀是做人的基本品質 ， 是處理人際關系的一種行為準則和道德規(guī)范 。 （ 或：中學生刻意追求穿著打扮勢必會滋長虛榮心理 ， 影響學業(yè)和正常人際交往 。 故選 ACD。 新型師生關系是建立在民主 、 平等的基礎上 ， 老師是我們學習的合作者 、 引導者和參與者 ， 是我們的朋友 。 ABC 解析 目錄 上一頁 下一頁 末頁 8.（ 2022安徽改編 ） 師生交往是學校生活的重要內容 。 A、B、 C三項都是正確的處理方式， D項中“從此以后你我是路人”的做法過于絕對，應排除。此時的你，可以選擇的回復有（ ） ，請收回你熾熱的目光 ，請原諒我的沉默不語 ，塵封在那記憶的深處 ，從此以后你我是路人 【 解析 】 本題考查與異性交往的相關知識。 故選 AC。 消除閉鎖心理 ， 應該正確認識自己 ， 主動開放自我 ，積極與他人交往 、 溝通 ， A、 C兩項是與父母和老師積極溝通的表現(xiàn) ， 符合題意 。 打開心靈之窗 ， 走出閉鎖心理 ， 擁抱燦爛陽光 ， 才有利于我們健康成長 。 故選 ABC。題干的漫畫表現(xiàn)了家庭中成員間濃濃的親情 、 溫馨的氛圍以及父母對子女的牽掛 ， 所以 A、 B、 C三項均正確且符合題意 。 C 解析 5.（ 2022聊城改編 ） 2022年 1月 27日 ， 聊城大學學生王亞男將自己的形象化身為漫畫主角 ，