【正文】 （ 1）孔子學(xué)院為何能在全球蓬勃發(fā)展？請(qǐng)與來(lái)賓共同探究。 2022年 9月 24日，國(guó)家主席習(xí)近平在出席紀(jì)念孔子誕辰 2 565周年國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨國(guó)際儒學(xué)聯(lián)合會(huì)第五屆會(huì)員大會(huì)開幕會(huì)時(shí)指出：人類文明在取得巨大進(jìn)步的同時(shí)，當(dāng)代人類也面臨著許多突出的難題，比如，貧富差距持續(xù)擴(kuò)大，物欲追求奢華無(wú)度， 四、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索 某孔子學(xué)院學(xué)生將在暑假期間到你校訪問交流，請(qǐng)你接待并完成如下任務(wù)： 全球孔子學(xué)院蓬勃發(fā)展 個(gè)人主義惡性膨脹，社會(huì)誠(chéng)信不斷消減，倫理道德每況愈下，人與自然關(guān)系日趨緊張，等等。當(dāng)前，全球已有 120多個(gè)國(guó)家建立起近 500所孔子學(xué)院，為漢語(yǔ)推廣和中外文化交流提供了重要基地和廣闊平臺(tái)。 12． （ 2022河南 ）文化因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。 【 答案 】 我們的社會(huì)是一個(gè)互幫互助、相互關(guān)愛的社會(huì)，應(yīng)該營(yíng)造“我為人人，人人為我”的氛圍；我們每個(gè)人在社會(huì)上扮演不同的角色，你在為別人承擔(dān)責(zé)任，別人也為你承擔(dān)責(zé)任；“我為人人，人人為我”體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求；“我為人人，人人為我”是有社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)；“我為人人，人人為我”有利于公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)；“我為人人，人人為我”有利于構(gòu)建和諧社會(huì)；等等。 【 答案 】 愛國(guó)；敬業(yè)；誠(chéng)信；友善；和諧；文明等內(nèi)容。 【 答案 】 核心：愛國(guó)主義。 好人是身邊可見的價(jià)值觀。今天是昨天的延續(xù)。（兩個(gè)方面即可） 答案 11． （ 2022襄陽(yáng) ） 【 崇尚道德 向上向善 】 昨天是今天的記憶。）學(xué)生要增強(qiáng)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的主動(dòng)性，提高漢字書寫和漢語(yǔ)表達(dá)能力。學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)開設(shè)書法課程的相關(guān)規(guī)定，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的積極性。（或：教育主管部門要落實(shí)并監(jiān)督檢查書法教育開展情況。政府主管部門要加大力度整治社會(huì)用字混亂現(xiàn)象。（兩個(gè)方面即可） 答案 （ 2）請(qǐng)就如何提高中小學(xué)生漢字書寫和漢語(yǔ)表達(dá)能力談?wù)勀愕闹鲝垺＃┯欣谕七M(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。有利于豐富學(xué)生的精神文化生活。（或：有利于防止字母詞對(duì)漢語(yǔ)的侵蝕。（兩個(gè)方面即可） 【 答案 】 有利于幫助中小學(xué)生規(guī)范使用漢語(yǔ)漢字。 毛澤東 《 憶秦娥 三、請(qǐng)你進(jìn)行觀察與思考 材料二： 從 2022年秋季起，河南省中小學(xué)將通過開設(shè)書法課程和相關(guān)課程實(shí)施推進(jìn)書法教育。特別是城市的一些公共場(chǎng)所經(jīng)常見到字母詞標(biāo)識(shí)，讓人仿佛置身于異國(guó)他鄉(xiāng)。近年來(lái)， CBD、 BRT、 ATM、POS等許多字母詞（英語(yǔ)縮略詞）呈迅速擴(kuò)張之勢(shì)。在建筑、社區(qū)命名時(shí)，我們應(yīng)堅(jiān)持以我為主、為我所用的原則。 （ 4）民族文化要煥發(fā)更加絢麗的光彩，必須繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)推陳出新。） （ 2）建筑、社區(qū)命名吸收外來(lái)文化精華，在一定程度上有利于提升建筑、社區(qū)的知名度，顯得高雅、氣派。（或：淵源于五千年文明史的中華文化，為中華民族的發(fā)展壯大提供了強(qiáng)大精神力量，為人類文明進(jìn)步做出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。我國(guó)傳統(tǒng)文化淵源于五千年的文明史，有精華也有糟粕。該如何給建筑、社區(qū)命名，各種觀點(diǎn)莫衷一是。在一座座高樓拔地而起的同時(shí)，新建筑和社區(qū)命名求洋、求怪現(xiàn)象日益突出。故選 BC。 B、 C兩項(xiàng)均正確且符合題意， A項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。我國(guó)舉辦南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式的目的不是“激國(guó)人之仇恨”，而是讓國(guó)人不忘歷史，敬畏生命，珍視和平，維護(hù)和平。” 2022年 12月 13日，習(xí)近平等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出席了首次南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式。故選 ACD。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上傳出的一些懷疑先烈事跡，甚至惡搞、詆毀、侮辱革命英雄的聲音，我們要明白，網(wǎng)絡(luò)賦予了人們發(fā)表言論的自由，為我們提供了表達(dá)思想的平臺(tái)，但是，言論自由并不等同于無(wú)節(jié)制、無(wú)操守的自由， B項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。每一個(gè)時(shí)代，都需要英雄，都存在英雄。他們的英名與日月同輝、與天地同在！然而，近期一些人卻把惡搞先烈當(dāng)時(shí)髦、以調(diào)侃英雄為能事，用灰暗的心理、扭曲的心態(tài)在網(wǎng)上質(zhì)疑黃繼光、邱少云、劉胡蘭等英雄人物的事跡，詆毀英雄，抹黑歷史。故選 ABC。題干中監(jiān)利縣群眾加入“黃絲帶”活動(dòng)，提供無(wú)償服務(wù)的行為，是積極履行道德義務(wù)，奉獻(xiàn)社會(huì)的表現(xiàn)，他們以實(shí)際行動(dòng)傳承和弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，向社會(huì)傳遞著正能量。 ６ .（ 2022陜西改編 ）“東方之星”客輪翻沉事故發(fā)生后，監(jiān)利縣群眾紛紛加入“黃絲帶”活動(dòng)，為遇難者家屬和搜救人員提供無(wú)償服務(wù)。已經(jīng)功成名就的施一公放棄美國(guó)的優(yōu)厚待遇回國(guó)，他以比在美國(guó)更加拼命的工作狀態(tài)，追求心中的理想，這正體現(xiàn)了他的敬業(yè)精神、家國(guó)情懷和人生追求，B、 C、 D三項(xiàng)均正確且符合題意。從材料可以看出，施一公值得我們學(xué)習(xí)的主要是（ ） A． 與人為善、誠(chéng)實(shí)守信的高尚品格 B． 獻(xiàn)身科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的敬業(yè)精神 C． 游子歸鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的家國(guó)情懷 D． 敢于有夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)的人生追求 BCD 答案 解析 【 解析 】 本題考查情系民族文化與國(guó)家命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)人生的意義和價(jià)值的相關(guān)知識(shí)。 答案 解析 ▲多項(xiàng)選擇 5.（ 2022河南 ） 2022年 3月 31日，從河南走出的清華大學(xué)教授施一公獲得愛明諾夫獎(jiǎng)，成為首位獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)人。舉辦這一活動(dòng)不可能改變世界多極化趨勢(shì)， D項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。國(guó)家舉行抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日是為了讓人民銘記歷史，有利于增強(qiáng)民族凝聚力， A項(xiàng)正確且符合題意。 4.（ 2022鹽城 ） 2022年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 70周年，為銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、開創(chuàng)未來(lái)，國(guó)家將舉行紀(jì)念活動(dòng)。來(lái)自海內(nèi)外的華夏兒女歡聚一起，共拜軒轅，表達(dá)了促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、共創(chuàng)和諧生活的美好愿望，有利于激發(fā)民族力量，促進(jìn)文化經(jīng)貿(mào)的發(fā)展， D項(xiàng)正確且符合題意。歷史是不能忘記更不能篡改的， B項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。材料告訴我們（ ） A. 文化競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)發(fā)展實(shí)力，黃帝文化屬于河南 B. 共同打造黃帝文化資源，歷史有時(shí)也能篡改 C. 文化資源分布非常廣泛，文化發(fā)展趨向單一 D. 祭拜祖先激發(fā)民族力量，文化經(jīng)貿(mào)精彩紛呈 D 答案 解析 【 解析 】 本題考查中華文化、民族精神的相關(guān)知識(shí)。除了我省以外，陜西也連年舉辦清明公祭軒轅黃帝拜祖大典。 2022年 4月 21日，乙未年黃帝故里拜祖大典再次吸引了全球華人同胞的眼球。故選B。B項(xiàng)正確且符合題意， A、 C兩項(xiàng)均錯(cuò)誤，應(yīng)排除。上述要求（ ） A． 沖擊了廣告行業(yè)的自由發(fā)展 B． 有利于維護(hù)漢字的健康純潔 C． 制約了漢語(yǔ)言的傳承和創(chuàng)新 D． 推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)文化的繁榮發(fā)展 B 答案 解析 【 解析 】 本題考查中華文化的相關(guān)知識(shí)。故選 D。 A、B兩項(xiàng)本身均正確，但在題干中都沒有體現(xiàn)，應(yīng)排除。這讓我們認(rèn)識(shí)到（ ） A. 各個(gè)國(guó)家的文化相互融合、相互促進(jìn) B. 團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力 C. 必須大膽地吸收和利用一切外來(lái)文化 D. 不同國(guó)家的文化各具特色，交相輝映 D 答案 解析 真題演練 【 解析 】 本題考查多元文化的相關(guān)知識(shí)。 （ 3）“創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族”，你有何打算？（兩個(gè)方面即可。自覺履行公民 義務(wù)，遵紀(jì)守法。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，積極傳遞社 會(huì)正能量。培養(yǎng)高尚道德情操，保持昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不斷提升人生價(jià)值。 目錄 上一頁(yè) 下一頁(yè) 末頁(yè) 解題思路： 分析問題 設(shè)問方式 怎么做、做法類 轉(zhuǎn)化為熟悉的問法 實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們應(yīng)該如何做？ 行為主體 青少年、中學(xué)生 考查內(nèi)容 傳統(tǒng)美德、理想、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、權(quán)利與義務(wù) 組織答案 樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。有利于培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。社會(huì)主義核心價(jià)值觀承載著國(guó)家和民族的精神追求，體現(xiàn)著評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。（或：青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。）青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。（或：當(dāng)代青年肩負(fù)著“振興中華，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化” （ 2）習(xí)近平總書記為什么號(hào)召?gòu)V大青年自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？（兩個(gè)方面即可。（ 2分） 示例：天下興亡，匹夫有責(zé)。 （ 1）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了豐厚滋養(yǎng)。己所不欲，勿施于人。言必信，行必果。大道之行也，天下為公。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。 你校正開展“凝聚青春力量，踐行核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)： 解題思路： 分析問題 設(shè)問方式 舉例、列舉 轉(zhuǎn)化為熟悉的問法 列舉能夠體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵的優(yōu)秀語(yǔ)句 考查內(nèi)容 中華文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀 組織答案 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 材料二： 先賢說：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。今天，我們提倡和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，必須從中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，否則就不會(huì)有生命力和影響力。故選 A。 C項(xiàng)中的“中原優(yōu)秀文化”在題干中沒有體現(xiàn)，應(yīng)排除。 解題思路： 題干通過不斷涌現(xiàn)的“河南好人”及其行為，向我們展示了他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神，這是河南省不斷加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的巨大成就， A項(xiàng)正確且符合題意。 ——“河南好人”層出不窮，中原兒女正在用鮮血和生命點(diǎn)亮中華版圖上的河南坐標(biāo)。 目錄 上一頁(yè) 下一頁(yè) 末頁(yè) 1. （ 2022河南， 1）滄海橫流方顯英雄本色，烈火淬煉乃見真金閃光。 （ 4）尊重世界文明的多樣性和豐富性，尊重文化差異。 （ 2）積極宣傳和介紹中華文化。 （ 6）努力學(xué)習(xí)，立志成才，為推動(dòng)河南文化的創(chuàng)新、發(fā)展做貢獻(xiàn)。 目錄 上一頁(yè) 下一頁(yè) 末頁(yè) How 省建設(shè)做些什么？ （ 4）做文明河南人，樹良好河南形象。 （ 2）繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神。 （ 4）弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，建設(shè)和諧河南。 （ 2）繼承優(yōu)秀的思想道德成果和文化成果，并結(jié)合時(shí)代特色加以發(fā)展。 （ 5）加強(qiáng)媒體宣傳，積極開展文化交流活動(dòng)，不斷提升我省文化品牌效應(yīng)。 （ 3）把握社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，了解人民群眾的文化 How 介河南文化品牌？ 需求，不斷提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。 How （ 1）挖掘中原文化的深厚底蘊(yùn)，發(fā)揮豐富的文化遺產(chǎn)優(yōu)勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，打造具有中原特色的文化品牌。 （ 4）新時(shí)期以來(lái)，文化事業(yè)蓬勃發(fā)展，文藝作品推陳出新，精品迭出，引起世人的廣泛關(guān)注。 （ 2）悠久的歷史積淀了豐厚的歷史文化資源，文化燦爛，名人輩出。 （ 6）有利于滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，讓廣大人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮的成果，豐富人民群眾的文化生活。 （ 4）有利于挖掘我省文化的巨大潛力，增強(qiáng)我省文化的吸引力，推動(dòng)中原崛起，實(shí)現(xiàn)文化資源大省向文化強(qiáng)省跨越。 （ 2）有利于積極吸收和借鑒優(yōu)秀的文化，促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展。（ 10）河南歷史上人才輩出，彪炳史冊(cè)等。（ 8）五千多年華夏文明約有三千多年集中在河南。（ 6）中國(guó)八大古都有四個(gè)在河南。（ 4）中原是華人根親文化的祖地。（ 2）博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中原文化是中華文化的核心組成部分。 考點(diǎn)鏈接： 中華文化（ P154），傳統(tǒng)美德（ P157），民族精神（ P157），社會(huì)主義精神文明建設(shè)（ P158） 考點(diǎn) 9 中原文化、中原精神 What 3. 中原文化孕育出的中原精神 愚公移山精神；紅旗渠精神；焦裕祿精神；“平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”的“三平”精神；“淳樸善良、樂于助人、踏踏實(shí)實(shí)、誠(chéng)實(shí)守信”的河南人群體美德；“吃苦耐勞、忠于職守、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的河南人優(yōu)秀品質(zhì)；“嫉惡如仇、從善如流、愛憎分明、見義勇為”的河南人高尚情操；“自強(qiáng)不息、知難而進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取”的河南人價(jià)值追求等。 （ 3）文化傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有深厚的文化底蘊(yùn)。 2. 河南的文化資源優(yōu)勢(shì) （ 1）河南是中華民族和華夏文明的發(fā)源地，文化遺產(chǎn)豐富。（ 7）中原文化活動(dòng)周。（ 5）中國(guó)洛陽(yáng)牡丹文化節(jié)活動(dòng)。（ 4）道德模范人物評(píng)選活動(dòng)，如“感動(dòng)中原”十大年度人物評(píng)選、“德耀中原 （ 2）中原（固始）根親文化節(jié)。 What 1. 列舉河南省近年來(lái)舉辦的文化活動(dòng) （ 1）“文明河南 （ 6）積極參與民主法治建設(shè)，積極行使建議、監(jiān)督權(quán)，自覺維護(hù)社會(huì)公平和正義。 （ 4）艱苦奮斗，繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。 （ 2）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。 （ 4）作家、藝術(shù)家：創(chuàng)作更多適合未成年人的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品。 （ 2）社會(huì)：重視凈化未成年人的精神家園；弘揚(yáng)真善美，鞭撻假惡丑；建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚。要堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一，推動(dòng)文化事業(yè)全面