九年級(jí)語文上冊9故鄉(xiāng)課件新人教版(參考版)
2025-06-10 12:45本頁面
【正文】 創(chuàng)造靜謐氣氛，形成情景交融的深 遠(yuǎn)意境。 開頭景物： 神異圖畫： 離鄉(xiāng)景物： 反映農(nóng)村的衰敗和“我”的悲涼心情。 農(nóng)村的衰敗和悲涼的氣氛 明麗、五彩繽紛的圖畫和明朗愉快的氣氛 靜謐的氣氛，情景交融的意境 景物描寫的作用 景物描寫主要是為了顯示人物活動(dòng)的環(huán)境，使讀者身臨其境。 （每況愈下的中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)） 我和閏土的關(guān)系與宏兒水生的關(guān)系。 （封建等級(jí)的鴻溝） 楊二嫂前后生活。 寫作特色 對(duì) 比 少年閏土和成年閏土。 作者寫 “ 變 ” 的目的？ 故 鄉(xiāng) 變 蕭條、衰敗 閏 土 變 蒼老、麻木愚昧 楊二嫂 變 庸俗、尖酸刻薄 故鄉(xiāng)景色 變 美 人情 變 暖 人 變 好 中心思想 ： 小說通過描寫故鄉(xiāng)和閏土、楊二嫂的前 后變化，反映了辛亥革命前后農(nóng)村破產(chǎn)、農(nóng) 民生活痛苦的社會(huì)現(xiàn)實(shí)；同時(shí)深刻揭示出封 建傳統(tǒng)對(duì)人民大眾精神的束縛和影響，深切地抒發(fā)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿和對(duì)新生活的熱切希望。散文（真實(shí)） ? 2.“我 ” 小時(shí)候是什么人？ ? 地主家的小少爺。 小說中的 “ 我 ” ? ？ ? 不是。” 明索暗偷 行動(dòng)： 楊二嫂 之 變 對(duì)比 端莊文靜 豆腐西施 潑辣刻薄自私 圓規(guī) 社會(huì)擠壓、扭曲 可笑可氣可恨可憐 自私、尖刻、貪婪、勢利的性格 ? 小結(jié)：通過肖像、語言、神態(tài)、動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了楊二嫂的 自私、尖刻、貪婪、勢利 的性格。 揭示帝國主義、封建社會(huì)給中國人民帶來的災(zāi)害。 小結(jié)： 閏土： 是在生活的重壓下艱難的掙扎著的中國光大勞苦民眾的代表。 帝國主義侵略、封建社會(huì)制度 閏土變化的原因是什么？ 表面原因： 深層原因： 閏土的遭遇正是當(dāng)時(shí)廣大受壓迫、受剝削農(nóng)民的具體寫照。而他 把幸福的希望寄托在神靈身上 肖像 紫色的圓臉 小氈帽手紅活圓實(shí)頸套銀項(xiàng)圈 很深的皺紋破氈帽極薄的棉衣手像松樹皮無銀項(xiàng)圈 （健康開朗朝氣蓬勃） （蒼老貧困飽經(jīng)滄桑） 對(duì)比 語言 對(duì)比 鄉(xiāng)間趣事滔滔不絕
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