【摘要】游戲規(guī)則(1)每人每次抽取4張卡片．如果抽到白色卡片，那么加上卡片上的數(shù)字；如果抽到紅色卡片，那么減去卡片上的數(shù)字．有理數(shù)的加減混合運(yùn)算，怎么算呢？首先：根據(jù)運(yùn)算順序從左往右依次計(jì)算；其次：每?jī)蓚€(gè)數(shù)間的運(yùn)算根據(jù)加法或減法的法則進(jìn)行計(jì)算。不要忘了，小學(xué)的運(yùn)算知識(shí)、方法同樣可以運(yùn)用哦！例1
2025-06-09 12:07
【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算某種細(xì)胞每過(guò)30分鐘便由1個(gè)分裂成2個(gè)?，F(xiàn)有1個(gè)細(xì)胞，經(jīng)過(guò)5小時(shí)能分裂成幾個(gè)？一次二次三次細(xì)胞分裂示意圖２×２×２個(gè)2個(gè)2×2個(gè)思考：分裂5小時(shí)會(huì)有多少個(gè)細(xì)胞？5小時(shí)要分裂10次，所以共有細(xì)胞：2×2×2
【摘要】我們學(xué)過(guò)的有我們學(xué)過(guò)的有理數(shù)的運(yùn)算律理數(shù)的運(yùn)算律：：加法交換律：加法結(jié)合律：乘法交換律：乘法結(jié)合律：乘法分配律：a+b=b+a；(a+b)+c=a+(b+c)；ab=ba；(ab)c=a(bc)；a(b+c)=ab+ac.（1）－+－＋；（2）3×(-4)+(-28)÷7；（3）
2025-06-09 12:06
【摘要】有理數(shù)及其運(yùn)算課前展示天氣預(yù)報(bào)2022年1月15日城市最高溫度(℃)最低溫度(℃)昆明2016哈爾濱-2-18創(chuàng)境激趣第一題第二題第三題第四題第五題最后得分第一隊(duì)第二隊(duì)第三隊(duì)第四隊(duì)知識(shí)竟賽的分?jǐn)?shù):加10分扣10
【摘要】和老師一起學(xué)數(shù)學(xué)!創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)導(dǎo)新：活動(dòng)1：1、計(jì)算：①(—5）+（—5）②（—5）+（—5）+（—5）③（—5）+（—5）+（—5）+（—5）④（—5）+（—5）+（—5）+（—5）+（—5）2、猜想下列各式的值（—5）×2；(—5)
【摘要】第四節(jié)???有理數(shù)的加法（一）第二章有理數(shù)及其運(yùn)算（1）下列各組數(shù)中，哪一個(gè)較大？一、情境引入，提出問(wèn)題：（2）一位同學(xué)在一條東西方向的跑道上，先向東走了20米，又向西走了30米，能否確定他現(xiàn)在的位置位于出發(fā)點(diǎn)的哪個(gè)方向，與原來(lái)出發(fā)的位置相距多少米？若向東記為正，向西記為負(fù)，該問(wèn)題用算式表示為??&
【摘要】理數(shù)的除理數(shù)的除法知識(shí)引入（－12）÷（－3）＝被除數(shù)＝除數(shù)×商那么：－12＝（－3）×？4在小學(xué)里我們知道除法是乘法的逆運(yùn)算？我們知道只有：（－3）×＝－12思考?xì)w納（－18）÷6＝____（－27）
【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算1、填表：底數(shù)-1210指數(shù)354冪(-4)3(-1)325-4341042、判斷：(對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。)(1)32=3×2=6;()(2)(-2)3=(-3)2;
【摘要】第二章第二章有理數(shù)及其運(yùn)算有理數(shù)及其運(yùn)算第第5節(jié)節(jié)有理數(shù)的減法有理數(shù)的減法絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0.(3)一個(gè)數(shù)與0相加，仍得這個(gè)數(shù).復(fù)習(xí)計(jì)算（1）1+6=（2）（–2）+（–
【摘要】有理數(shù)的加法(二)第二章有理數(shù)及其運(yùn)算1.敘述有理數(shù)的加法法則．2．計(jì)算并比較每組的兩個(gè)算式的結(jié)果：（1）（-8）+（-9），（-9）+（-8）；（2）4+（-7）,(-7)+4；（3）[2+(-3)]+(-8),2+[(-3)+(-8)]；(4)[10+(-10)]+(-5),10+[(-10)+(-
【摘要】和老師一起學(xué)數(shù)學(xué)!創(chuàng)設(shè)問(wèn)題，情景導(dǎo)入：活動(dòng)1（1）任意選擇兩個(gè)有理數(shù)（至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)），分別填入下列□和○內(nèi)，并比較兩個(gè)運(yùn)算結(jié)果：□×○和○×□，有什么發(fā)現(xiàn)？（2）任意選擇三個(gè)有理數(shù)（至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)），分別填入下列□、○和◇內(nèi)，并比較兩個(gè)運(yùn)算結(jié)果：（□×○）×◇和□×（○
【摘要】第二節(jié)數(shù)軸創(chuàng)境激趣℃℃℃50-10請(qǐng)讀出下面溫度計(jì)所表示的溫度在一條東西向的馬路上,有一個(gè)汽車(chē)站,汽車(chē)站東3m和,汽車(chē)站西3m和,試畫(huà)圖表示這一情境.3東西汽車(chē)站柳樹(shù)楊樹(shù)槐樹(shù)電線桿0怎樣用數(shù)簡(jiǎn)明地表示這些
【摘要】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算（一）有理數(shù)的加法·有理數(shù)的減法法則加法法則?同號(hào)兩個(gè)數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加。?異號(hào)兩個(gè)數(shù)相加，絕對(duì)值相等時(shí)和為0；絕對(duì)值不等時(shí)，取絕對(duì)值較大的數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值。?一個(gè)數(shù)同0相加，仍得這個(gè)數(shù)。減法法則減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相
2025-03-15 04:32
【摘要】實(shí)實(shí)數(shù)數(shù)(一一)?必答題：?1、我們都學(xué)過(guò)了哪些數(shù)？?2、什么叫做有理數(shù)？?3、有理數(shù)怎樣分類(lèi)？?4、什么叫做無(wú)理數(shù)？?5、無(wú)理數(shù)怎么分類(lèi)？?6、任意說(shuō)出三組勾股數(shù).?搶答題：?熟練說(shuō)出120的平方數(shù)知識(shí)回顧？有理數(shù)怎樣分類(lèi)？整數(shù)分?jǐn)?shù)有理數(shù)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)有理數(shù)0？帶根號(hào)
【摘要】一、建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)數(shù)怎么不夠用了數(shù)軸絕對(duì)值有理數(shù)的加減混合運(yùn)算有理數(shù)的加法水位的變化有理數(shù)及其運(yùn)算有理數(shù)的減法有理數(shù)的乘法有理數(shù)的除法有理數(shù)的乘方有理數(shù)的混合運(yùn)算計(jì)算器的使用1、有理數(shù)的兩種分類(lèi)： 正整數(shù) 整數(shù) 0有理數(shù) 負(fù)整數(shù) 正分?jǐn)?shù)
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