【摘要】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護(hù)—以亞馬孫熱帶雨林為例學(xué)習(xí)目標(biāo),理解雨林的脆弱性,討論雨林開發(fā)與保護(hù)的措施和問題,樹立合理利用森林的意識(shí),逐步建立正確的環(huán)境觀一、森林的作用及現(xiàn)狀1、生態(tài)效應(yīng)——大自然的總調(diào)度室河流中上游、坡地——平原農(nóng)田周圍——荒漠地區(qū)——
2025-06-09 02:23
【摘要】???,為什么不發(fā)展河運(yùn)?(1)黃河在山西段位于黃土高原,多峽谷瀑布不利于航運(yùn);(2)黃河水量不大,季節(jié)變化大,發(fā)展內(nèi)河運(yùn)輸比較困難。三、能源的綜合利用改革開放初期的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)?全省經(jīng)濟(jì)的核心部門?帶來的問題?采取的措施?產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)十分單一煤炭工業(yè)是全省經(jīng)濟(jì)的核心部門效益低下帶來嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問題能源的綜合利用三大
2025-06-09 02:35
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解荒漠化的形成過程,分析荒漠化形成的自然原因和人為原因。和治理措施,并通過具體案例的分析,學(xué)會(huì)土地荒漠化問題的一般的分析方法和思路。荒漠與荒漠化荒漠與荒漠化荒漠化與沙漠化荒漠化與沙漠化概念區(qū)分荒漠化的表現(xiàn)——土地沙漠化、石質(zhì)荒漠化和次生鹽漬化沙漠化的形成過程—以草原退化為例齊腰高的牧草沒腳后跟稀疏
2025-06-10 13:06
【摘要】地理信息技術(shù)地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用中的應(yīng)用?學(xué)習(xí)目標(biāo):?,了解遙感在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測中的應(yīng)用?的應(yīng)用?,了解地理信息系統(tǒng)在城市管理中的功能?。一、遙感技術(shù)及應(yīng)用一、遙感技術(shù)及應(yīng)用1、、概念(概念(RS):):人們利用一定的技術(shù)裝人們利用一定的技術(shù)裝備,在備,在航空器航空器或或航
2025-06-09 02:36
【摘要】第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)?區(qū)域的含義、特征?以兩個(gè)不同區(qū)域?yàn)槔?,比較分析不同地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。?不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一、區(qū)域2、特征:1、概念:是地球表面的空間單位,是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上,按一定的指標(biāo)和方法劃分出來的。①有一定的區(qū)位特征,
【摘要】第2節(jié)???細(xì)胞分化探究點(diǎn)一????1、細(xì)胞分化的過程2、細(xì)胞分化的特點(diǎn)①、持久性②、穩(wěn)定性(不可逆性)③、普遍性3、細(xì)胞分化的意義4、細(xì)胞分化的原因(實(shí)質(zhì))【歸納總結(jié)】細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的比較:細(xì)胞分裂細(xì)胞分化遺傳物質(zhì)發(fā)生變化不變細(xì)胞
2025-06-09 02:19
【摘要】重點(diǎn)知識(shí):1、當(dāng)代文化生產(chǎn)與消費(fèi)的特點(diǎn)2、文化生活多樣性的原因3、文化生活喜與憂的原因、表現(xiàn)、啟示4、人們對(duì)文化需求的特點(diǎn)、原因5、大眾文化的含義6、為什么發(fā)展人民大眾所喜聞樂見的文化?7、如何發(fā)展人民大眾所喜聞樂見的文化?8、落后文化含義、表現(xiàn)、態(tài)度9、腐朽文化含義、危害、態(tài)度
【摘要】第2節(jié)電解質(zhì)(第二課時(shí))電解質(zhì)在水溶液中的反應(yīng)知識(shí)回顧:鹽酸、硫酸、硝酸等常見的強(qiáng)堿:NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2等常見的難溶鹽:BaSO4、CaCO3、AgCl、BaCO3等3.反應(yīng)判斷依據(jù)化學(xué)方程式反應(yīng)類型生成水2HCl+Ba(OH)2=BaCl2+2H2O復(fù)分解反
【摘要】細(xì)胞分裂學(xué)案(3)知識(shí)回顧1、細(xì)胞分裂間期的特點(diǎn):結(jié)果:每條染色體帶有兩條,DNA數(shù)目2、細(xì)胞分裂期各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)前期:中期:后期:末期:3、染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目變化可總結(jié)如下表:(以二倍體生物為例)分裂時(shí)間
【摘要】復(fù)習(xí)提問:1、社會(huì)實(shí)踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系2、為什么要進(jìn)行文化創(chuàng)新?(實(shí)質(zhì)、必然要求、意義)3、為什么社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力?為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園,某市一方面運(yùn)用現(xiàn)代科技手段開發(fā)利用民族文化豐富資源,加強(qiáng)對(duì)民族文化的挖掘和保護(hù):另一方面,開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。結(jié)合材料,分析某市
【摘要】一、異彩紛呈,交相輝映1、文化多樣性的含義?世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構(gòu)成的,不同民族和國家文化的內(nèi)容和形式各具特色。: 宗教信仰宗教信仰文化多樣性文化多樣性 語言文字語言文字 思想理論思想理論 文學(xué)藝術(shù)文學(xué)藝術(shù)民居建筑、民居建筑、風(fēng)俗習(xí)慣等風(fēng)俗習(xí)慣等民族文化異彩紛呈的重要載體民族節(jié)日民族節(jié)日文化
【摘要】列賓-伏爾加河的纖夫沐浴前的更衣張大千-西陵煙雨LeonardodaVinci1452-1519列奧納多·達(dá)·芬奇MichelangeloBounaroti1475-1564米開朗基羅Repin1844-1930列賓VincentVanGogh梵高RAFFAELLOSANZIO1
2025-06-09 02:26
【摘要】☆課文理解:1、Readthepassageandanswerthefollowingquestions.1)Whatisthemaintopicofthereadingpassage?___________________________________2)Whatfivekindsofpoemsdoesthere
【摘要】老師贈(zèng)言:老師贈(zèng)言:成功其實(shí)很簡單,就是在你堅(jiān)持不住的時(shí)候再堅(jiān)持一會(huì)。溫故知新溫故知新1、為什么建設(shè)社會(huì)主義精神文明?2、如何建設(shè)社會(huì)主義精神文明?3、如何發(fā)展教育事業(yè)?4、如何發(fā)展科學(xué)事業(yè)?5、如何發(fā)展文化事業(yè)?第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)第四單元發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化第一框:加強(qiáng)思想道德建設(shè)(為什么,如
【摘要】傳統(tǒng)文化的繼承傳統(tǒng)文化的繼承{第四課文化的繼承性和文化發(fā)展傳統(tǒng)文化面面觀傳統(tǒng)文化在今天取其精華,去其糟粕傳統(tǒng)文化的繼承{探究一:講到傳統(tǒng)文化,你會(huì)想到哪些東西?中國作為一文明古國,她深厚的文化底蘊(yùn)從哪些方面體現(xiàn)出來?(一)傳統(tǒng)文化面面觀走進(jìn)“三大國粹”中國京劇中國國畫中國醫(yī)學(xué)F傳統(tǒng)文化含義