【摘要】重點(diǎn)知識(shí)回顧:?、作用????3、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的地位、基本內(nèi)容如何構(gòu)建??4、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的地位、基本內(nèi)容如何??5、全面提高公民道德素質(zhì)原因措施①老師三令五申在考試時(shí)不允許作弊,但我最好的朋友卻要我在考試時(shí)給他傳答案,我該怎么辦?②別人在公交車上都沒有讓坐,我要不要讓坐?
2025-06-07 13:06
【摘要】1、中國特色社會(huì)主義文化的含義:2、為什么?3、如何走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路?4、文化強(qiáng)國與文化發(fā)展道路的關(guān)系5、文化自覺文化自信含義、表現(xiàn)重點(diǎn)知識(shí)回顧:歸納:如何進(jìn)行文化建設(shè)?(國家、公民、單位)(1)國家:①應(yīng)該加強(qiáng)對文化市場的管理和引導(dǎo);②大力發(fā)展人民大眾所喜聞樂見的社會(huì)主義文化;③使社會(huì)主
【摘要】《森林的開發(fā)和保護(hù)》第2課時(shí)第二課時(shí):教學(xué)目標(biāo):a、知識(shí)與技能:(1)了解雨林開發(fā)的背景和原因(2)理解雨林破壞的現(xiàn)狀、原因及雨林保護(hù)的措施b、過程與方法:(1)通過討論雨林開發(fā)與保護(hù)的措施和問題,培養(yǎng)知識(shí)遷移的能力和思辨性思維(2)通過合作探究,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和探究能力c、情
2024-12-09 09:33
【摘要】3.從1L1mol/LNaCl溶液中,分別取出100mL、10mL,它們的物質(zhì)的量濃度是否相等?98gH2SO4溶解在1L水中,所得的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是否為1mol/L?5.mol/LAl2(SO4)3溶液,Al3+的物質(zhì)的量濃度為mol/L,SO42-的物質(zhì)的量濃度為mol/L。
2025-06-06 02:51
【摘要】1、影響消費(fèi)水平的因素2、四大消費(fèi)心理及消費(fèi)原則【溫故知新】生命不息,背誦不止,根本停不下來,加油同學(xué)們!第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度§發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)習(xí)近平主席在新一屆政治局常委記者見面會(huì)上的講話【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力:1、理解生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系并學(xué)會(huì)分析運(yùn)用。2、掌握我國大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因和措
【摘要】課前檢測1、公有制主體和國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)體現(xiàn)2、企業(yè)經(jīng)營成功的因素新時(shí)代的勞動(dòng)者新時(shí)代的勞動(dòng)者第五課企業(yè)與勞動(dòng)者知識(shí)目標(biāo):、地位;、意義;解決就業(yè)問題;正確的就業(yè)觀;;維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。????一、勞動(dòng)和就業(yè)萬里長城人民勞動(dòng)的偉大成果北京奧運(yùn)會(huì)場館“神州八
【摘要】1、影響價(jià)格的因素有哪些?(詳細(xì))2、商品的價(jià)值量是由______決定的,與社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間成_____,與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成____,與個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間和個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率______。3、商品生產(chǎn)者為什么競相縮短個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間?4、價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式自主檢測(背誦默寫):運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)生活知識(shí),分析綠色無公害蔬菜與汽車價(jià)格反向變化
2025-06-06 02:36
【摘要】復(fù)習(xí)提問1、氮?dú)饧暗难趸锏男再|(zhì)2、氨氣的性質(zhì)并寫出相應(yīng)的方程式3、銨鹽的性質(zhì)并寫出相應(yīng)的方程式4、氨氣的實(shí)驗(yàn)室制備第三課時(shí)硝酸預(yù)習(xí)檢測一、硝酸的物理性質(zhì)1、純硝酸是無色、刺激性氣味的液體,密度比水大。2、與水以任意比互溶3、低沸點(diǎn)(83℃)、易揮發(fā)4、95﹪以上的硝酸叫“發(fā)煙硝酸”,常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為69﹪的濃
【摘要】第三課時(shí)硝酸預(yù)習(xí)學(xué)案點(diǎn)評一、硝酸的化學(xué)性質(zhì)1、酸的通性(注意離子方程式的書寫)2、不穩(wěn)定性(如何保存?)3、強(qiáng)氧化性:①與金屬單質(zhì)的反應(yīng)②與非金屬單質(zhì)的反應(yīng)③使鋁、鐵鈍化預(yù)習(xí)檢測:DBCD探究二、硝酸的強(qiáng)氧化性1
2025-06-06 02:37
【摘要】第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例復(fù)習(xí)舊課?1、資源跨區(qū)域調(diào)配的原因?2、實(shí)施西氣東輸?shù)脑?3、我國的四大氣區(qū)?4、西氣東輸?shù)挠绊?5、西氣東輸對西部的影響?6、西氣東輸對東部的影響學(xué)習(xí)目標(biāo)理解影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素及影響1、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的概念:一、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的概念
2025-06-07 13:01
【摘要】第3節(jié)氧化劑和還原劑第3課時(shí)還原劑→具有性→是所含原子e-的反應(yīng)物→是所含元素化合價(jià)的反應(yīng)物→發(fā)生反應(yīng)→被。在同一個(gè)氧化還原反應(yīng)中:氧化劑→具有性→是所含原子e-的反應(yīng)物→是所含元素化合價(jià)的反應(yīng)物→發(fā)生
【摘要】第一節(jié)人口的數(shù)量變化一、人口的自然增長材料一人口自然增長是指某時(shí)期某人口中出生人數(shù)減去死亡人數(shù)后的余數(shù)(或差額)。公式:人口自然增長數(shù)=出生人數(shù)—死亡人數(shù)人口自然增長率是指一定時(shí)期內(nèi)人口自然增長數(shù)(出生人數(shù)減死亡人數(shù))與該時(shí)期內(nèi)平均人口數(shù)之比,通常以年為單位計(jì)算。公式:人口自然增長率=(年內(nèi)出生人數(shù)—年內(nèi)死亡人數(shù))/年初人口基數(shù)&
2025-06-06 02:19
【摘要】農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇高三地理一輪復(fù)習(xí)自主檢測CCACACA考綱解讀?:影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要區(qū)位因素?:主要區(qū)位因素對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響?:?結(jié)合具體農(nóng)業(yè)區(qū)分析影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢和限制性因素,能夠?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件進(jìn)行評價(jià)?!究键c(diǎn)一】農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及變化政策主要區(qū)位因素自然因素社會(huì)
【摘要】0時(shí)180PQPQ67°S70°E20W160E160E正午太陽高度的計(jì)算:H=90°一緯度差。結(jié)束太陽高度太陽高度45=90°一緯度差a+h=90°a=90—h(h=90-緯差)a=緯差例4:11
2025-06-06 02:35
【摘要】第二章第一節(jié)元素與物質(zhì)的分類預(yù)習(xí)提問1、元素在物質(zhì)中以哪兩種形態(tài)存在?2、你知道物質(zhì)的哪些分類方法?3、分散系(混合物)可分為哪三種?它們的本質(zhì)區(qū)別是什么?4、膠體的性質(zhì)有哪些?預(yù)習(xí)檢測DBB略DCC進(jìn)行分類課堂探究一根據(jù)化合物的性質(zhì)在水溶液中或熔化狀態(tài)下是否導(dǎo)電〖探究一