汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)頂崗實習(xí)指導(dǎo)書(參考版)
2025-06-03 18:10本頁面
【正文】 13。學(xué)生《頂崗實習(xí)鑒定表》中企業(yè)鑒定成績具有一票否決效力，即如果該成績?yōu)椴缓细?，則學(xué)生頂崗實習(xí)成績直接以不及格處理，不再進行成績總評。（5）參考資料 （即引文出處）的類型以單字母方式標(biāo)識：M——專著，C——論文集，N——報紙文章，J——期刊文章，D——學(xué)位論文，R——報告，S——標(biāo)準(zhǔn)，P——專利；對于不屬于上述的文獻類型，采用字母“Z”標(biāo)識。正文可以用有關(guān)插圖或表格加以論證。這部分要以充分有力的材料闡述觀點，要準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。主體部分包括以下內(nèi)容：；；；。總之，文獻綜述是作者對某一方面問題的歷史背景、前人工作、爭論焦點、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容進行評論的科學(xué)性論文。引言要短小精悍、緊扣主題。緒論部分又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。關(guān)鍵詞一般不超過6個。（2）關(guān)鍵詞 是文獻檢索標(biāo)識，是表達文獻主題概念的自然語言詞匯。參考題目（相關(guān)范圍）汽車維修顧問的工作流程和能力需求分析汽車銷售顧問的工作流程和能力需求分析車型地銷售市場分析汽車專賣店客戶服務(wù)探討汽車市場細(xì)分和目標(biāo)市場選擇分析汽車銷售中的消費心理分析不同性別推銷對象心理特點研究不同年齡推銷對象心理特點研究談?wù)勁c推銷對象的交往技巧論推銷中的溝通技巧如何確定銷售對象銷售成功的技巧分析4P4C4S三位一體的結(jié)合與應(yīng)用CRM在汽車營銷企業(yè)中的開發(fā)與應(yīng)用汽車保險行業(yè)在汽車后市場重點地位和作用汽車售后服務(wù)中的業(yè)務(wù)開拓（1）內(nèi)容摘要（要求有中英文）以不多于200字的語匯摘出論文中的要點，一般包括：論文目的和重要性；完成了哪些工作。最終確定的具體題目，要有明確的內(nèi)涵，題目不能過大或過小。論文必須獨立完成，不得抄襲或請他人代寫，否則該項成績以不及格或0分計算成績，引用部分內(nèi)容和數(shù)據(jù)須注明出處。三、畢業(yè)論文（占畢業(yè)總成績20%）學(xué)生頂崗實習(xí)期間需在校內(nèi)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)論文。汽車維修接待崗位分別對汽車保養(yǎng)、保修、小修的維修接待，汽車大修和事故車輛維修的接待，汽車故障診斷的接待，投訴處理進行單項總結(jié)。二、頂崗實習(xí)總結(jié)報告（占畢業(yè)總成績20%）學(xué)生根據(jù)頂崗實習(xí)情況結(jié)合專業(yè)知識，認(rèn)真撰寫不少于4000字的總結(jié)報告，總結(jié)內(nèi)容來源于頂崗實習(xí)期間工作、學(xué)習(xí)和生活中的收獲與體會（要求更多結(jié)合有關(guān)工作的收獲和體會）。學(xué)生實習(xí)完成后必須提交：一、頂崗實習(xí)周記（占畢業(yè)總成績20%）每周填寫一份，認(rèn)真填寫本周頂崗實習(xí)期間工作、學(xué)習(xí)和生活中的收獲與體會，如實反映與校內(nèi)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員（班主任）的交流情況。學(xué)生通過在實習(xí)單位的實際頂崗實習(xí)，系統(tǒng)地消化和鞏固本專業(yè)理論知識，熟悉汽車技術(shù)服務(wù)與營銷的業(yè)務(wù)工作，了解公司的管理體制、機構(gòu)的設(shè)置，使學(xué)生對今后的工作有一個感性的認(rèn)識，對所學(xué)的技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)有一定的感性認(rèn)識，為今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。（4）考核方式為等級制，分優(yōu)秀、良好、中等、合格和不合格五個等級，學(xué)生考核合格者獲得學(xué)分。（3）學(xué)校指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核2．成績考核評定（1）考核分兩部分：一是企業(yè)指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核，占總成績的40%；二是學(xué)校指導(dǎo)教師對學(xué)生畢業(yè)實踐（實習(xí)周記、實習(xí)總結(jié)、畢業(yè)論文）報告進行評價，占總成績的60%。2．教學(xué)硬件設(shè)施及配備u 學(xué)生實習(xí)每一崗位有充足的生產(chǎn)任務(wù)；u 學(xué)生確保與學(xué)院指導(dǎo)教師的通訊暢通。以企業(yè)兼職教師為主，學(xué)院指導(dǎo)教師為輔。最后學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)的知識，分析工作內(nèi)容，撰寫實習(xí)總結(jié)和論文。最后學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)的知識，分析工作內(nèi)容，撰寫實習(xí)總結(jié)和論文。本單元教學(xué)應(yīng)采用豐富多彩的形式，包括參觀、座談、演講等與課堂講授相結(jié)合的形式進行。2．單元教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)單元1：三級安全教育 1周通過企業(yè)概況和規(guī)章制度介紹讓學(xué)生了解企業(yè)文化，理解企業(yè)價值觀和經(jīng)營理念，同時為學(xué)生明確各種行為的后果，明確什么能做，什么不能做，哪種行為受歡迎，哪種行為會受到懲罰。課程設(shè)計的學(xué)習(xí)單元圍繞汽車維修崗位的主要工作內(nèi)容，以學(xué)生畢業(yè)后主要從事的汽車維修接待崗位、汽車整車銷售崗位為主，通過完成崗位工作任務(wù)，綜合培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。11. 體驗與工友之間、與上下級領(lǐng)導(dǎo)之間的協(xié)作、服從關(guān)系，積累社會經(jīng)驗；12. 結(jié)合實習(xí)企業(yè)完成畢業(yè)論文。包括機電維
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