眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專(zhuān)部學(xué)前專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃(最新整理)(參考版)
2024-11-07 23:19本頁(yè)面
【正文】 同時(shí)積極鼓勵(lì)學(xué)生獲得其它的專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。 為了加強(qiáng)對(duì)知識(shí) 、技能的理解和訓(xùn)練，根據(jù)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和職業(yè)方向，結(jié)合開(kāi)設(shè)的課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)方向上的技能強(qiáng)化訓(xùn)練 ,獲得相應(yīng)的職業(yè)資格等級(jí)證書(shū)。 頂崗實(shí)習(xí)：到幼兒園頂崗實(shí)踐訓(xùn)練，通過(guò)承擔(dān)具體的教學(xué)實(shí)踐和實(shí)際工作任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、技能的能力，形成從事擬定崗位要求的綜合素質(zhì) 和業(yè)務(wù)能力。 綜合實(shí)習(xí)：從第二學(xué)期到第四學(xué)期，學(xué)校組織學(xué)生到聯(lián)系的各級(jí)各類(lèi)幼兒園實(shí)習(xí)，學(xué)生通過(guò)不同階段實(shí)習(xí)和鞏固學(xué)校課程實(shí)習(xí)內(nèi)容，融會(huì)貫通所學(xué)的知識(shí)技能，具有運(yùn)用理論知識(shí)解決教育教學(xué)和幼兒管理實(shí)際問(wèn)題的能力。綜合實(shí)習(xí)是安排在各級(jí)各類(lèi)幼兒園進(jìn)行的全面的綜合性的教學(xué)技能訓(xùn)練，學(xué)校在安排時(shí)要制訂詳細(xì)的綜合實(shí)習(xí)計(jì)劃（指導(dǎo)書(shū)），在結(jié)束時(shí)，要對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)和實(shí)習(xí)報(bào)告作全面的考核，成績(jī)列入學(xué)生成績(jī)冊(cè)。 實(shí)踐教學(xué)分為課程實(shí)習(xí)、綜合實(shí)習(xí)兩大類(lèi)。通過(guò)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)， 使學(xué)生了解鋼琴即興伴奏和歌曲彈唱的基本知識(shí)，熟練 掌握運(yùn)用鋼琴進(jìn)行即興伴奏的技能，能夠熟練進(jìn)行多首幼兒園日常兒童歌曲的彈唱，為幼兒音樂(lè)教育教學(xué)打好基礎(chǔ)。通過(guò)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)， 培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)表達(dá)能力，提高普通話口語(yǔ)表達(dá)水平，使學(xué)生了解教育口語(yǔ)規(guī)律， 熟練 掌握教學(xué)口語(yǔ)的技能，能夠在不同語(yǔ)境中的正確運(yùn)用語(yǔ)言，使自己的語(yǔ)言更富有表現(xiàn)力。通過(guò)不同類(lèi)型手工訓(xùn)練、使學(xué)生從中得到樂(lè)趣，并使其幻想力得到充分的發(fā)揮， 為幼兒美術(shù)教育教學(xué)打好基礎(chǔ)。通過(guò)音樂(lè)藝術(shù)感染，陶冶高尚情操，使學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀，教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)，熱愛(ài)并獻(xiàn)身幼教事業(yè)。學(xué)好鋼（風(fēng)）琴課程，對(duì)學(xué)生將來(lái)走上工作崗位做好幼兒音樂(lè)教學(xué)工作具有重要作用。 19．琴法 （ 54 學(xué)時(shí)） 本課程是一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能課。 18．唱歌 （ 54 學(xué)時(shí)） 本課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生具備從事幼兒音樂(lè)、歌唱教學(xué)的基本知識(shí)和演唱技能，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解 歌唱器官的構(gòu)造和發(fā)聲原理，掌握歌唱發(fā)聲的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，通過(guò)發(fā)聲練習(xí)及歌曲演唱使學(xué)生逐漸掌握各項(xiàng)歌唱技能，不斷提高演唱能力。其任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美的教育，使學(xué)生了解舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本技能技巧，提高舞蹈表演與創(chuàng)編的實(shí)踐能力，為今后能勝任幼兒園的舞蹈教育工作，成為合格的幼兒園教師打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。它對(duì)學(xué)生的身心健康、智力開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)高尚情操和正確審美觀念的形成，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力，對(duì)學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重要作用。 16．幼兒園管理 （講座） 通 過(guò) 講座 ，使學(xué)生了解了解管理學(xué)的基本知識(shí)，能夠運(yùn)用現(xiàn)代管理知識(shí)解決幼兒園教育教學(xué)管理的實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生了解一定的職業(yè)禮儀知識(shí)，掌握不同場(chǎng) 合應(yīng)有的禮儀規(guī)范，能夠在社會(huì)公眾面前顯示出職業(yè)特點(diǎn)，使自己的儀表儀容、言談舉止、氣質(zhì)風(fēng)度與眾不同。 13．寫(xiě)字 （ 36 學(xué)時(shí)） 本課程的任務(wù)是：通過(guò)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)使學(xué)生掌握毛筆字、鋼筆字、粉筆字技能，并能在教學(xué)中熟練運(yùn)用。其任務(wù)是：立足于運(yùn)用教育學(xué)與心理學(xué)知識(shí)，將課程理論與教學(xué)設(shè)計(jì)相結(jié)合，側(cè)重幼兒園活動(dòng)實(shí)踐的指導(dǎo)，以活動(dòng)設(shè)計(jì)思想為主線，運(yùn)用豐富的教改實(shí)踐，通過(guò)形式多樣的教學(xué)訓(xùn)練方式，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)綜合能力的形成。 10．自然科學(xué)基礎(chǔ) （ 72 學(xué)時(shí)） 本課程的任務(wù)是：讓學(xué)生了解自然科學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史，自然科學(xué)的基本原理與實(shí)際應(yīng)用，了解一些自然科學(xué)的研究方法。 9．幼兒教育學(xué) （ 72 學(xué)時(shí)） 本課程是一門(mén)主干專(zhuān)業(yè)課程。 8．幼兒衛(wèi)生與保健 （ 36 學(xué)時(shí)） 本課程是一門(mén)主干專(zhuān)
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