教研活動記錄表格模板(參考版)
2025-06-01 23:48本頁面
【正文】 。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。用一些事情，總會看清一些人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。像我們美術(shù)學(xué)科，要經(jīng)常練習(xí)基本功，有了扎實過硬的基本功才能夠更好地實施教研；又如，我們經(jīng)常利用休息時間觀看展覽，開闊視野，只有眼界開闊了，我們才能獲得更多的新理念、新知識。反 思老師們能在出現(xiàn)問題前就避免、至少是科學(xué)的進(jìn)行教學(xué)、教育工作。校本教研活動記錄時間組 別科任組參加人員賈有志 黑黎明 高發(fā)旺 謝天 吳飛 李亮 荊體昌 楊春玉中心議題關(guān)于教研組的活動質(zhì)量問題記錄人賈有志程 序1人員聚齊2開始教研優(yōu) 點教師集中速度快，發(fā)表議論的態(tài)度較好，能認(rèn)識到不足。 一名主講老師圍繞課題先對選擇的內(nèi)容提出自己的設(shè)想，其他老師評價其可操作性，在交流討論中明確目標(biāo)，每個環(huán)節(jié)要達(dá)到的目的；再交流課上實施中出現(xiàn)的一些生成資源和遇到的問題，大家提供解決措施；最后明確重點設(shè)問，抓細(xì)節(jié)修改；再試。荊體昌：應(yīng)該將教研體現(xiàn)在教學(xué)的時時處處。教研活動是一個組織老師們相互交流學(xué)習(xí)的平臺。但是這只是教研活動的第一步。郭苗鮮：今天我們學(xué)校組織的校級研究課活動就是一次很好的、體現(xiàn)實效性教研活動，學(xué)科間的相互交流，了解各學(xué)科的研究專題、研究重點，其主旨就是如何體現(xiàn)了課堂教學(xué)的實效性，感觸很深。所以，課堂教學(xué)中評價不能過多，不能太“廉價”。問 題進(jìn)一步加強對學(xué)生的評價方式反 思學(xué)生長時間沉浸在被表揚的喜悅中，根本沒辦法集中注意力在課堂上。但也發(fā)現(xiàn)不少孩子已經(jīng)對類似方法不大感興趣，即使加大“劑量”也無濟于事。再如單元測驗后的評價，根據(jù)卷面的難易程度推出不同的評價標(biāo)準(zhǔn)，使每個孩子都知道自己的優(yōu)點與不足，發(fā)展每一個孩子的個性，準(zhǔn)確找出自己的能力坐標(biāo)。謝天老師我實行評價標(biāo)準(zhǔn)的多樣化與層次化，關(guān)注被評價者之間差異的不同需求。調(diào)動競爭意識，培養(yǎng)合作的好習(xí)慣。除了口頭評價外，還可以采用一些獎勵性的手段評價學(xué)生，如糖果、餅干等等。教師評價學(xué)生。五、改正不正之風(fēng)，要著重在三個字上下功夫這里面?zhèn)鬟f出來的信號鼓舞人心，激起我們更多的期盼、更大的信心和更強的前行動力。這就是中央領(lǐng)導(dǎo)主動帶頭改變作風(fēng)，與“官僚主義、形式主義”決裂的實際表現(xiàn)！也是種宣告式的政治表白，彰顯的不僅是執(zhí)政黨的堅強意志，是對人民的鄭重承諾。王岐山同志在一次研討會上，要求開會不準(zhǔn)念演講稿，要少說客套話，并說“參加我王某人的會議，不準(zhǔn)念發(fā)言稿，要多思考”。不得不說，“八項規(guī)定”讓人感覺非常溫暖、非常帶勁、非常給力！我想，這與此次提出的要立克“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”的思想是一脈相承的！他更加親民，更加務(wù)實?！鞍隧椧?guī)定”明確具體，內(nèi)容針對實弊，切合黨風(fēng)整頓，切合簡潔高效，是轉(zhuǎn)變觀念作風(fēng)偉大的一次舉措。中央出臺“八項規(guī)定”，大致內(nèi)容是：不鋪迎賓地毯、開會力戒空話套話、無實質(zhì)內(nèi)容文件一律不發(fā)、嚴(yán)格控制出訪隨行人員、一般情況下不得封路
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