教研室工作計劃總結(jié)5篇(參考版)
2025-06-01 23:47本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)參考。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。用一些事情，總會看清一些人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜?！ ≡谛碌膶W(xué)期，我們將緊緊圍繞以課題帶動學(xué)校特色建設(shè)發(fā)展為核心，與廣大教師團結(jié)一致，群策群力，真抓實干，為教師的專業(yè)成長、學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展而不斷努力。教科室對每篇文章進行審核，對不符合要求的文章將不納入辦公室投稿數(shù)量統(tǒng)計，并將該辦公室納入未完成任務(wù)進行考核，論文獲獎、發(fā)表率在期末納入辦公室考核。做到集體投稿與個人投稿相結(jié)合，各辦公室主任要統(tǒng)籌安排好每月一次的論文集體投稿工作，做到每學(xué)期每人都有一次論文投稿機會。教科室將對送評的論文進行隨機抽查，進行評比把關(guān)，堅決反對論文抄襲行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消參評資格。 1．本學(xué)期面臨的論文參賽工作比較多，教科室將組織好各級各類論文評比選送工作。 3．校級課題的研究。以此促進學(xué)校小課題研究向著規(guī)范有序、高效優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展。做好過程性原始資料的積累和實踐性理論提煉，認真記錄好《課題研究工作手冊》?！ ?．教師個人市級小課題的研究。教師要認真輔導(dǎo)學(xué)生寫好活動作文。 所有參加綜合實踐活動的班級，輔導(dǎo)老師要將學(xué)生安全工作放在首位，活動前要將內(nèi)容、要求通過學(xué)校短信平臺，與家長取得聯(lián)系，積極尋求家長的參與，做到每次活動安全有序開展。本學(xué)期綜合實踐活動將突出勞技教育與地方資源的聯(lián)系，凸顯本土特色，將動手實踐和過程記錄相結(jié)合。全體教師要把勞動與技術(shù)教育同家庭生活、社區(qū)服務(wù)、社會實踐相整合，使學(xué)生養(yǎng)成基本的勞動素養(yǎng)，掌握基本的勞動技能。本學(xué)期，三——六年級各班繼續(xù)分時段進勞技專用教室進行活動，具體安排如下：九月份三年級、十月份四年級、十一月份五年級，十二月份六年級，參與活動的年級在月初要根據(jù)本年級勞技校本教材，將活動的具體內(nèi)容、時間、地點上報教科室，辦公室主任要協(xié)調(diào)好所管轄的班級，做到每班上報的教學(xué)內(nèi)容盡可能不要雷同，當(dāng)月每班都能進勞技專用教室活動一次。課后，任課教師和班主任要做好優(yōu)秀勞技作品的搜集和保存工作，定期將優(yōu)秀作品署名后存放，學(xué)校將采用作品展示的形式開展勞技教育成果展示活動。各年級組要依據(jù)勞技教材和校本教材，制定好勞技教學(xué)計劃，備好勞技課教案，認真上好勞技課?！冻擎?zhèn)化建設(shè)背景下，農(nóng)村小學(xué)勞技教育地方資源開發(fā)和利用的實踐研究》是學(xué)校向xx市教科所新申報的十二五規(guī)劃課題，該項課題要做到邊論證、邊實施，一方面要做好課題研究方案的制定和論證工作，另一方面，針對學(xué)校新申報的省教研室課題《基于“三情”的小學(xué)綜合實踐特色課程構(gòu)建與校本實施的研究》，全體教師要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，利用勞技課和綜合實踐活動課，
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