【正文】 人們?yōu)榇伺e行盛大酒會，主持人要萊特兄弟發(fā)表演說，兄弟倆再三推辭，主持人執(zhí)意邀請，哥哥便發(fā)表了言短意深的一句話演說： “據(jù)我所知，鳥中最會說話的是鸚鵡，而鸚鵡是永遠(yuǎn)飛不高的。哈爾濱）閱讀下面這段文字，回答問題。 ② 假如你是小麗，你將會對小映說： 。小映趕忙道歉，見小麗還在氣頭上，又莞爾一笑，說： “微笑是人類最好看的表情。毛手毛腳的小映突然湊上來碰到了她的手，一幅藝術(shù)作品立刻慘不忍睹。 班里的 “小書法家 ”小麗正在書寫一幅參賽的書法作品。 23．（ 2020 李蓉是班上的語文課代表，因病住院，她的同桌好友張琳星期天到醫(yī)院探望她。要簡明、連貫、得體。 22．（ 2020河源）有時，當(dāng)父母的往往喜歡這樣抱怨自家的孩子： “你看，人家的孩子 ……”這句話說得節(jié)省又含蓄，不過，個中滋味也只好由那 “自家的孩子 ”慢慢地體會。 ” 要求：請站在偉華的角度，替他嚴(yán)辭拒絕保安搜身的無理要求。假如你是興鹽中學(xué)的小記者鄭成，在活動期間給你一次向下列對象提問的機會，你應(yīng)當(dāng)問什么？ （ 1）對象一 市委書記、市人大常委會主任張九漢 （ 2）對象二 韓國客商、現(xiàn)代汽車集團(tuán)會長鄭夢九 20．（ 2020 答： 19．（ 2020 陽光家教網(wǎng) 28 ④ 于是你看到蝴蝶小姐在飛翔中起伏、躲閃。 ② 透明的空氣在蝴蝶看來，像海浪一樣，是浩浩蕩蕩的。佛山）把下列句子組成語意連貫的一段文字，將序號依次寫在橫線上。 ⑦ 二是置身園中隨處都可從不同的角度欣賞到全景。 ③ 如此巧妙的布局， ④ 西邊的廳堂樓館皆坐北朝南，從而造成橫逸的形勢。（在橫線上寫出表 示正確語序的序號） ① 這在江南古鎮(zhèn)的私家花園中是創(chuàng)意獨具的。（不得照抄原句內(nèi)容） 答： 17．（ 2020蘭州） “奮斗需要立志高遠(yuǎn)，需要真才實學(xué)，需要真抓實干。請從下面選擇 4 個詞語寫一段話（要求：內(nèi)容集中，語意連貫，至少運用一種修辭手法）。 絢麗 清幽 巍峨 葳蕤 參差不齊 姿態(tài)萬千 答： 15．（ 2020（湖北省黃岡市） 14．（ 2020黃岡）請在 “生活 ”、 “幸福 ”、 “愛心 ”中任選一詞，并以此為中心，擴展成一段文字。西寧）請按照不同的要求，運用以下三個詞語，分別擴展為一段話，每段不少于 30 個字。青海）從下列詞語中選用四個詞語寫一段話。常州）仔細(xì)揣摩下面兩個語句的內(nèi)容和寫法，再仿寫一句。 祖國是大海，我就是大海中的一滴水； 祖國是藍(lán)天，我就是藍(lán)天上的一朵云； 祖國是 ，我就是 ； 祖國是 ，我就是 。 9．（ 2020 例句：我愿是一朵歡樂的浪花，為大海營造一點生機。那么，這本書怎樣才能寫好？我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意， ， ，用執(zhí)著的追求出版?。ê笔∠商沂械龋? 8．（ 2020仙桃）按照下邊語句的行文思路仿寫。 例 船：永遠(yuǎn)在風(fēng)浪中生活，但從來沒有因此而停航。 6．（ 2020河池）仿照例句，在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語。 陽光家教網(wǎng) 26 例句：種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。也可自選其他事物來寫。 4．（ 2020 例：擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。 3．（ 2020 我心里總是充滿著太多的喜歡。 2．（ 2020 課外閱讀是提高語 文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實我們的生活。 【考點精練】 1．（ 2020 ?① 楊利偉坐著 “神舟 ”五號飛上天了，孫悟空端著 “天宮蟠桃 ”、嫦娥提著裝有 “月宮桂花 ”的籃子，他們都來歡迎楊利偉； ② 當(dāng) “神舟 ”五號飛船升上太空時，嫦娥姐姐向宇航員撒下鮮花，諸多神仙端來仙果慶祝，我們的宇航員楊利偉正向他們揮手致意； ③ “神舟 ”五號飛船終于上天了，各路神仙笑容滿面，喜迎神舟人。結(jié)合平時的所見 所聞，不難看出這幅畫是頌揚我國 “神舟 ”五號飛船成功升空的壯舉的。 ? 請用一句話談?wù)勀愕母邢搿? ? 請給漫畫擬一個標(biāo)題。 例 4．（ 2020答案可擬為：（例 5） ① “神舟 ”五號，你是中華民族的驕傲； ② 利天下流芳百世，振人心居功至偉（ 首尾嵌入 “利偉 ”）；③ 圓飛天之夢，振中華之威； ④ 愿祖國航天事業(yè)如芝麻開花節(jié)節(jié)高。請就此擬寫兩條電視公益廣告語，提醒人們增強衛(wèi)生、健康意識。 例 3．（ 2020其方法是： 1．速讀材料，整體把握； 2．認(rèn)真審題，明確目的； 3．縮小范圍，提高效率； 4．把握線索，跟蹤追擊； 5．嚴(yán)密分析，準(zhǔn)確把握。 答： 現(xiàn)代社會其實就是信息社會，交流信息已成為現(xiàn)代社會交際的基本內(nèi)容，處理信息已成為學(xué)習(xí)、工作甚至娛樂須臾不可離開的任務(wù)?；鸺隙鄠€系統(tǒng)采用了 “雙保險 ”設(shè)計；同時，提高了元器件質(zhì)量等級和篩選標(biāo)準(zhǔn)，提高了發(fā)動機的可靠性。荊州）提取下面文段中的關(guān)鍵信息，將其寫在橫線上。第二問談感受，答案多元，可擬為： ① 要節(jié)約能源； ② 使用無污染（或綠色清潔）的能源； ③ 要保護(hù)環(huán)境； ④要珍惜資源 …… 解答本部分試題，要抓住兩個關(guān)鍵：對于語言表述題，要抓住 “信息 ”二字，從文字、圖案、圖畫、圖表諸方面獲取或表述；對于語言運用題，要抓住 “運用 ”二字，從各種用途上進(jìn)行語言實踐。通過以上分析，我們要用恰當(dāng)?shù)脑~語和完整的句子把規(guī)律表達(dá)出來，做到語言準(zhǔn)確、簡潔、連貫、符合客觀實際?？v看，本表只有兩組數(shù)據(jù)可供對比，即 1993 年和 2030 年世界能源中核電、太陽能的數(shù)據(jù)，兩組數(shù)據(jù)上漲幅度較大；橫看， 1993 年世界能源主要由石油、煤、天數(shù)氣組成， 2030 年（預(yù)計）世界能源則主要由核電、太陽能組成。此題通過表 格來 “說話 ”，它簡明直觀地把現(xiàn)象展示在讀者面前的同時，也會把問題的本質(zhì)隱藏起來。此題要求概括 “世界能源發(fā)展趨勢 ”，而不是概括 “世界能源組成特點 ”，如果逐一說明表格內(nèi)容，就不合題干要求，所以從題干中捕捉有效信息，獲得解題要領(lǐng)，是解答此類圖表題的基本條件。 ② 讀此表后你有哪些感受？ ① ② 這是一道滲透著數(shù)學(xué)知識的圖表題，這種題在考查學(xué)生的語言及概括能力的同時，還立足邊緣學(xué)科的雙基點，融合在試題里考查學(xué)生解決問題的綜合能力。 【解題導(dǎo)引】 例 1．（ 2020 2．語言運用： ① 語言簡明； ② 句子連貫； ③ 擬寫廣告詞； ④ 仿寫句子、語段； ⑤ 選詞造句、造段； ⑥ 續(xù)寫、改寫、補寫等。因此，我們從仿寫、續(xù)寫、擴寫、改寫、補寫等角度設(shè)計了語言運用的訓(xùn)練題，以強化學(xué)生的積累與運用，試圖以此為中考復(fù)習(xí)提供一些參考。因此，語文課程應(yīng)該 “指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國語言 ”、 “注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí) ”?；磉_(dá)不是妥協(xié)退讓，就是大度寬容。豁達(dá)是一種自信， “自信人生二百年，會當(dāng)擊水 三千里。 豁達(dá)是一種坦蕩，那心靈像一汪碧泉清澈見底，容不得半點污穢和虛偽，是黑決不會說是白，是鹿決不會說是馬。 46．（ 2020沈陽）下列兩個句子各有一處語病 ,請在原句上修改 . (1)大家看了趙本山的小品 ,往往忍俊不禁地笑。 ② 2020 年 10 月 15 日， “神舟五號 ”載人飛船成功升空，終于成為世界上第三個能獨立開展載人航天活動的國家。紹興）下面兩個病句，請任選一個加以修改。 ③ 目前，余杭區(qū)的文物保護(hù)規(guī)劃已經(jīng)正在制定中，以后文物保護(hù)就有了更為有力的措施。 陽光家教網(wǎng) 22 ① 出于保護(hù)文化遺址的考慮，余杭良渚文化的大 部分遺址區(qū)域均處于未發(fā)掘。 43．（ 2020 工作最多的人往往最珍惜時間，這是因為他們有明確的目標(biāo)，不但為了實現(xiàn)這個目標(biāo)合 理地安排著自己的工作，而且不是在猶豫不決中浪費時間。（ 1996 年 4 月 5 日《羊城晚報》） 42．（ 2020（高中歷史教科書《中國古代史》第 19 頁） ③ 因此，為了您的人身安全，請勿用左手啟動家電，以防萬無一失。（任選三句） ① 中國人民是贊同成立聯(lián)合國的首批國家之一。 第 —句，修改意見： 第二句，修改意見： 41.（ 2020 ③ 一些家長沒有意識到這是一種病，而采用簡單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。 ① 有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為，一些青少年長期迷戀上網(wǎng)，會患上一種病 ——“網(wǎng)絡(luò)成癮癥 ”。 40．（ 2020有 時 也 許 就 是 因 為 一 個 不 留 神 的 錯 誤 ， 造 成 無 法 挽 回 的 一 個 遺 憾。常州）下面是某同學(xué)作文中的一個片斷，仔細(xì)閱讀后，請選擇 4－ 6 處（不得超過 6 處），用規(guī)定的符號（不一定全使用）加以修改。 ___________________________________________________________________________ 陽光家教網(wǎng) 21 （ 2）齊暉的這片作文，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，在全市作文比賽中把它評為一等獎。河南）修改下的病句。但是，只要他們能學(xué)會在挫折中汲取力量和勇氣， ⑤ 并磨煉出 堅忍不拔，就一定能夠戰(zhàn)勝挫折，創(chuàng)造一個美好的人生。有人會因為挫折而激起旺盛的斗志， ② 最終成就一番理想；也有人會因為一次挫折而灰心喪氣，一蹶不振， ③ 淪為一個毫無作為一事無成的庸人。肇慶）下列文段摘自一位 中學(xué)生的習(xí)作，其中畫橫線的句子有語病，請任選四處提出修改意見。 D．即使一直沒有試驗成功，但他一點兒也不氣餒。 B．是否有 “以農(nóng)民為本 ”的理念，是解決 “三農(nóng) ”問題的關(guān)鍵。佛山）選出下列句子沒有語病的一項。 C．今天想來，她對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué)，是有著多么有益的影響！ D．昨天，學(xué)樣發(fā)生了一件雖然不大卻耐人尋味的小事。株洲）下列句子中沒有語病的一句是（ ） A．是否具有良好的心理素質(zhì)，是考試取得好成績的條件之一。 D．不是困難嚇倒了我們，而是我們戰(zhàn)勝了困難。 B．我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，以免不發(fā)生事故。 34．（ 2020 陽光家教網(wǎng) 20 C．書法家米蒂的故居是襄攀市 新修建的漢江 “外灘 ”。襄樊）下列句子沒有語病的一項是（ ） A．李校長工作很忙，常常要接待許多學(xué)生家長的來訪和來信。 D．我國的人口占世界的五分之一是世界上最多的國家。蘭州）選出沒有語病的一項（ ） A．全班同學(xué)和團(tuán)員在課堂上都能積極發(fā)言。 D．人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。 B．不管天晴下雨，還是刮風(fēng)飄雪，他卻能按時到校。 31．（ 2020 C．我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該樹立起不畏艱難的勇氣。溫州）下面句子中沒有語病的一項是（ ） A．同學(xué)們對學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見。 D． “神舟 ”五號載人航天飛船的成功發(fā)射和順利返回，是載入中華民族史冊的不朽盛事。 B．聽到幾位華人拾貝者在英國遇難的消息，我的心長時間久久不能平靜。 29．（ 2020 C．《現(xiàn)代漢語詞典》是一本在歷史上有著十分重要的意義、起著 引導(dǎo)規(guī)范漢語作用的重要詞典。內(nèi)江）下列語句中有語病的一項是（ ） A．內(nèi)江地理位置優(yōu)越，交通發(fā)達(dá)，勞動力資源豐富，是商家投資的沃土。 D．在水果中除了堅果的鈣、鐵、磷含量比蔬菜高外，一般都低于蔬菜含量。 B．專家們呼吁，每個人都要坦率地面對心理問題，像追求軀體健康一樣去追求心理健康。 27．（ 2020 D． 這個小區(qū)的建設(shè)規(guī)劃，沒有可取之處。 C． 因為物種豐富、生態(tài)平衡，所以環(huán)境更美好。 獲得是一種滿足，給予何嘗不是一種快樂！ B． 一時的錯誤不會毀掉一個性格堅強的人。 26．（ 2020請根據(jù)不同的比分，用 4 個 “戰(zhàn)勝 ”的同義詞語分別填入括號，替代文中加點的 “戰(zhàn)勝 ”，使用詞準(zhǔn)確又富有變化。 ① 呂蒙 —— ② 諸葛亮 —— ③ 項羽 —— ④ （ ） —— 25．（ 2020 _____________改為 _______________ 24．（ 2020 陽光家教網(wǎng) 18 生活是一個多棱鏡，總是以它變幻莫測的每一面折射出生活中的每一個人。請寫出 3個以 “人 ”字開頭的成語 人 人 人 22．（ 2020 C．老師幾句點評，使我茅塞頓開： “啊，這篇文章原來還有這么深刻的內(nèi)涵。嘉興）下列句中加點的成語使用正確的一項是 ( ) A．這次藝術(shù)節(jié)辦得栩栩如生，全校師生交口稱贊。 D．桂林的山水 黃山的松，真是巧奪天工。 B．老師誨人不倦的囑托，一直鞭策著我不停地前進(jìn)。 20．（ 2020 C．越是笨重的石塊越跑不遠(yuǎn)，越是輕小的沙礫越能旅行到遙遠(yuǎn)的地方。河池）下列句子中加點的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） A．花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。 D．班會上，大家一致推選德高望重的小華擔(dān)任班