家長會班主任發(fā)言稿(參考版)
2025-06-01 23:32本頁面
【正文】 如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!－ 24 －。以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。以嚴格的要求約束孩子。有這樣一句話我想讓各位家長記住 “你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。決不吝嗇父母的表揚和鼓勵。我們愿意從一點一滴做起，請和我們一樣:無限相信孩子的潛力。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。身體是革命的本錢，家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學會愛。要讓孩子學會愛。不要什么事情都為孩子一手包辦。對孩子看電視的時間和內(nèi)容，家長要予以干涉和引導。可以多鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子做作業(yè)的信心，循序漸進地讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。孩子作業(yè)不能自覺按時完成，可能是孩子依賴性過強，當家長沒時間輔導孩子的時候，孩子索性就不寫了，到學校后撒謊說丟到家里了。有些家長看孩子動作太慢，就大聲呵斥孩子，這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了，而且還容易出錯，還有的家長看孩子慢，就幫孩子做，這樣他永遠也快不了。孩子動作慢，首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。要求孩子們要一筆一畫，起筆運筆都要認認真真，每一筆都要到位。提高作業(yè)的書寫質(zhì)量我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的興趣都較濃厚，特別喜歡寫字，喜歡練字。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題，可以寫在作業(yè)本后，也可以第二天和我交流都行。去年時，我也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字，但是通過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達到每天都堅持檢查的家長不多，今年我們的孩子已經(jīng)到二年級了，不能再疏忽大意了，否則孩子養(yǎng)成壞習慣就很難改了，所以今天我給各位家長再次建議:孩子做完作業(yè)后一定要檢查，看孩子的作業(yè)是否按要求完成，作業(yè)本是否整潔，書寫是否工整規(guī)范。針對孩子出現(xiàn)的這些情況，除了老師在學校里督促和引導，家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進行引導 。過于自我，不愛幫助同學。不交作業(yè)，理由是忘了寫或丟到家里愛動手打人，經(jīng)常被告老師(劉**)說臟話。以上主要是指家庭作業(yè)。經(jīng)過一個多月的觀察和教育引導，我認為孩子們目前存在的主要的不良行為習慣有以下幾個方面?zhèn)€別學生時間觀念不強，表現(xiàn)為不能按時上學，有遲到現(xiàn)象。升入二年級后，應(yīng)該說每個孩子無論從行為習慣、遵規(guī)守紀還是學習能力等方面都有了很大進步。好習慣使人不由自主地|去學習、工作，壞習慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。二是定時的學習習慣。他認識漢字，記英語單詞，每天都是10個，即使是走親戚串門也從不間斷。13歲就成為中國科技大學大學生的周峰，在談到自己成功的秘訣時總是說是良好的學習習慣成就了自己。在信心、意志、習慣、興趣、性格這些非智力因素中，性格又占據(jù)著十分重要的位置。小學階段尤其是低年級階段，正是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，很多孩子學習成績不穩(wěn)定，主要是沒有養(yǎng)成良好的習慣。我國著名的教育家葉圣陶先生也說過:“教育就是培養(yǎng)習慣”。播下一種性格，收獲一種命運。詹姆士說:“播下一個行動，收獲一種習慣。三、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn)，針對孩子出現(xiàn)的不良行為習慣進行矯正。孩子在此過程中，為了一個目標去努力，去完成一個又一個小的目標，最后成就了大的目標。當孩子有了收獲，取得了成績，他會認同這種做法，以后，自覺的學習習慣就養(yǎng)成了，不用再讓家長催了。這樣堅持下來，就能潛移默化地告訴孩子一個道理，日積月累，積少成多。(這很關(guān)鍵，一定要讓孩子看到自己的成績，他會大為驚訝。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理，那就是:持之以恒，滴水成淵。因此，孩子就必須學會自主學習。但是要做到這一點也非常不容易，單憑老師一個人的教育還遠遠不夠，還需要我們的家長在家庭教育中也要注意給孩子展示的機會，不要什么都為孩子代勞，為孩子做主，要為孩子留出展示和發(fā)揮的空間，允許孩子有自己的見解，甚至孩子犯了錯誤也要給孩子申辯的機會。二、接下來談?wù)劚緦W期的工作設(shè)想，以利于我和各位家長在孩子教育目標上達成一致，取得最佳教育效果。一、下面我先介紹一下我班的基本情況我們班有學生48人，整體看來，各科成績在全鄉(xiāng)名列前茅。所以我愿意和各位家長一起努力，讓我們的孩子更快樂、更健康地去學習和生活。我們這個班是升入二年級后由兩個一年級班合并的，所以，借這次家長會和原一班的家長我們也互相認識一下。最后我衷心祝福您家庭幸福!事業(yè)成功!孩子健康快樂成長!家長會班主任發(fā)言稿【3】尊敬的各位家長，大家好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與幫助。如果說孩子是一艘船，那老師和家長就是一對槳，雙槳一起用力，小船方可向前。作為家長，切忌在孩子面前議論老師的不是，讓孩子保持那種對老師的尊敬的心理。老師每天面對的是100個孩子，在目前的教育體制下，也承受著相當大的壓力，尤其是我們XX小學的教師，家長素質(zhì)高、期望高，家長和學校領(lǐng)導對老師的要求也很高。大人讀書，經(jīng)典內(nèi)化于心里，外化出來的就是風景 :孩子讀書，會變得不在浮躁，更有靈性。記著，看完一本再買一本，做事要有始有終，看書也一樣。如果，你的孩子不喜歡讀書，那么不要抱怨孩子，從今天晚上做丐，你和孩子一起安安靜靜的看書，如果，你不能
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