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正文內(nèi)容

家長會(huì)的優(yōu)秀發(fā)言稿20xx年(參考版)

2025-06-01 23:32本頁面
  

【正文】 承諾人:大楊樹一中七年級(jí)全體班主任為班級(jí)中的每個(gè)孩子負(fù)責(zé),為每個(gè)家庭負(fù)責(zé),和孩子一起成長不求最好,但求更好,讓家長放心,讓那個(gè)孩子滿意。承諾人:家長姓名孩子姓名20116大楊樹一中班主任承諾書我作為一名班主任,我將全力以赴和家長齊心攜手關(guān)注、支持孩子的成長,并鄭重承諾如下:一、率先垂范,為孩子一生的成長負(fù)責(zé),讓孩子通過三年的學(xué)習(xí)升入理想的高中。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展!第四項(xiàng):由各班班主任組織本班學(xué)生家長進(jìn)行交流 家長承諾書我作為一名孩子的家長,我將全力以赴和學(xué)校齊心攜手關(guān)注、支持孩子的成長,并鄭重承諾如下:一、率先垂范,為孩子一生的成長負(fù)責(zé),讓孩子通過三年的學(xué)習(xí)升入理想的高中。四、學(xué)生時(shí)間是固定不變的,若有變更班主任會(huì)及時(shí)通知家長,請(qǐng)家長高度關(guān)注孩子的上放學(xué)時(shí)間,不要過早到校,學(xué)生到校時(shí)間為早6:507:00,6:50學(xué)校開大門,7:00進(jìn)入教學(xué)樓 午1:40—1:50,1:40學(xué)校開大門,1:45進(jìn)入教學(xué)樓 第三項(xiàng):班主任代表宣讀班主任承諾書第四項(xiàng):請(qǐng)家長代表家長宣讀家長承諾書父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對(duì)于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,在孩子們已經(jīng)開始的初中生活里,我們學(xué)校老師將會(huì)用我們的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長。第二項(xiàng)議程劉滿堂主任介紹需要家長密切配合的幾項(xiàng)管理規(guī)定一、遇到下列情況學(xué)校將通知家長到校協(xié)同教育學(xué)生攜帶管制刀具學(xué)生攜帶手機(jī)學(xué)生打架或參與打架、學(xué)生儀表不符合學(xué)生身份和學(xué)校規(guī)定學(xué)生考試作弊學(xué)生在校不能服從教師管理學(xué)生沒有按時(shí)完成家庭作業(yè)二、學(xué)校實(shí)行月清考試制度,每隔三周將進(jìn)行一次月清考試,每次考試后將針對(duì)存在問題召開相應(yīng)家長會(huì)請(qǐng)家長及時(shí)參加。今天我們隆重舉行七年級(jí)學(xué)生家長會(huì),就是想讓家長對(duì)我們大楊樹一中有個(gè)較全面的了解,請(qǐng)家長跟我們學(xué)校一起幫助孩子做好銜接,讓孩子能快樂學(xué)習(xí),通過三年的努力實(shí)現(xiàn)家庭夢想,順利考入理想高中。家長朋友們,為了培養(yǎng)孩子,我們走在一起。為了我們共同的目標(biāo),讓我們相互理解、相互支持??傊?,我希望各位家長要關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)情況,要相信自己的孩子能夠把語文學(xué)好,并以我的建議為參考,針對(duì)孩子的不同情況多幫助孩子學(xué)習(xí)語文。生活豐富了,孩子的作文才有內(nèi)容可寫。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。如果你有時(shí)間,可以和孩子一起閱讀,既增加了你和孩子之間的感情,也提高了孩子的閱讀能力。分?jǐn)?shù)贏得的是一時(shí),而讀書贏得的是一世。語文的源頭就是大量的、高品位的閱讀,所以請(qǐng)家長養(yǎng)成給孩子買“好”書的習(xí)慣。(家長會(huì) )多讀書,不僅能使人變得視野開闊,知識(shí)豐富,而且還能使人具有獨(dú)特的見解。不少家長都存在著一個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),總覺得學(xué)生看課外書是看閑書。一是可以幫孩子買些課外書看看,可以是優(yōu)秀作文書,也可以是優(yōu)秀的兒童故事書,而且優(yōu)秀的兒童故事書對(duì)于你孩子的寫作幫助更大。二年級(jí)寫話為三年級(jí)做好基礎(chǔ),課堂上我們也十分注意孩子說話能力的培養(yǎng),每篇課文我都要讓學(xué)生進(jìn)行造句訓(xùn)練,每個(gè)語文園地都有口語交際訓(xùn)練。作文在小學(xué)考試中30分左右,到了中考和高考要占60分左右,可見,作文在語文中的重要性?;蛘吣阋獧z查更透徹一些,你可以讓孩子復(fù)述課文的內(nèi)容,給他進(jìn)行聽寫字詞。 家長在孩子學(xué)習(xí)中不是主角,而是勤勞的督促者。這些基礎(chǔ)知識(shí)主要包括:生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文等。第二,要重視孩子語文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。字寫得認(rèn)真,表明孩子的心不浮躁,能靜下心來學(xué)習(xí)。孩子一階段語文學(xué)習(xí)的情況如何,只要看一下他的字就行了。所以,我希望家長能夠鼓勵(lì)孩子多讀一些兒童讀物,讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。因?yàn)殚喿x不是一天兩天就能見效果的,它需要的是時(shí)間的積累,要幾個(gè)月甚至一兩年。通過平時(shí)的造句和寫話訓(xùn)練,我可以看出學(xué)生在生活中的閱讀量很少,思維想象范圍很窄,語言表達(dá)能力也比較差。這三點(diǎn)都屬于閱讀的范圍。第二點(diǎn)是句子的轉(zhuǎn)換。80分以上同學(xué)在識(shí)字方面掌握的還是不錯(cuò)的,70分以下的同學(xué)在識(shí)字方面還有待提高。至于詳細(xì)情況,大家可以看我手中的這個(gè)本子,當(dāng)然,我們不能把分?jǐn)?shù)當(dāng)做衡量一切的標(biāo)準(zhǔn),分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)價(jià)孩子一個(gè)參照,我們得具體分析才是。這次考試參加人數(shù)為45人,27人達(dá)到80分以上,60分以上80分以下的有的11人,7人不及格。二是對(duì)家長的一些建議。有些孩子一時(shí)難以適應(yīng),再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),也就容易 出現(xiàn)兩極分化。在語文學(xué)習(xí)方面,二年級(jí)的語文學(xué)習(xí)已不同于一年級(jí)了,這個(gè)不同體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是識(shí)字量大。我想咱們家長參加這次會(huì)議的主要目的是了解自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),再就是了解孩子的學(xué)習(xí)情況。你們今天坐在這個(gè)教室里,就是在配合我的工作,所以,我要對(duì)你們說一聲:謝謝!謝謝你們對(duì)我工作的支持。請(qǐng)家長每天督促孩子背誦兩首。和卷面考核平分秋色。所以學(xué)校的期末考試識(shí)字部分的考核占一半。一年級(jí)語文教學(xué),識(shí)字是主要內(nèi)容。一個(gè)孩子語文能力好不好,要到三年級(jí)才能真正看出來。關(guān)于期中考試成績的問題,也就是分?jǐn)?shù)的問題,從卷面看,全班學(xué)生成績都很好。有時(shí)間家長們可以慢慢給孩子買。養(yǎng)成了好的閱讀習(xí)慣,會(huì)讓孩子一生受益。(11)培養(yǎng)學(xué)生看課外書的好習(xí)慣。萬事開頭難,如果在你的孩子在一年級(jí)時(shí)養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,會(huì)讓他一生受用。(10)不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水,上廁所若干次的習(xí)慣,有的孩子這樣跑,是為了找借口出去,這樣的次數(shù)多了,就會(huì)影響孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。(9)要讓孩子自己學(xué)會(huì)整理書包,家長不要幫忙。不要提前讓孩子寫后面沒學(xué)過的作業(yè)。(8)當(dāng)孩子的作業(yè)寫完了,不要輕易給孩子改正錯(cuò)誤,那樣不會(huì)讓他有深刻印象。家長應(yīng)該只幫助做好孩子不能獨(dú)立做的那部分,例如聽寫等。(6)為孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如光線明亮,環(huán)境安靜,有利于孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛健康。 我要求孩子放學(xué)回家的第一件事就是寫作業(yè),在吃晚飯之前必須寫完?!?5)設(shè)置一張時(shí)間表,包括開始和結(jié)束的時(shí)間。在孩子很好地完成了作業(yè)的時(shí)候,要及時(shí)表揚(yáng),并注意表揚(yáng)要具體、直接。但不是不管,等孩子寫完作業(yè)后要及時(shí)評(píng)價(jià)。(4)當(dāng)孩子正在做家庭作業(yè)時(shí),前一段時(shí)間,要陪著孩子寫,等孩子能獨(dú)立完成了,再慢慢放手。家長在查作業(yè)的時(shí)候除了看數(shù)量,還要看質(zhì)量,看他的作業(yè)在學(xué)校寫的和在家寫的是否一樣?檢查完作業(yè)一定要簽字。如果不檢查,小孩會(huì)想:“反正媽媽也不看。這是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵。(2)給孩子定個(gè)規(guī)矩,在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。有關(guān)家庭作業(yè)的幾條建議讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù)。家庭作業(yè)。時(shí)常翻翻孩子的課本,了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,適時(shí)地幫孩子提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。不要給孩子零花錢。教育孩子不要隨手亂丟垃圾,這不是要哪兒可丟哪兒不可丟的問題,要孩子養(yǎng)成一個(gè)終身受用的好習(xí)慣
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