冀教版小學二年級數(shù)學教學計劃(參考版)
2025-06-01 22:25本頁面
【正文】 。游戲是孩子最喜歡的活動，最能吸引孩子的注意力，我們平時在教學中要想辦法盡量把數(shù)學知識和游戲結合起來，充分調動孩子的學習積極性及注意力，一年級的孩子，只有當他們對學習感興趣了，聽課的效果才會好。包括課前預習、課后復習的習慣，獨立思考的習慣，認真讀題、仔細審題的習慣，使用學具的習慣等?！ ⌒陆滩牡慕虒W內容比以往教材的思維要求高、靈活性強，僅用大量機械重復的訓練是不能解決問題的。始終注意通過直觀教學和引導學生操作，揭示應用題中已知數(shù)量和未知數(shù)量間的關系，掌握好解題思路。培養(yǎng)學習興趣，使學生在主動積極、輕松愉悅中掌握知識。使練習題層次化、靈活化。加強補弱訓練，有效地提高學生的學習能力，促進學生知識全面的發(fā)展。因此，今后還要加強對題意理解的訓練。要求學生仔細讀題，明白題意，然后根據(jù)題意要求列式計算。失分較多的是第二小題，主要原因是粗心，大部分學生將題看漏，導致漏做。由于平時在這方面加強了對學生的訓練，大多數(shù)學生能正確地進行計算，失分特別少?！〉谌箢}，細心算，就能算對?？荚嚨膶W生反應良好，一學期來師生的共同努力，大部分學生的基礎知識掌握的比較好，基本功扎實，形成了一定的數(shù)學基本技能。能給學生學習的啟示，讓學生從答題中感悟數(shù)學與自己生活中的聯(lián)系，從而培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，為學生學習數(shù)學打下良好的基礎。試題內容全面，共計五個大題?？傊?一學期來，工作上有收獲，也有需要改進的地方，今后我將繼續(xù)更新觀念，努力提高教學質量，爭取做到更好。閱讀教育期刊，思考培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、實踐能力的方法和途徑。四、積極參加教育教研活動改變教育觀念。注重他們的學習過程。針對不同的練習錯誤，教師面批，指出個性問題，集體訂正共性問題三、注重對后進生的輔導、對后進生分層次要求。既形成了知識網，又學到了方法，容易產生學習遷移，給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。努力構建知識網絡。新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。針對教學重、難點，選擇學生的探究結果，學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。二、以課堂教學為核心創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生思考。一年數(shù)學教學工作 本學期我擔任一年級數(shù)學教學工作，在這一學期里我和孩子的相處，既是教育的過程，又是學習的過程。班主任的工作是辛苦的，也是快樂的；班主任的工作是一門科學，也是一門藝術。一個學期以來，我特別關注學生的健康成長，熱愛學生、關心學生。關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。這些說明班級的管理任重而道遠，還有諸多方面需要學習和指導。班規(guī)的形成和落實未能落到實處。二、存在的問題：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等
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