【正文】 今天我的演講到這裏，謝謝各位?。ㄐ\(zhòng)鼓掌）14 / 14。孩子的福氣不是他天生帶來的，他也不知道他的福氣在哪裏，要替我們的孩子造福，就要我們的家長(zhǎng)跟老師，還有我們各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)官，我希望我們大家要真的愛我們的孩子，不要再殘害他們了。有福氣的孩子讀經(jīng)典，沒有福氣的孩子不能讀到，福氣大的孩子讀很多經(jīng)典，他一生和聖賢相往來。信不信由你！信的人先做，不信的人慢一點(diǎn)做，不過你慢了兩年三年你的孩子就老了。為什麼有些人發(fā)展遲緩，頭腦不足，學(xué)習(xí)能力低下，大腦不健全？所以各位，天下的道理只有一個(gè)，要培養(yǎng)孩子，尤其是在13歲之前。你去看智能不足的孩子，五髒六腑都不能協(xié)調(diào)，他們的五髒六腑不是個(gè)和諧的社會(huì)，所以我們要建構(gòu)我們自己和諧的五髒六腑社會(huì)，你也要把頭腦建構(gòu)起來。那假如認(rèn)錯(cuò)了，那也沒有關(guān)系，為什麼？因?yàn)槿龤q就被帶到寺廟裏面去，那麼由最好的老師教他，教他什麼你知道嗎？就是教他讀經(jīng)，而且每天讀10個(gè)小時(shí)，一個(gè)孩子從三歲開始教他讀經(jīng)，讀10個(gè)小時(shí)，讀了10年，如果不是活佛，也變活佛了。但是，總之就是真的有這個(gè)現(xiàn)象。還有這個(gè)幼兒園讀經(jīng)的時(shí)間如果不多，你一定要要求增多讀經(jīng)時(shí)間。但是你一定要頭腦清楚。因?yàn)樗趯W(xué)校裏面如果有六個(gè)小時(shí)就可以用四個(gè)小時(shí)讀經(jīng)，用兩個(gè)小時(shí)學(xué)教育，學(xué)幼兒園的基本功課。在天津，也已經(jīng)有一兩個(gè)地方是這種全天候讀經(jīng)，我們的主辦單位，今天的主辦單位，本來也是個(gè)幼兒園，他們也在讀經(jīng)，讀中文讀英文，但是時(shí)間還是不夠的，一天大概有兩個(gè)小時(shí)，兩個(gè)半小時(shí)時(shí)間讀經(jīng)，這還是不夠的。你說他們是不是發(fā)瘋了？不是！他們這些孩子學(xué)一年抵十年用，一年就可以背10萬字到20萬字的經(jīng)典，一輩子不僅是才華橫溢，而且是文化教養(yǎng)高深，品德智慧高明，這正符合我們國(guó)家的願(yuàn)望。我是鄧小平同志的支持者！你怎麼面向世界？你怎麼面向現(xiàn)代化？你怎麼面向未來？首先你要把教育的觀念理清楚，我們要把握教育的本質(zhì)，就是培養(yǎng)人才，只有這個(gè)觀念，我是培養(yǎng)人才，沒有別的目的。我們的教育差世界的先進(jìn)國(guó)家差一千倍。美國(guó)已經(jīng)有超過3%的孩子在家自學(xué)了，也就是說美國(guó)有兩百萬的人在家自學(xué)，如果依照美國(guó)與中國(guó)的這個(gè)學(xué)生比例，我們中國(guó)最少要有六百萬個(gè)孩子在家自學(xué)，才趕得上世界潮流。所有的教育人員，所有我們的教育階層，他之所以領(lǐng)導(dǎo)我們教育就是為了培養(yǎng)我們的孩子成人才，現(xiàn)在如果我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校不足以培養(yǎng)出人才，我們家長(zhǎng)自己培養(yǎng)人才，這是最大的愛國(guó)表現(xiàn)。只要1/10的時(shí)間來學(xué)習(xí)幼兒園的其他功課就夠了，一個(gè)讀經(jīng)的孩子馬上就學(xué)完。怎麼開？把學(xué)習(xí)的一半時(shí)間都用來讀經(jīng)，剩下的時(shí)間學(xué)幼兒園的功課。信不信由你?。。≈皇悄愕乃枷朕D(zhuǎn)不過來，不敢做，少少地做，一天讀個(gè)10分鍾，也有效，也很好，乃至于一輩子只讀一句也好，但是為了你的孩子，各位一定要注意了，要大量讀經(jīng)，要長(zhǎng)時(shí)間讀經(jīng)不會(huì)防礙他其他學(xué)科的學(xué)習(xí)！~像幼兒園也是這樣，一定要開讀經(jīng)幼兒園，不要幼兒園來讀經(jīng)，什麼叫幼兒園讀經(jīng)？幼兒園做幼兒園的功課，聽到讀經(jīng)了，然後覺得讀經(jīng)不錯(cuò)，我就加一點(diǎn)點(diǎn)讀經(jīng)，這是附帶的，這叫幼兒園來讀經(jīng)。你說我們的功課怎麼辦呢？一節(jié)課40分鍾你20分鍾讀經(jīng)，那剩下20分鍾你教得完嗎？各位，剛才不是講過嗎？一個(gè)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人，那些功課是不值得學(xué)的，所以教師的，老師的最重要的工作就是如何來提升一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力以及他自願(yuàn)學(xué)習(xí)的興趣，假如一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力提高了，他自己很喜歡學(xué)習(xí)，那些功課是很容易的，只要5分鍾就教完，不要多到還要20分鍾。假如這個(gè)老師的認(rèn)知更清楚，每節(jié)打上課鈴，就讓他念10分鍾到20分鍾，就保證了兩個(gè)小時(shí)。這樣子我們的教育體制就會(huì)說話了。所以你要讓一個(gè)孩子越走越困難還是越走越容易，越走越幸福，就取決于你的智慧了。那麼現(xiàn)在，臺(tái)灣，大陸以及全世界已經(jīng)有3千萬多個(gè)孩子在接受讀經(jīng)教育，你家的孩子還沒有接受，你要小心，他落伍了！而且，還不僅是落伍不落伍的問題，而是你在辜負(fù)他，當(dāng)然，我們天津市已經(jīng)做得不錯(cuò)，是個(gè)實(shí)行讀經(jīng)教育的先行者，但是還是有一點(diǎn)迷惑，為什麼呢？大部分的人還在教《三字經(jīng)》，我不是說《三字經(jīng)》不要教，不可以讀，不是！咱們做實(shí)驗(yàn)，一個(gè)班教《論語》，一個(gè)班教《三字經(jīng)》，《三字經(jīng)》兩千多字，假如已經(jīng)全部背完了，這個(gè)《論語》也只教他兩千多字，只背了1/6，但是叫讀《三字經(jīng)》的來讀《論語》他感覺很困難?，F(xiàn)在我們整個(gè)國(guó)家教得我們國(guó)民拿到經(jīng)史子集不能讀，你能夠了解中國(guó)文化嗎？不能夠了解中國(guó)文化，你能夠繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)嗎？還怎麼弘揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化？都是一堆廢話！中國(guó)人要覺醒了，覺醒的第一步，讓中國(guó)人自己做中國(guó)人。不要再煩惱他懂不懂啦，這樣子教，每天100個(gè)字，每天100遍，背下來了，忘記也沒有關(guān)系，最好是讓他再複習(xí)。你一直念小貓小狗的故事也可以聰明，但是將來小貓小狗的故事一輩子沒有用，所以我們用智慧的書。而開高速公路的方法就是13歲之前給他聰明的頭腦，給他豐富的訊息刺激，最豐富的訊息刺激就是一天到晚“小朋友，跟我念，小朋友，跟我念”一直念，一直念，一直念，把一章念個(gè)100遍，把一章念個(gè)200遍，一天念個(gè)2個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，甚至5個(gè)小時(shí)，8個(gè)小時(shí)，他一直在聽一直在念，他就絕頂聰明，將來做大事。我們整個(gè)國(guó)家就是拼命地教給我們的孩子算數(shù)學(xué)，不要說我們的國(guó)家要做，是我們的家長(zhǎng)要做，我們老師要做，我們的校長(zhǎng)一定要讓數(shù)學(xué)好一點(diǎn)，將來可以考幾個(gè)清華北大。現(xiàn)在所有的天下的父母和老師通通在假的地方做工作。第三點(diǎn)，這個(gè)班長(zhǎng)是不是很認(rèn)真地做數(shù)學(xué)？他才不認(rèn)真呢！所以數(shù)學(xué)好不關(guān)你認(rèn)真不認(rèn)真的事。所以數(shù)學(xué)要好不可以依附老師。千萬不要再怪罪老師了。我說你怎麼不知道呢？第一，老師是不是特別教他？他說沒有?。±蠋熞话喽际且粯咏?。他就有辦法。有的家長(zhǎng)說我們的孩子數(shù)學(xué)不好，怎麼辦？我說你孩子數(shù)學(xué)不好，你想辦法讓他好，他說我就是沒辦法啊。｛現(xiàn)場(chǎng)記實(shí)：只有幾個(gè)小朋友，聲音響亮勝過衆(zhòng)成人｝你看，我們這裏大部分都是大人，只有幾個(gè)小孩，結(jié)果是小孩的聲音特別大，可見大人已是~，算了，下輩子吧！好，再來一遍，小朋友，跟我念，子曰，（衆(zhòng)人齊讀：子曰），巧言令色，（衆(zhòng)人齊讀：巧言令色），鮮矣仁，（衆(zhòng)人齊讀：鮮矣仁）?，F(xiàn)在為了讓大家印象深刻，我們來實(shí)驗(yàn)一下這種教學(xué)方法到底真的可行嗎？一個(gè)孩子２歲，３歲或是５歲，８歲，你說小朋友，跟我念，是不是真的能夠?qū)嵤┠?？有沒有效果呢？好，現(xiàn)在我當(dāng)老師，各位當(dāng)小朋友，你千萬要把你的學(xué)習(xí)能力降到１３歲以下，要不然，你這輩子是沒救了。人生只要教他一年。他懂得如何學(xué)習(xí)，而且讀書讀得越多，學(xué)習(xí)能力越好，思考能力越強(qiáng)，一輩子就不需要?jiǎng)e人來教。什麼效果？第一種最直接的效果，最不起眼的效果，就是他會(huì)識(shí)字。他在胎兒開始到３歲，他天天聽我們大人講話，他就學(xué)會(huì)了人間的語言系統(tǒng)。這是唯一的教學(xué)方法。用別的方法都失敗了，只有用這個(gè)方法教就成功了。其他所謂經(jīng)