教育教學(xué)管理工作先進(jìn)單位事跡材料(參考版)
2025-05-20 12:24本頁面
【正文】 11 。王玉群、黃俊寧等共有10多人次在全市教學(xué)基本功比賽中獲得一等獎；陳麗老師在全市科學(xué)學(xué)科教學(xué)比賽中獲得二等獎；張燕妮副校長、鄧慧老師分別撰寫的《優(yōu)化德育教育模式，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展》和《體驗(yàn)——讓課堂煥發(fā)生命的活力》獲得全市各類教育教學(xué)論文中獲得一、二等獎的佳績，并共有28人次撰寫的教育教學(xué)論文發(fā)表、刊載；張燕妮、周建麗等共12人次榮獲五指山市教育教學(xué)先進(jìn)個人等殊榮；蒙忠丹、卓明躍等榮獲教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員稱號。在全市四、五年級教學(xué)質(zhì)量檢測中，吉發(fā)茹、文詩琪等共有30多人次獲得前三名的佳績；全市六年級升學(xué)檢測中，林婉儀、魏楚林等共有20多人次獲得三科總分前十名的好成績；張校園、楊銘慧等共有25人次在歷屆全市中小學(xué)作文比賽中獲得優(yōu)越名次；黃文澤、陳辰同學(xué)等共20多人次被評為省級、市“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號；王婷婷等同學(xué)在全市書畫大賽中均獲得一等獎。近三年來，我校在教育教學(xué)成績顯著。 在本地區(qū)形成的影響方面。獎勵性績效工資考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結(jié)果，就不能參與獎勵性績效工資分配發(fā)放；獎勵性績效工資考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正。各類培訓(xùn)有效地提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。2014年4月23日，在世界讀書日這一個特殊的日子，邀請省級骨干教師吳彩玉和省級學(xué)科帶頭人張琳花老師到我校開展示范課及國學(xué)講座，取得了良好效果。 二是學(xué)校采取“請進(jìn)來”和分批“送出去”的辦法，開展及參加各類培訓(xùn)，2012年以來，以上海市對口援助海南省教育項(xiàng)目的契機(jī)，由上海徐匯區(qū)求知小學(xué)對我下進(jìn)行了“結(jié)對子”援教教學(xué)指導(dǎo)。 （2）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)積極開展教師培訓(xùn)工作 一是學(xué)校常年組織開展“高效課堂”和新課程實(shí)施方案等教研培訓(xùn)活動，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)理念，更新知識結(jié)構(gòu)，改進(jìn)教學(xué)方式，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。 形成的辦學(xué)特色方面（1）、落實(shí)貧困、殘疾兒童救助，務(wù)工子女入學(xué)制度 一是我校認(rèn)真落實(shí)上級救助政策，每年組織黨員教師與家庭貧困的學(xué)生結(jié)成幫扶對子，及時向貧困學(xué)生發(fā)放救助資金。 （7）、出于學(xué)校發(fā)展需要，以滿足學(xué)校工作的正常需求，更新了一套校園廣播系統(tǒng)，共投入2萬多元資金。 （5）、投入5萬元，用于每間教室新安裝照明燈、電風(fēng)扇等裝備。 （3)、在教室先后安裝了交互式電子白板等教學(xué)儀器，設(shè)備值50多萬元。 改善辦學(xué)條件，所開展工作形成一定特色，社會綜合治理工作均達(dá)標(biāo)等方面 改善辦學(xué)條件方面 （1）、對在2013年高強(qiáng)度臺風(fēng)“海燕”中造成26米危墻，進(jìn)行了拆除，并爭取到市財(cái)政局20萬的重建資金，建成了三級臺階地基護(hù)欄式圍墻，使校園基本設(shè)施更加完善。在推行精細(xì)化管理中我校已形成“事事有人管，時時有人管”變一人操心為大家操心；將管理責(zé)任具體化、明確化，要求每一個人都要到位、盡職，把工作做到位，對工作負(fù)責(zé)，對崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理；工作要日清日結(jié)，每天都要對當(dāng)天的情況進(jìn)行登記檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時處理。 （6）從考核獎懲抓起，學(xué)校要做到工作安排到了哪里，考核獎懲就跟到哪里，
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