【摘要】現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史摘要:本文從近期科學(xué)技術(shù)發(fā)展的速度和對科技人才的需求、歷次產(chǎn)業(yè)革命和世界科學(xué)技術(shù)中心的轉(zhuǎn)移等幾個方面,介紹了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高速度發(fā)展的情況;對20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)取得的幾項重大成就做了扼要的敘述;接著重點介紹21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢,諸如新材料技術(shù)和納米技術(shù)、信息技術(shù)、制造技術(shù)和生物工程技術(shù)等;最后,敘述如何迎接21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的高速
2024-11-07 10:23
【摘要】第一篇:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史 班級:哲管院行政管理姓名:熊光俊學(xué)號:2009110137 摘要:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,在當(dāng)今這個科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的年代,只有不斷地發(fā)展科學(xué)與技術(shù)...
2024-10-21 12:21
【摘要】物理學(xué)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展1.科學(xué)技術(shù)科學(xué)科學(xué)和文化一樣,是個難以界定的名詞,人們更多地是從一個側(cè)面對其本質(zhì)特征加以揭示和描述。以英國著名科學(xué)家J.D.貝爾納·(1901—1971)為代表的科學(xué)家們認(rèn)為,科學(xué)在不同時期、不同場合有不同意義??茖W(xué)有若干種解釋,每一種解釋都反映出科學(xué)某一方面的本質(zhì)特征。到目前為止,也還沒有任何一
2024-10-13 05:42
【摘要】現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展及其問題吳彤清華大學(xué)科技與社會研究所本講的重點?是以馬克思主義關(guān)于科學(xué)技術(shù)革命的基本思想為理論基礎(chǔ),闡釋三個重要問題:–闡述當(dāng)代新科技革命對戰(zhàn)后世界產(chǎn)生的影響,概括科技同社會發(fā)展的關(guān)系;–在了解當(dāng)代科技革命主要特征的基礎(chǔ)上,展望21世紀(jì)科技發(fā)展的整體趨勢以及主要科技領(lǐng)域的前沿動態(tài);–
2024-08-27 02:14
【摘要】科學(xué)技術(shù)發(fā)展史緒言1對本門課程的解釋2本門課程的內(nèi)容框架3閱讀與參考文獻(xiàn)4課時與考試方式1對本門課程的解釋科學(xué)技術(shù)歷史2本門課程的內(nèi)容框架人類社會的發(fā)展以政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化為特征,它們之間相互交織、相互影響,故科學(xué)技術(shù)發(fā)展史課程的整體安排為:時間框架以社會發(fā)展為基準(zhǔn);地點框架以文明起源和科學(xué)中心轉(zhuǎn)移為標(biāo)志;內(nèi)容框架以那個時代
2025-06-26 02:07
【摘要】科學(xué)技術(shù)發(fā)展史佟麗媛第一章科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力一.科學(xué)的理解,所以科學(xué)必然具有真理性,因為它發(fā)現(xiàn)并揭示了客觀規(guī)律。、規(guī)?;?、全球化、競爭和合作并存。,科學(xué)是系統(tǒng)化的知識。,各學(xué)科知識與方法具有相關(guān)性。,因為自然界本身就是統(tǒng)一整體。,因為它有無止境的前沿
2025-01-20 12:55
【摘要】科學(xué)技術(shù)發(fā)展的利弊隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,生活有了很大的提高,是人們開始思考起這技術(shù)給我們帶來了什么?首先,科技帶來了一系列的好處:....,提高物質(zhì)質(zhì)量.、富強,人民更加富裕、幸福.科學(xué)技術(shù)是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的武器,是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量??萍嫉拿恳淮伟l(fā)展都是人類文明史上的飛躍,都是人類
2024-10-29 10:16
【摘要】現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展離不開化學(xué)思考1:?隨著社會的發(fā)展、科技的進(jìn)步、人們生活的日益改善,同時當(dāng)今社會也面臨著一些問題?請舉例說明.主要問題:能源、水資源、環(huán)境等思考2:?隨著科技的發(fā)展,除了傳統(tǒng)的學(xué)科以外,現(xiàn)在產(chǎn)生了哪些新興學(xué)科?這些學(xué)科與化學(xué)學(xué)科有何關(guān)系?20世紀(jì)人類發(fā)明了哪些技術(shù)?信息技術(shù)、生物技術(shù)、核科學(xué)和核武
2024-08-27 01:20
【摘要】《科學(xué)技術(shù)概論》教學(xué)大綱課程名稱:中文名稱——科學(xué)技術(shù)概論英文名稱——學(xué)分:2分總學(xué)時:32學(xué)時開課專業(yè):五年制高職二年級各專業(yè)一、課程性質(zhì)、目的和培養(yǎng)目標(biāo)本課程是職校學(xué)生的選修課。旨在通過本課程的學(xué)習(xí)使職校學(xué)生了解科學(xué)技術(shù)與社會的關(guān)系,熟悉歷史上科學(xué)發(fā)明家的思想與實踐,以及歷史的經(jīng)驗,受到啟迪,從而增
2025-06-21 00:03
【摘要】現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論復(fù)習(xí)題一、單項選擇題1、明朝大將于謙的名詩《石灰吟》:“千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑;粉身碎骨全不怕,要留清白在人間?!睂懙氖?)。A、烈火的高溫B、武打的拼搏C、生產(chǎn)石灰的化學(xué)反應(yīng)D、一種物理作用2、廚房調(diào)料中,其水溶液呈堿性的是()A、食鹽B、小蘇打C、蔗糖
2024-10-31 04:36
【摘要】27第二章現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命的誕生和發(fā)展第一節(jié)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命的準(zhǔn)備一、19世紀(jì)末西方社會的科學(xué)技術(shù)科學(xué)革命是指人類在一定歷史階段對自然界認(rèn)識上的飛躍和在理論上的重大突破,從而引起科學(xué)觀念、科學(xué)研究模式以及活動方的根本變革。技術(shù)命則指人類在科學(xué)理論
2024-09-09 14:41
【摘要】第四章現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系與科學(xué)技術(shù)觀劉則淵教授陳悅副教授大連理工大學(xué)公共管理與法學(xué)學(xué)院1第現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系與科學(xué)技術(shù)觀?科學(xué)技術(shù)分類與知識體系結(jié)構(gòu)的方法論?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的知識體系?現(xiàn)代技術(shù)科學(xué)的形成、作用與結(jié)構(gòu)?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)
2025-01-27 13:06
【摘要】高建國說,這次國慶首都閱兵有這樣幾個主要特點:一是參閱部隊體現(xiàn)了我國武裝力量體系的完整性。二是參閱單位體現(xiàn)了廣泛的代表性。三是參閱人員具有良好的政治軍事素質(zhì)。四是參閱裝備基本反映了我軍現(xiàn)役武器裝備的整體水平五是減少了參閱總兵力增加了高技術(shù)和特種兵部隊,體現(xiàn)了當(dāng)前我軍機(jī)械化和信息化復(fù)合發(fā)展的特色。中國軍隊是維護(hù)國家主權(quán)、安全和領(lǐng)土完整的重要力量,也是維護(hù)世界和平的堅定力量。高建國表示,通過這次閱兵
2025-06-27 13:50
【摘要】現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基本特征現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基本特征(2021研究生)李鶴喜現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基本特征現(xiàn)代科技的基本特征一、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基本特征1、“三高”(3HS)——高速發(fā)展,高度綜合,高度細(xì)化高速發(fā)展三高特征高度綜合高度細(xì)化現(xiàn)
2024-10-19 14:41
【摘要】現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與其人類生活的影響什么是科學(xué)技術(shù)?科學(xué)技術(shù)就是利用“有關(guān)研究客觀事物存在及其相關(guān)規(guī)律的學(xué)說”能為我所用,為人類所用的知識?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)一般包括電子計算機(jī)技術(shù)、激光技術(shù)、材料技術(shù)、能源技術(shù)、空間技術(shù)、海洋開發(fā)技術(shù)。高科技就像溝通現(xiàn)實與未來的使者,引導(dǎo)人們不斷開拓發(fā)展的空間,走向的具有活力的新世界。
2024-11-06 23:24