20xx年高考議論文常見五種結(jié)構(gòu)20xx年高考滿分作文開頭技巧指導(dǎo)合集(參考版)
2024-11-07 05:53本頁面
【正文】 (2020 年北京高考滿分作文《小杯子大道理》 ) 本文結(jié)尾步步設(shè) 問，從 “小小杯中折射的 ?科學(xué)發(fā)展觀 ?”，引發(fā)一連串的思考，進(jìn)而歸納總結(jié)，并警示可能會 “遭到 ?文明的懲罰 ?”。 第五招：深思式結(jié)尾 在文章結(jié)尾設(shè)置疑問或反問句， 能使讀者在讀完本文之后，對自身或者現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行思考，從而收到 “言有盡而意無窮 ”的表達(dá)效果。有時也可采用夾敘夾議形式。再從反面假設(shè)， “假如海爾集團(tuán)因循守舊，不進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，不更新研發(fā)理論 ……” ，從分析原因到分析結(jié)果，得出與事實(shí)完全相反的結(jié)論，從而有力地證明了論點(diǎn) “成功在于創(chuàng)新 ”。 (《成功在于創(chuàng)新》 ) 本段先列舉海爾集團(tuán)創(chuàng)新的事實(shí)：因?yàn)?“不斷創(chuàng)新 ”所以才取得 “成功 ”。正是由于海爾集團(tuán)的不斷創(chuàng)新，打響了 “海爾 ”這個品牌。可見，海爾的成功在于創(chuàng)新。 例 7 海爾集團(tuán)始終堅(jiān)持以技術(shù)作為發(fā)展的手段和依托。 第四招：假設(shè)式分析 所謂假設(shè)式分析，也叫假設(shè)論證。二、敘述語言要簡潔，一般一個例子不超過 40 字 。尤其是 在舉例之后對材料的共性進(jìn)行了歸納分析，使得觀點(diǎn)更加明確。吃飯是小事，說話是小事，出門上街是小事，回到家也是小事，和一個朋友交往是小事，和一個陌生人交往也是小事，其實(shí)生活就是一件件這樣的小事，需要我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴去做。雷鋒在戰(zhàn)友們不在時，把大家的衣服都洗干凈曬了 。值得注意的是，我們在列舉了多個論據(jù)之后，需要對這些論據(jù)進(jìn)行比較分析，歸納總結(jié)出它們的共同點(diǎn)，這個共同點(diǎn)必須緊扣論點(diǎn)?？v然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝?？v然諂媚污蔑視聽， 也不隨其流揚(yáng)其波 。陶淵明悠然南山，飲酒采菊。 例 5 楚大夫沉吟澤畔，九死不悔 。運(yùn)用點(diǎn)例法舉例，可以用較少的文字列舉大量的例子，使例證全面而充分。 第三招：點(diǎn)例法舉例 所謂點(diǎn)例法舉例，也叫排比論證法。二、層進(jìn)式各個部分之間的過渡要自然，要用一些過渡性詞語承上啟下 。整篇文章采用 “層進(jìn)式 ”結(jié)構(gòu)，環(huán)環(huán)相扣，干凈利落。 ④⑤ 兩個段落，便是從 “怎么樣 ”角度來論證，學(xué)會了 “堅(jiān)持 ”“自信 ”就會 “不輕易說 ?不 ?”。從“是什么 ”的角度來入題。只要自信，你便活得精彩，在困難面前，我們都不要輕易說 “不 ”。 ⑤ 學(xué)會自信就不會輕易說 “不 ”。 ③ 要活得精彩就不要輕易說 “不 ”。請看： 例 4 不要輕易說 “不 ” ① 人貴在自信自強(qiáng)， …… 所以無論面對著多大的艱難險阻，我們都不要輕易說 “不 ”，我信我就能。 二是按照 “提出問題、分析問題、解決問題 ”的思路安排論證結(jié)構(gòu)，即按 “是什么 → 為什么 → 怎么樣 ”的順序來寫。不掌握開刀的規(guī)律，刀就開不好，也就難以真正去 “病 ”) 。不開刀，就無從去 “病 ”) ③ 自我批 評的勇氣來源于對真理的追求和崇高的信念。不了解 “病 ”在哪里，就無從下刀 ) ② 光有自知之明還不夠，還要勇于自我批評。 ① 對自己要有自知之明。請看： 例 3 嚴(yán)于解剖自己 ，必須無情地 “解剖自己 ”。層次間可用諸如 “不僅 …… 而且 ……”“…… 況且 ”等關(guān)聯(lián)詞語過渡。 第二招：層進(jìn)式結(jié)構(gòu) 層進(jìn)式結(jié)構(gòu)也稱遞進(jìn)式、層遞式，就是按照邏輯關(guān)系，由淺入深，層層遞進(jìn)，縱向開掘的一種結(jié)構(gòu)方式。 二、因?yàn)楣适聝H是一個由頭，所以敘述不宜過細(xì)，篇幅不宜過長，
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