教學(xué)大綱——論文寫作與方案設(shè)計(參考版)
2025-05-17 04:08本頁面
【正文】 。全部材料經(jīng)老師審閱后方可定稿并最終參加論文答辯。第二步：提綱通過以后，經(jīng)過老師允許可以開始撰寫正文。先不要急著動筆，在動筆之前務(wù)必將比較詳細的論文大綱發(fā)給老師，大綱應(yīng)該有清晰明確的寫作思路，大綱通過以后再動筆。整個論文的完成程序這樣安排：可以事先帶著問題用關(guān)鍵詞去搜索，如管理會計、杜邦分析、股利分配等。方法2這樣，沿著一條路線，你就可以基本掌握該領(lǐng)域的研究情況了，也知道這個領(lǐng)域的前沿是什么。在綜述性文獻中，作者會羅列出大量的參考文獻，并且還要對這些參考文獻的相對重要性進行評說。綜述性文章不是在研究一個具體的問題，而是在回顧，評論某個領(lǐng)域在最近和過去的一段時間里的研究情況，并對于不同的研究者和不同時期的研究特點進行評論，最后還要為未來的研究方向以及創(chuàng)新的可能性做出預(yù)測。方法1通過綜述查找通常來說，選題過大的文章容易限于面面俱到卻無新意，而將口子開小一些對于初寫論文的同學(xué)來說更好把握和駕馭。首先，論文寫作之前，先將相關(guān)資料收集整理，好好消化，之后決定從哪方面入手。通過對論文寫作過程相關(guān)注意事項的認真學(xué)習(xí)，以及不斷聽取與征求老師意見，我對論文寫作有了更深層次的理解。1文章寫好后，自己反復(fù)多讀幾遍，有一些上下文銜接不自然，或者文字值得推敲，承接過渡太突然，語言不夠簡潔的問題自己是能夠發(fā)現(xiàn)的。當相關(guān)參考文獻太多時，可根據(jù)重要程度和相關(guān)程度進行適當取舍，但不可有意遺漏重要參考文獻。（4）參考文獻正文首先是引言或問題的提出，然后是文獻綜述（視情況而定）、正文主體，最后是結(jié)論。（2）關(guān)鍵詞（35個）具體來講，包括研究背景、目的；主要內(nèi)容和研究方法、創(chuàng)新點；主要結(jié)論。要精心撰寫，簡明扼要，有吸引力。文字應(yīng)簡潔，可逐條寫出。如果是系統(tǒng)的、篇幅較長的文獻綜述，可以單獨作為正文的一部分；包括背景和目的介紹（100300字）；論文研究的主要問題和論文的構(gòu)成（100300字）。 (script)。 = 39。script39。這是引人入勝之言，很重要。8論文結(jié)構(gòu)：倘若這一點做不到，最起碼要能自圓其說，文中不要有明顯的常識性錯誤和紕漏，前后觀點要一致。注意銜接好上下文和邏輯關(guān)系。不少人直接從網(wǎng)上借用一些新聞稿件的內(nèi)容，請注意新聞式語言和論文語言的區(qū)別。5行文簡潔、平實、不啰嗦，可要可不要的話堅決不要。你的觀點、結(jié)論都應(yīng)該建立在嚴密的邏輯推理或?qū)嵶C分析基礎(chǔ)之上。4最大限度避免一般知識性的描述，拒絕常識性的東西（包括意義、作用、特點等），力戒教科書化和空泛議論，突出論述深度。把圖表的標號理順，應(yīng)該有表頭和出處，如果是引用，圖表下面應(yīng)該注明“轉(zhuǎn)引自??”。提綱中所列的每一部分標題，根據(jù)實際情況可作微調(diào)。2框架結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，層次分明。1中文標題一般控制在20字以內(nèi)，確有需要可以用副標題；題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)公式，題目都用直敘口氣，不用驚嘆號或問號，也不能寫成廣告語或新聞報道用語。八、參考資料 參考教材[1] 王細榮，韓玲，（第四版）[M]. 上海交通大學(xué)出版社,2013.[2] [M]. 經(jīng)濟管理出版社，2010.參考資料[1] 俞昌斌. 源于中國的現(xiàn)代景觀設(shè)計[M]. 機械工業(yè)出版社,2010.[2] [M]. 東南大學(xué)出版社,2010.[3] [M] .合肥工業(yè)大學(xué)出版社,2007.[4] 鄭霞忠，黃正偉，主編. 科技論文寫作與文獻檢索[M].武漢大學(xué)出版社，2012.[5] （第2版）[M].北京郵電大學(xué)出版社有限公司，2013. 《學(xué)科前沿專題》總結(jié)成績評定：成績由平時成績和期末考試成績構(gòu)成，平時成績占30%、期末考查成績占70%。（2）教學(xué)手段：采用多媒體、幻燈片、案例分析、視頻
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