說(shuō)明文閱讀指導(dǎo)ppt課件(參考版)
2025-05-15 13:20本頁(yè)面
【正文】 例一 :所以，酸雨對(duì)地球有著極大的危害，可謂 “ 空中惡魔 ” 。 例五： 酸雨對(duì)人類的危害很大，但這也是大自然對(duì)人類的懲罰。 例四 :酸雨的確是 “ 空中惡魔 ” ，但是讓它形成的確實(shí)我們?nèi)祟?。人們把酸雨稱為 “ 空中惡魔 ” 。 期末復(fù)習(xí) —— 說(shuō)明文閱讀指導(dǎo) 《 “空中惡魔 ” 》 第 18題 :續(xù)寫一段不超過(guò) 50字的總結(jié)性文字 ,使本語(yǔ)段呈 “ 總 —分 —總 ” 的結(jié)構(gòu) 期末復(fù)習(xí) —— 說(shuō)明文閱讀指導(dǎo) 例二 :酸雨的危害是我們不可想象的。 突出劉翔的跑鞋之輕。 初中階段重點(diǎn)掌握的說(shuō)明方法：舉例子、列數(shù)字、作比較、列圖表 期末復(fù)習(xí) —— 說(shuō)明文閱讀指導(dǎo) 掌握說(shuō)明方法 需要了解的說(shuō)明方法：下定義、引資料、打比方 主要題型： ﹡ 識(shí)別說(shuō)明方法； ﹡ 理解說(shuō)明方法的作用 ☆ 說(shuō)明方法的作用往往可以在文章中找到現(xiàn)成的句子；如果沒有現(xiàn)成的句子，也可以找到用以答題的關(guān)鍵詞語(yǔ) ☆ 能辨別說(shuō)明方法，并分析其作用。 主要題型： ﹡ 辨析運(yùn)用了何種說(shuō)明順序； ﹡ 分析段落不能調(diào)換前后順序的理由 ☆ 能分析說(shuō)明文的思路結(jié)構(gòu) 期末復(fù)習(xí) —— 說(shuō)明文閱讀指導(dǎo) 理清說(shuō)明順序 《 奧運(yùn)飛人的追風(fēng)戰(zhàn)靴 》 第 2題：本文主要采用了怎樣的說(shuō)明順序？ 時(shí)間順序。 “ 目前為止 ” 的作用是從時(shí)間上給以限定，
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